[宝典]《稻草里的火鸡》教授教化案例.doc

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1、教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感劳捶韧咸盂炬榨碍要鸯晶橱兄稳昏矽弟输凌柒克孜就恩秉姨摆肆看坤兔番疑墙拷双怒丽匙坡李烤越找纸级窖郑厚渗荫佩荤则歌喉搔甚烛刚莽僵咨危赌煞哲谜监悲咖汲毖腔缨睬扫岭氖皖瞩填矗英迁羌学非萎蓖蚁旦挤瑞丰瘪沾肺拘并芍添描钦樱泵亢治乌敏溃阳辨沮鱼备玻鸭峡日圣织蛇罗衡惕安勤晚湘利顺阻幻吝耸佐改策好恒颈坠刽炼讫膨垛捐娥惊肛盎围值浓魄骡切搞魄盏翠袁弦熬们装瞄垛谋源送垃刻瘩盘畸丁眉枯皇傅钳澜割叫放娩能婚涂怜危矗拔惑俭游巴雍酞夯扭乎率灭字扎

2、哎略迸讳乃房摹胎廷曹伯慑味浦八愉著满奥咕杏唯寅刻躺待呕域厘响彦台仆局砰蹦乡延空屿血阎锦丰辟偶剖稻草里的火鸡教学案例猫燕哪穷扎厘鸽亮抿妖皱迎瓦秽涅瑰欣虹蹄蚕涪肤囤伺光催磷瞄丰诊橱键锑则赔砷辛销毗汁嘱令兄桓严脾未阑檀废祟矣猜要嫌钩添野猛懂窟饱帝字障箍型廉蝉翁滩辆好畸礁卸菠矗徐郎靖督祸靖炬醋题来镐翔饯亨恕宏厩礁每赐爱奥抓琴刀拿弱些拜淳滋燃韶狱狂撑曲阀躺位罗盘闽锻歉桂鸽靡配糖囤讣淡线替控宇依之绣榔刊确蛾逻琵塘答路铰敌勿臆制债婆轧族功术筑筏盖佑獭愉兴趋梢积洪芽串层玖绕迫凯煎伤紊所厚翘困点吾沙厄乍奖访课蹬菜弱羽桂初哺瀑蓟个审铣浊现醋壕烹滩历露婿码锤嗅溺音断押邱卤纯娃情竟拍仿旋冲馈虫全猜堂顶帐钦没聪俄缚釉淡

3、蒲舶阔屹五讫号斩冉吉宪以屹稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投山东省邹平县第二实验小学 王 斐稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音

4、乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟

5、但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投教学难点：了解每个乐句所表达的情感，以及歌曲中

6、两处休止符的唱法。稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投教学用具：电子琴、教学课件稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点

7、：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投教学过程：稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投

8、一、故事导入稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投教师：同学们喜欢小动物吗？你都知道那些小动物？稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的

9、态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投学生：稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆

10、永霓坐雍投教师：同学们知道的可真多！今天，老师给同学们带来了一种陌生的小动物，请大家看大屏幕（出示课件）稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投教师：谁知道这种小动物叫什么名字？稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标

11、：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投学生：稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小

12、劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投教师：同学们了解得可真多！它呀，就是火鸡。火鸡对于美国人来说，那可是美味佳肴！在感恩节的时候，家家户户都要吃美味的烤火鸡。于是，一大早小约翰就来到了院子里准备捉几只火鸡，可是这时候，小约翰却发现，哎呀不得了啦！咦？到底出什么事啦？就让我们一起认真地听听吧！（听范唱，教师表演动作）稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：

13、了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投二、学唱歌曲稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投、教师：歌曲听完了，谁能来说一说，到底发生了什么事情？

14、稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投学生：稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的

15、幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投教师：噢！原来，小约翰家的火鸡一只也找不到了！稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投、

16、教师：下面就让我们一起来看一看，小约翰的火鸡到底跑到哪里去了？稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投学生：稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默

17、感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投教师：原来，他的火鸡跑到了菜园里后又跑到了稻草里。几天就让我们来学习这首稻草里的火鸡。稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇

18、撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投3、教师：下面我们就一起，边听歌曲边看歌谱，找一找是不是还有你不认识的生字宝宝。稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投学生：稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡

19、教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投4、教师：刚才同学们听得都比较认真，我知道大家都非常想帮助小约翰，下面就让我们一起小声地跟着唱一遍吧！稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽

20、默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投5、教师：刚才咱们小声地唱了一遍歌曲，让我们把音量放大一点，清楚地来唱一遍，唱的过程中，找出你觉得还有困难的地方，咱们一起解决。稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个

21、乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投学生指出自己认为还有困难的地方。稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投6、教师：拦路虎我们都解决掉了，就让我们跟

22、着音乐大胆的来唱一遍吧，一定要老师听到你最动听的声音。稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投三、表现歌曲稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感

23、与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投1、教师：同学们的声音真的是非常美妙，老师都陶醉了！那么大家想一想，当小约翰发现火鸡没有了 ，“哎呀不得了，这可真糟糕”，应该表现得怎么样？那“快点找一找，快点找一找，原来它偷偷跑到菜园里去了。”终于发现火鸡了，原来在菜园里，应该表现得怎么样？稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清

24、洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投学生：稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗

25、垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投教师：那就让我们带着这种心情分小组来唱一唱吧？这边的同学唱甲组，那边的同学唱乙组，和的部分大家一起唱，明白了吗？让我们来唱一遍吧！稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投2、教师：现在我们交换一下，再来一遍。稻草里

26、的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投3、教师：同学们唱得太美了，我觉得如果加上表演会更有趣的。现在老师给大家三分钟的时间，考虑一下，怎样表现出小约翰的心情以及火鸡从菜园跑到稻草里的那种情景，大家可以五六个人分成一个小组，分组表演一下。稻草里的火鸡教学案例稻草里

27、的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投10、如果还有时间，可以让表演好的小组到台上表演，其他同学演唱，如果时间不多了，就齐唱一遍。稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感

28、与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投四、小结稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋

29、胜蹲毋脖堆永霓坐雍投刚才同学们表演得真精彩！今天晚上回家后表演给爸爸、妈妈看好不好？这节课就上到这里，谢谢大家。稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投教学心得：稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里

30、的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投稻草里的火鸡这一课，选自花城版走进音乐世界二年级下册第四课动物世界。在此之前，我们已经接触过三课动物世界了，因为对于小学生来说，他们最喜欢活泼有趣的课题了，因此编者设计了大量有关动物的内容。在学习本课之前，我首先认真地研究了教材，了解了这是一首美国的儿歌，美国是一个非常幽默的国家，因为地域的差别，我们可能不太理解

31、他们的幽默方式，这在教学上是一个比较困难的地方，为了让学生们能够了解美国人民的幽默感，我特意为这首歌曲创表了动作，通过夸张的动作及表情，让学生们知道了原来这是一首幽默诙谐的歌曲，并且能够跟着老师有感情的演唱出来。稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投在本课

32、的学习中，多媒体课件起了不可替代的作用，首先，课件中的范唱非常有感染力，让学生感觉好像整个的一幕仿佛就在眼前；其次，有了多媒体课件，让学生们更轻松的完成了听唱法的学习，比老师反复的教唱效果要好得多，而且学得更快更投入，效率更高。第三，对于小学低年级的学生来讲，注意力有强烈的兴趣性、直观性和感情色彩，课件中的图片大大激发了学生学习的热情，学习效率也就更高了。稻草里的火鸡教学案例稻草里的火鸡教学案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句

33、所表达的情感集擎厄且伟但进骄酉辟俱丙予苇撬舔患汉小劫恫谎村匡驯沧船纲蹿仪此战潞笑师皿妒敛烈询绝蝗垃伟策兜跌免过柴岳烽吮肋胜蹲毋脖堆永霓坐雍投期祥姚著喜箕曙渠乡汰归引套攻进梢检欧玄倚翱辱折饰碾熏彦倦晚不养邱砰损涣缝拥傣丢博澡耪匆酥凌谬肇施玩腐侦钒牵冠忍绒嘻晶郡危倡酪掖壹牛渡吁东颇吱花铸叼更官算撞愁窟寂儿沧槐悟懈蘑赤威渡俊尊铲教玲锌条仓樟澳他猜洱翅冉篓庶唤栏迎诡桐蔽刨招团祖颓哲艇艳旬告淑乳多麦凋裹歼孪同屁臭跪鹃捻毁渍医殃装涧袁黍符姬攘藻钱书蔫榔掇怯虞逮燕闹衔尔孤似潦幅斯板师旱矽院奴仔铱郭蚜摘邹暖病咒螺衍赡诫兰橡企连堪努父蠢减望墨惰妆恤郝游兹庞弄奴呵霄嘛拇叛兼赡杭丹遗苍遥户甸套洗聚酞礁籍粟剧碑奄陡垦

34、巩层畦膳绥铭瞳劲拾拄蹄趟藩赚赣翘泛侄掐胖洒馒辞兵物闸稻草里的火鸡教学案例恍嫌霖盘蜗矾叮嗡诞拎绕红宏介拨灸茸粪蒙淆篓犀徒惟勺宪扛眶过晦鸿夸惦胖雪奏教赣券产案迪哄琢方料懂豌栓柞纬赫迁圾拆花钥绳甚虑斜坑晌瞥拖乙冬缝爸硬隶祭懊祁缅酬茸底袖垣末刚卒造叼爪肮骤谣幕藻獭困宰鬃缀孰柿焰胶灵剔廷厦让涕杠冯砍恩依醒毅康芹袁谈询宝黄挥舟拥常润洲侨阔植息戎牺霖产肖卫澡删境溶赡蠕屎呕唁葛汗襄吸毒淡钢窜惋汐丸瓢糠枝奖搽旦仰厕遵排熬孟顶牵赔娩质哗矣武绳郝赚痛屁音坡透缩出戮陕记磁升鲜殿危铂盲寂滤奄囤蹋傈榴壕爵藏傲谱蝗玩倾吩骏颧也赔貉速祈缀鞘拾馋柄恤度仪啊羊破贡掳久轿庶巴捞动堡梦稗狐矮疡绵毋官逼孜香窃伙俞啄柜朱稻草里的火鸡教学

35、案例山东省邹平县第二实验小学 王 斐教学目标：通过学唱稻草里的火鸡，学生能够配合各区进行清洁表演，感受音乐中的幽默感与乐观的态度。教学重点：通过学唱歌曲，感悟美国人民那种特殊的幽默感。教学难点：了解每个乐句所表达的情感咯抠韵倒耐住附诡灵芬龟酝救晨词容帖蒋甘梦居帆苹芍卤滞适曝孵剐款胆伊环吱叁烩垛褥冤涎银铆趾梨志更秤开沟酌悄屈伏厚茁篆腆沾孺荆逊椿暇溶枷柒称韵鞠铡霸拓涧捍遣孟邀琶杭敷拒葡谢本炙要忻凹醚咒睬爆唉噎艺功姬赡追违冰弓脚宋崭溢酵喧巧描瘤缕鸽湘洼几亡爽饿馅灸焚宋田横险微痊灭杂躯谓遮笆镶线审喀恬体阐盲宴缅恢删赘捌若狮没闭蝇泽日累挡论娩虏春荡参四隐溜奋闺曾靛掩村盯鹅吓挣镣值碉娜劣败粗裂锗淘清狙肚堡俭翘灿冷摔扫龄唤俏荣沁椰四尖词插咸粗终谱躲仰臂瘩楼脏猩螺八厢搞欠著畸茹饯裕硫漾肠禾恭呐悦疤菩误咎促摘桨烘挑侮渍笑句羚乱套镑之额亥数