300.C大学生使用信用卡现状分析及对策——信用卡消费习惯调查 任务书.doc

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1、XXX科技学院毕业设计（论文）任务书院 （系） 经济管理学院 专业班级 会计学本科2006级 学生姓名 XXX 学号 XXX 指导教师 XXX 职称 教授 题目：大学生使用信用卡现状分析及对策信用卡消费习惯的群体差异调查 （任务起止日期 2010 年 3 月 1 日 至 2010 年 6月 25日）教 研 室 主 任 年 月 日院 长（系主任） 年 月 日设计（论文）的主要内容：通过对大学生群体的问卷调查，通过对不同年龄结构、不同性别、不同职业的人进行问卷调查，了解不同人群对信用卡消费的认同度、信用卡消费的频率、信用卡发行银行喜好等，并分析年龄、性别、职业对信用卡消费认同度的影响设计（论文）任

2、务要求：1、毕业论文资料调研。要围绕选题搜集、阅读有关中英文文献资料。根据小组对大学生群体的调查问卷资料上的相关信息，对信用卡消费习惯做进一步研究。根据论文资料撰写不少于2000字论文综述，文献综述中须引用的中外文资料不少于12篇。2、撰写毕业论文大纲和详细提纲。论文提纲应分为几个部分或几个层次。写明论文的中心、重点、主要观点、结论等。3、撰写开题报告，并及时交由指导教师审定开题报告。4、撰写论文，反复修改。写作过程中要继续搜集、补充资料，写作要层次分明，条理清楚，观点明确，论证有理有据，具有说服能力。文章的文字要简洁、通顺、流畅、无错别字。凡引用文字、数据注明出处。以期达到学校要求的规范论文

3、格式及内容要求。正文一般不少于1.2万字。5、译文原文其内容必须与自己研究的课题或专业方向紧密相关，在译文正文第一页（居左）说明出处，并附原文。译文原文不少于20000字外文印刷符号。6、根据论文的内容写一份300字左右的中文论文内容提要，并将其翻为英文译文作为英文摘要。7、将论文按规定格式打印定稿，递交指导教师。8、按统一要求进行答辩准备。9、毕业答辩。主要参考文献（由指导教师指定）：.1戴达年.胡茂伟.现代银行信用卡业务M.北京：新华出版社，20012林功实.林健武.信用卡M.北京：清华大学出版社，20063孙颖.个人理财一本通信用卡知识读本M.北京：科学出版社，20084赵永林.信用卡制

4、度与金融安全研究M.北京：中国档案出版社，20085徐志宏.商业银行信用卡业务M.北京：中国金融出版社，20076孙毅坤.欧阳琛.黄晓艳.银行卡产业监管:国际经验M.北京：中国金融出版社，20097边智群.朱澍清.理财学M.北京：中国金融出版社，2006.088江其务.周好文.银行信贷管理M.北京：高等教育出版社，20049赵越.消费信贷M.云南：云南科学技术出版社，2003.0910李巍.张虎.对当代大学生信贷消费问题的思考J.科技创业月刊，2009第三期11赵幕.信用卡必修课:消费还款各有学问J.现代营销(经营版)，2009第二期12叶序华.冯仲华.夏唯.骆敏.大学生信用卡消费行为特征探究

5、J.金融经济.2009第十期13沈丽.中国信用卡竞争的品牌经济研究M.经济科学出版社.2009.0614张爽.马慧民.关于高校开展信用卡教育的若干思考J.管理观察.2009第十五期15王明伟.大学生信用卡消费现状分析J.现代经济信息.2009第十期16Robert H.,lll Scott.Credit card use and abuse:a Veblenian analysis.：An article from:Journal of Econ Issues. MThomson Gale.June13,2007同组设计者及分工：唐小琪 刘金花 朱琳 XXX 四人分别对大学生群体信用卡消费情况

6、进行调查，然后根据自己的研究课题提取相应的调查信息。 注：该任务书由指导教师填写，在毕业设计开始前一周下达给学生，一式二份，专业教研室、每个学生各一份。其中教研室的一份待学生做完毕业设计（论文）后作为附件装入学生毕业设计（论文）资料中。学生完成毕业设计（论文）工作进度计划表序号毕业设计（论文）工作任务工 作 进 度 安 排 （周）12345678910111213141516171819201查阅资料，撰写开题报告。2撰写文献综述及外文翻译。3拟订论文提纲，并构思论文初稿。4撰写论文初稿。5修改论文初稿，并完成论文二稿的撰写。6修改论文二稿，并完成论文三稿的撰写。7论文最终定稿，并打印、装订。

7、8准备答辩。说明：1.此表由指导教师填写。2.此表每个毕业学生一份，作为毕业设计（论文）检查工作进度之依据。3.进度安排计划请用蓝或黑色横条线在相应位置标出，进度安排实施请用红色横条线在相应位置标出。毕业设计（论文）阶段工作情况检查表时间第一阶段（完成开题报告时）第二阶段第三阶段（参加毕业答辩一周前）内容组织纪律完成任务情况组织纪律完成任务情况组织纪律完成任务情况检查情况教师（签字） 年 月 日教师（签字） 年 月 日教师（签字） 年 月 日说明：1.此表每个毕业学生一份，由指导教师根据学生具体执行情况如实填写；2.对违纪和不能按时完成任务者，指导教师可根据情节轻重对该生提出警告或不能参加答辩的建议。