沪科版九年级数学下册24章:圆知识点梳理及练习.doc
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1、圆的基本性质【知识点】1圆的有关概念:(1)圆:(2)圆心角: (3)圆周角: (4)弧: (5)弦: 2圆的有关性质: (1)圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条过圆心的直线;圆是中心对称图形,对称中心为圆心(2)垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧 推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧 (3)弧、弦、圆心角的关系:在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两条弧,两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等 推论:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等;直径所对的圆周角是直角;900的圆周角所对的弦是直径3三角形的内心和外心:(1)确定圆的条件:不在同一
2、直线上的三个点确定一个圆(2)三角形的外心:三角形三条边的垂直平分线的交点,即外接圆的圆心。 (3)三角形的内心:三角形三条内角平分线的交点,即内切圆的圆心 4. 圆心角的度数等于它所对弧的度数圆周角的度数等于它所对弧的度数一半 同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半【例题】 例题1.如图,公园的一座石拱桥是圆弧形(劣弧),其跨度为24米,拱的半径为13米,则拱高为 ( ) A5米 B8米 C7米 D5米 例题2.如图O的半径为5,弦AB=8,M是弦AB上的动点,则OM不可能为()A2 B3 C4 D5 例题1图 例题2图 例题3图 例题4图 例题3.如图O弦AB=6,M
3、是AB上任意一点,且OM最小值为4,则O半径为()A5 B4C3 D2例题4.如图,O的半径为1,AB是O 的一条弦,且AB=,则弦AB所对圆周角的度数为( )A.30B.60C.30或150D.60或120【检测】 1.如图,P内含于O,O的弦AB切P于点C,且ABOP若阴影部分的面积为,则弦AB的长为() A3 B4C6 D92.如图,ABC内接于O,若OAB28,则C的大小为( )A28B56C60D62第1题图 第2题图 第3题图 3.如图,AB是O的直径,弦CDAB于点E,CDB30, O的半径为,则弦CD的长为( ) ABCD4.O的半径为10cm,弦AB12cm,则圆心到AB的距
4、离为()A 2cm B 6cm C 8cm D 10cm 直线与圆、圆与圆的位置关系【知识点】 1. 直线与圆的位置关系: 2. 切线的定义和性质:3.三角形与圆的特殊位置关系:4. 圆与圆的位置关系:(两圆圆心距为d,半径分别为)相交; 外切; DOAFCBE内切; 外离; 内含【注意点】与圆的切线长有关的计算【例题】 例1.O的半径是6,点O到直线a的距离为5,则直线a与O的位置关系为( )A相离 B相切 C相交 D内含例2. 如图1,O内切于,切点分别为,连结,例题2图则等于()A B C D例3已知O1半径为3cm,O2半径为4cm,并且O1与O2相切,则这两个圆的圆心距为() A.1
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