农业电气化与自动化认知实习报告.doc

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1、农业电气化与自动化认知实习报告今天是2013年1月18日，也是我们认知实习的最后一天，为期两个星期的认知实习于今天宣告结束。在这两个星期的认知实习中，我们大致分为校内的理论知识学习和校外的厂内参观实习，在校内我们通过观看北京电力公司专家讲座的录像学习了有关供电系统、变电系统以及电厂工作人员需要知道和注意的安全知识。在校外我们去了洛阳易通科技有限公司、洛阳龙羽电气设备有限公司、洛阳市金谷园智能变电站、洛阳供电公司彩云220KV变电站和洛阳国家电网计量中心等地点进行了参观实习。一、实习目的认知实习的目的在于：第一，了解本专业的主要内容，加深对本专业的了解，提高我们的专业兴趣和专业学习的主观能动性；

2、第二，建立有关电力生产方式、原理和设备的初步认识，并初步了解有关系统和设备的操作步骤和方法，提高我们的实践能力，为后续专业基础课程、专业课程的学习打下良好的基础；第三，初步了解研究和解决工程实际问题的基本方法，培养我们树立正确的工程意识和工程观点；第四，培养我们团结协作、吃苦耐劳的精神，增强我们为社会进步和经济发展服务的使命感和责任感；第五，初步了解本专业的发展现状和前景，培养我们树立正确的专业思想和学习态度，明确学习的方向。二、实习内容在这几天的参观实习中我印象最深的是洛阳市金谷园智能变电站，该变电站是河南省第一座真正意义上的智能变电站。2006年，河南省电力公司率先以110kV洛阳金谷园变

3、电站改造为契机，联合公司开展智能化变电站研发工作。该智能化变电站工程经历了调研收资、方案研究、技术研发、工程实施等阶段，于2007年12月成功投运，成为河南省电力公司第一座智能化变电站，得到了业内专家的高度评价；公司提供了基于IEC61850通信规约的全套智能设备,实现了一次设备智能化、二次设备网络化、数据共享以及信息互通等多种智能功能，开创了智能化变电站建设的先河。110千伏金谷园变电站位于洛阳市中心，担负着城区重要负荷的供电任务。变电站1962年建成投运， 是洛阳市区建设最早、规模最大的110kV变电站。变电站110kV和10kV两个电压等级，110kV单母分段，四条110kV进线，主变3

4、台，10kV单母3分段，出线40条。金谷园数字化站做为河南公司科研项目2006年结合全站综合改造进行，2007年成功投运，成为河南电网第一座数字化变电站。2009年，金谷园变电站被确定为国网公司第一批变电站智能化改造试点。2010年12月2日，金谷园智能变电站建成并投入运行。变电站是联系发电厂和电力用户的中间环节，起着电压变换和分配电能的作用。根据变电所在电力系统中的地位和作用不同，变电所可分为枢纽变电站、中间变电站、区域变电站和终端变电站。枢纽变电站枢纽 变电所位于电力系统的枢纽点，汇集有多个电源（发电厂或其他电力网），连接电力系统的高压和中压，电压等级在330kV以上，负责向区域变电所和中

5、间变电所供电。中间变电站 中间变电所位于枢纽变电所和区域变电所之间，使长距离输电线路分段，起功率交换作用。它一般汇集23路电源，电压等级在220330kV之间。区域变电站 区域变电所负责向某一地区城市供电，高压侧电压等级一般为110kV或220kV，低压侧电压等级一般为110 kV或35 kV。终端变电站 终端变电所在输电线路的终端，直接向电力用户供电，高压侧电压一般为110 kV。在参观实习期间我们首先对主要设备进行了学习，包括站内主变压器、母线、断路器、隔离、电压互感器、电流互感器、避雷器，内容涉及到设备的型号、参数、性能、接线方式及站内的配置情况。 首先是从设备的解剖图 了解设备的内部结

6、构，并结合设备的型号去了解设备的具体性能，然后通过 设备的具体接线方式，可以了解到设备的具体运行方式，最后通过全站的配置情况， 我们可以了解到一个变电站的整体一次构架，从而达到全面的一个认知。通过对洛阳市金谷园智能变电站的继电保护装置整体的参观和学习，我们熟悉了各种设备的相关保护种类。按设备分可以分成线路保护、主变保护、开关保护、电抗器保护、电容器保护等。如果从保护功能分可以按保护功能分类，有短路故障保护和异常运行保护。前者又可分为主保护、后备保护和辅助保护；后者又可分为过负荷保护、失磁保护、失步保护、低频保护、非全相运行保护等。按保护动作原理分类，有过电流保护、低电压保护、过电压保护、功率方

7、向保护、距离保护、差动保护、高频（载波）保护等。这样，自己对变电站的继电保护有了一个整体的认识。 然后自己还针对每一种保护，分别对其测量元件、逻辑环节和执行输出进行进一步的了解，从实际应用中纠正自己对一些片面感性认知与错误，加深了自己对变电站继电保护的理解及应用能力。该变电站在自动化系统方面采用计算机监控系统，是以计算机作为处理各类变电设备信号的基础平台，监控系统主要功能包括实时数据采集处理、监视与报警、控制与操作、统计计算、事件顺序记录、数据库管理、人机接口、记录和制表打印、时钟同步、防误闭锁及同期、在线自诊与冗余管理、与继电保护装置和其他智能设备的 通信、与调度端的通信及远方诊断等。计算机

8、监控系统能完成对整个变电所电气设备的监测、控制及远 动信息传送等各种功能。 通过对变电站的自动化系统学习，自己能对站内的自动化整体上有了一个全面的理解。站内监控系统采用分散式微机监控系统。按安装地点和功能，该系统包括两部分：主控楼内的站控层和继电保护室内的间隔层。网络结构为开放式分层、分布式结构。站控层通过光纤与间隔层相连。该系统的网络全部采用光纤或屏蔽双绞线以太网组网，网络拓扑结构采用总线型。站控层监控网络按双以太网配置，且按全站终期规模配置。间隔层也采用双以太网，间隔层网络采用具备以太网接口的测控单元直接挂在以太网上，通过以太网直接与站控层设备通讯。通过参观学习我们了解到220 kV变电站

9、的主要电气设备有主变压器、断路器、隔离开关、电压互感器、电流互感器、避雷器、电抗器和、电容器等。220kV变压器：变压器是借助于电磁感应，以相同的频率在两个或多个相互耦合的绕组回路之间传输功率的静止电器。变压器通过变换（升高或降低）交流电压和电流，传输交流电能。因此，变压器也可称作是没有运动功能部件的电气设备。断路器：高压断路器的主要作用是，在正常情况下控制各种电力线路和设备的开断和关合，在电力系统发生故障时自动地切除电力系统的短路电流，以保证电力系统的正常运行。在我国220KV断路器大部分是使用六氟化硫断路器。隔了开关：隔离开关是高压开关设备的一种，在结构上，隔离开关没有专门的灭弧装置，因此

10、不能用来拉合负荷电流和短路电流，。正常分开位置时，隔离开关两端之间有符合安全要求的可见绝缘距离，在电网中，其主要用途有：设备检修时，隔离开关用来隔离有电和无电部分，形成明显的开断点，以保证工作人员和设备的安全；隔离开关和断路器相配合，进行倒闸操作，以改变系统接线的运行方式。其只要作用是电气隔离。电压互感器：电压互感器作为电压变换装置跨接于高压与零线之间，将高电压转换成各种设备和仪表的工作电压；电压互感器的主要用途有：供电量结算用，要求有0.2级准确等级，但输出容量不大；用作继电保护的电影信号源，要求准确等级一般为0.5级及3p，输出容量一般较大；用作合闸或重合闸检查同期、检无压信号，要求准确等

11、级一般为1.0级和3.0级，输出容量较大。现代电力系统中，电压互感器一般可做到四绕组式，这样一台电压互感器可集上述三种用途于一身。电压互感器分为电磁式和电容式两大类，目前在220KV电力系统中，电磁式和电容式都有使用。电流互感器：电流互感器是专门用作变换电流的特种变压器。电流互感器的一次绕组串联在电力线路中，线路中的电流就是互感器的一次电流，二次绕组接有测量仪表和保护装置，作为二次绕组的负荷，二次绕组输出电流额定值一般为 5A或1A。避雷器：避雷器是变电站内保护电气设备免雷电冲击波袭击的设备。当雷电冲击波沿线路传入变电站，超过避雷器保护水平时，避雷器首先放电，将雷电压幅值限制在被保护设备雷电冲

12、击水平以下，使电气设备受到保护。三、实习总结通过这一次的认知实习，我了解了变电所电气设备的构成、型号、参数、结构、布置方式，对变电所生产过程有一个完整的概念；熟悉了变电所主接线连接方式、运行特点；初步了解了电气二次接线、继电保护及自动装置；初步了解变电所生产运行的全过程；深刻了解发变电所主要设备；包括变压器、所断路器、互感器、隔离开关、电抗器、母线的型式、构造特点、主要参数及作用，对其他辅助设备也应有所了解；着重了解发变电所的电气主接线形式、运行特点及检修、倒换操作顺序；了解厂用电的接线方式、备用方式及怎样提高厂用电的供电可靠性；了解配电装置的布置形式及特点，并了解安全净距的意义；了解控制屏、

13、保护屏的布置情况及主控室的总体布置情。通过这些巩固和加强我们所学理论知识，为今后在工作岗位打下良好基础。同时培养了正确的劳动观念，为今后走向基工作岗位奠定思想基础。在变电站工作，安全是最重要的一件事，所以我们牢记“安全第一、预防为主”的实习方针，加强安规学习，提高安全意识，更是我们的必修课。 “变电站安全无小事”已在每个同学的心中打上深深的烙印。在这次实习中，我收益颇多，这些都是无形资产，将伴随我一生。经过实习发现自己还缺少很多知识，理论和实践相差实在是太远了。在变电站的每一项设计并不是纯粹的利用理论知识就能解决的，而是要用到许许多多的工程估算，参数，考虑到现场的环境与实际情况的设计方法。在学校实验室里我们所看到的一些设备和变电站的实际设备的形状和大小相比，实在是小得多，可见实验室的设备完全是理想化了，没有考虑到运行现场的实际情况。我们要学的东西实在是太多了，不仅要学好理论知识，还要会运用这些理论知识解决工程上的问题。这次实习可以说是将我们对电力系统从理性认识提升到了感性的认识。电力系统是一个国家的前进的原动力，有着不可忽视的地位。此外，我们和站长的谈话中也学到了一些在社会上为人处世和工作的经验，让我知道怎样在平凡之中创造出不平凡。总体上，本次实习收获很大；通过参观学习把书本上的知识联系到实际中来，不仅对本专业的知识进行了一次回顾，而且更加加深了对本专业的认知和理解。