浙教版四年级数学下册期末复习题.doc

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1、一、填空。(1)小明从0点向东行22米，记作+22,那么从0点向西行10米记做( )。(2)15能被( )整除，15的因数有( ),这些因数中，( )是素数，( )是合数。(3)把5分解素因数：_。(4)从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为_,能被2整除的三位数为_,能被5整除的三位数为_。二、用分数表示下面各式的商。7481614516422151730三、写出合适的分数。(1)写出分母是2的真分数：_。(2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：_。(3)写出3个比4大的带分数是：_。四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。101322 6 1 232

2、5347 7 8 3五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。一、填空。(1)小明从0点向东行28米，记作+28,那么从0点向西行19米记做( )。(2)20能被( )整除，20的因数有( ),这些因数中，( )是素数，( )是合数。(3)把20分解素因数：_。(4)从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为_,能被2整除的三位数为_,能被5整除的三位数为_。二、用分数表示下面各式的商。8471111210218242627三、写出合适的分数。(1)写出分母是3的真分数：_。(2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：_。(3)写出3

3、个比1大的带分数是：_。四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。563 2 1 7531452 3 3 8五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。一、填空。(1)小明从0点向东行5米，记作+5,那么从0点向西行16米记做( )。(2)6能被( )整除，6的因数有( ),这些因数中，( )是素数，( )是合数。(3)把70分解素因数：_。(4)从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为_,能被2整除的三位数为_,能被5整除的三位数为_。二、用分数表示下面各式的商。745202095813281910三、写出合适的分数。(1)写出

4、分母是11的真分数：_。(2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：_。(3)写出3个比1大的带分数是：_。四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。1057 1 2 1112343 2 3 2五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。一、填空。(1)小明从0点向东行22米，记作+22,那么从0点向西行2米记做( )。(2)16能被( )整除，16的因数有( ),这些因数中，( )是素数，( )是合数。(3)把12分解素因数：_。(4)从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为_,能被2整除的三位数为_,能被5整除的三位数为_。

5、二、用分数表示下面各式的商。323186192101423630三、写出合适的分数。(1)写出分母是2的真分数：_。(2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：_。(3)写出3个比4大的带分数是：_。四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。13108 7 4 1555697 8 5 5五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。一、填空。(1)小明从0点向东行30米，记作+30,那么从0点向西行2米记做( )。(2)2能被( )整除，2的因数有( ),这些因数中，( )是素数，( )是合数。(3)把56分解素因数：_。(4)从0,2,3,4,7这五个

6、数字中，选三个组成能被3整除的三位数为_,能被2整除的三位数为_,能被5整除的三位数为_。二、用分数表示下面各式的商。794201109919142614三、写出合适的分数。(1)写出分母是2的真分数：_。(2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：_。(3)写出3个比2大的带分数是：_。四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。71322 8 1 1415367 9 4 4五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。一、填空。(1)小明从0点向东行16米，记作+16,那么从0点向西行1米记做( )。(2)10能被( )整除，10的因数有( ),这些因

7、数中，( )是素数，( )是合数。(3)把75分解素因数：_。(4)从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为_,能被2整除的三位数为_,能被5整除的三位数为_。二、用分数表示下面各式的商。9441116842314221214三、写出合适的分数。(1)写出分母是2的真分数：_。(2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：_。(3)写出3个比3大的带分数是：_。四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。5195 1 1 1141462 8 2 9五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。一、填空。(1)小明从0点向东行13米，记

8、作+13,那么从0点向西行20米记做( )。(2)12能被( )整除，12的因数有( ),这些因数中，( )是素数，( )是合数。(3)把25分解素因数：_。(4)从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为_,能被2整除的三位数为_,能被5整除的三位数为_。二、用分数表示下面各式的商。69213194153014416三、写出合适的分数。(1)写出分母是7的真分数：_。(2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：_。(3)写出3个比1大的带分数是：_。四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。161015 1 1 1541537 2 3 6五、分别画出一个锐角、钝

9、角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。一、填空。(1)小明从0点向东行38米，记作+38,那么从0点向西行20米记做( )。(2)5能被( )整除，5的因数有( ),这些因数中，( )是素数，( )是合数。(3)把4分解素因数：_。(4)从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为_,能被2整除的三位数为_,能被5整除的三位数为_。二、用分数表示下面各式的商。994111612192519293026三、写出合适的分数。(1)写出分母是3的真分数：_。(2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：_。(3)写出3个比1大的带分数是：_。四、把下面的假分数化成

10、带分数，带分数化成假分数。758 3 1 3255627 4 3 4五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。一、填空。(1)小明从0点向东行14米，记作+14,那么从0点向西行12米记做( )。(2)32能被( )整除，32的因数有( ),这些因数中，( )是素数，( )是合数。(3)把20分解素因数：_。(4)从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为_,能被2整除的三位数为_,能被5整除的三位数为_。二、用分数表示下面各式的商。8262031410201416423三、写出合适的分数。(1)写出分母是3的真分数：_。(2)写出3个

11、分母不同但可以化成整数的分数是：_。(3)写出3个比3大的带分数是：_。四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。8105 1 1 1525794 3 8 9五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。一、填空。(1)小明从0点向东行49米，记作+49,那么从0点向西行22米记做( )。(2)36能被( )整除，36的因数有( ),这些因数中，( )是素数，( )是合数。(3)把15分解素因数：_。(4)从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为_,能被2整除的三位数为_,能被5整除的三位数为_。二、用分数表示下面各式的商。7612

12、017174217112512三、写出合适的分数。(1)写出分母是3的真分数：_。(2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：_。(3)写出3个比2大的带分数是：_。四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。575 1 1 1113262 3 4 3五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。一、填空。(1)小明从0点向东行19米，记作+19,那么从0点向西行9米记做( )。(2)36能被( )整除，36的因数有( ),这些因数中，( )是素数，( )是合数。(3)把36分解素因数：_。(4)从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位

13、数为_,能被2整除的三位数为_,能被5整除的三位数为_。二、用分数表示下面各式的商。6431616211211261323三、写出合适的分数。(1)写出分母是5的真分数：_。(2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：_。(3)写出3个比5大的带分数是：_。四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。1397 2 1 2335486 3 9 3五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。一、填空。(1)小明从0点向东行3米，记作+3,那么从0点向西行30米记做( )。(2)12能被( )整除，12的因数有( ),这些因数中，( )是素数，( )是合数。(

14、3)把30分解素因数：_。(4)从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为_,能被2整除的三位数为_,能被5整除的三位数为_。二、用分数表示下面各式的商。1931220107192201325三、写出合适的分数。(1)写出分母是3的真分数：_。(2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：_。(3)写出3个比1大的带分数是：_。四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。101911 5 6 1232395 6 7 4五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。一、填空。(1)小明从0点向东行5米，记作+5,那么从0点向西行13米记做

15、( )。(2)40能被( )整除，40的因数有( ),这些因数中，( )是素数，( )是合数。(3)把65分解素因数：_。(4)从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为_,能被2整除的三位数为_,能被5整除的三位数为_。二、用分数表示下面各式的商。86610421791924517三、写出合适的分数。(1)写出分母是5的真分数：_。(2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：_。(3)写出3个比3大的带分数是：_。四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。13133 2 4 1112662 3 5 5五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出

16、它们的边和顶点。一、填空。(1)小明从0点向东行15米，记作+15,那么从0点向西行20米记做( )。(2)27能被( )整除，27的因数有( ),这些因数中，( )是素数，( )是合数。(3)把68分解素因数：_。(4)从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为_,能被2整除的三位数为_,能被5整除的三位数为_。二、用分数表示下面各式的商。646147910281712818三、写出合适的分数。(1)写出分母是3的真分数：_。(2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：_。(3)写出3个比2大的带分数是：_。四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。13105

17、1 4 1245492 7 5 3五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。一、填空。(1)小明从0点向东行23米，记作+23,那么从0点向西行27米记做( )。(2)12能被( )整除，12的因数有( ),这些因数中，( )是素数，( )是合数。(3)把42分解素因数：_。(4)从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为_,能被2整除的三位数为_,能被5整除的三位数为_。二、用分数表示下面各式的商。2521942691311711三、写出合适的分数。(1)写出分母是11的真分数：_。(2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：_。(

18、3)写出3个比2大的带分数是：_。四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。28117 3 1 7111952 4 5 8五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。一、填空。(1)小明从0点向东行38米，记作+38,那么从0点向西行8米记做( )。(2)16能被( )整除，16的因数有( ),这些因数中，( )是素数，( )是合数。(3)把8分解素因数：_。(4)从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为_,能被2整除的三位数为_,能被5整除的三位数为_。二、用分数表示下面各式的商。7861218134111681724三、写出合

19、适的分数。(1)写出分母是5的真分数：_。(2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：_。(3)写出3个比3大的带分数是：_。四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。25810 1 4 1534873 6 5 3五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。一、填空。(1)小明从0点向东行41米，记作+41,那么从0点向西行30米记做( )。(2)9能被( )整除，9的因数有( ),这些因数中，( )是素数，( )是合数。(3)把90分解素因数：_。(4)从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为_,能被2整除的三位数为_,能被5

20、整除的三位数为_。二、用分数表示下面各式的商。671101710616771119三、写出合适的分数。(1)写出分母是7的真分数：_。(2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：_。(3)写出3个比4大的带分数是：_。四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。51119 1 1 1221459 6 3 9五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。一、填空。(1)小明从0点向东行11米，记作+11,那么从0点向西行1米记做( )。(2)8能被( )整除，8的因数有( ),这些因数中，( )是素数，( )是合数。(3)把20分解素因数：_。(4)从0,2

21、,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为_,能被2整除的三位数为_,能被5整除的三位数为_。二、用分数表示下面各式的商。1951115201624131522三、写出合适的分数。(1)写出分母是3的真分数：_。(2)写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：_。(3)写出3个比3大的带分数是：_。四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。7227 1 3 1542672 8 4 2五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。一、填空。(1)小明从0点向东行4米，记作+4,那么从0点向西行24米记做( )。(2)30能被( )整除，30的因数有( ),这些因数中，( )是素数，( )是合数。(3)把5分解素因数：_。(4)从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为_,能被2整除的三位数为_,能被5整除的三位数为_。二、用分数表示下面各式的商。