毕业设计移动通信精品课程网站建设.doc
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1、毕 业 论 文题 目移动通信精品课程网站建设学 号20082451010移动通信精品课程网站建设摘要 在21世纪这个信息高度发达、高速流通的时代,计算机的普及以及计算机网络的广泛应用,让普通人能够接触到比以往更多的知识。面对信息时代的信息大“爆炸”现象,怎样才能使教育跟上时代的步伐,不至于被时代淘汰?很多专家一直在思考这个问题“如何把教育资源移置到网络上去,使更多的人可以享受这些资源”。作为一个以传播知识为主要职能的机构,学校建立一个自己的精品课程网站是十分必要的事情,这不仅使更多的人享用宝贵的教育资料,同时也对于提升学校自身的知名度,提高学生自学能力,有相当大的帮助。 本设计的开发是基于B/
2、S结构,采用ASP程序设计语言及Access数据库进行开发。首先对精品课程网站做了详细的需求分析,然后给出精品课程网站所需的功能,重点探讨了移动通信精品课程网站设计法案,最后对移动通信精品课程网站进行详细的设计,并给出具体实现步骤。通过测试分析,该系统的运行稳定,可靠,具有一定实用价值。关键字:精品课程;网站;移动通信;ASP;AccessThe Mobile communication Quality Course DesignABSTRACTThe 21st Century is the times which information is highly developed and cir
3、culated, people can get more knowledge than before with the popularization of computers and the widespread application of computer network. Facing to the ?information detonation? phenomena, how does the education catch up with the step of time not being dropped behind? Many experts think about this
4、question: ?How can we move the education resource onto the network and enable more people to share these resources?. As an institution whose main duty is spreading knowledge, it?s very necessary to build a high-quality curriculum website for each school, it is not only enable more people to share th
5、e valuable education information but also provide a great help to promote the school?s reputation and the students? self-study ability. The development of this project is based on B/S frame; ASP programming language and Access database are used to develop. At first, this paper carries on a demand an
6、alysis about high-quality curriculum website in detail. Secondly, the functions of high-quality curriculum website are provided, and the plan of high-quality curriculum website is discussed. Finally, a comparatively design is provided, and the steps of concrete realization are produced. Through a ca
7、refully test and analysis, which shows this system is stable, reliable, and has certain practical value.Keyword:Quality Courses;Mobile Communication;ASP;Access目录第一章 引 言61.1 课程背景61.2国内外研究现状61.3精品课程网站研究的意义61.4本文的主要工作7第二章 精品课程网站的需求分析与设计72.1 精品课程网站的发展现状72.2 精品课程网站的需求分析82.3移动精品网站的页面结构图9第三章 系统开发技术简介103.1
8、HTML 语言103.2 ASP 技术113.2.1 ASP 的工作原理113.2.2 ASP 的优势123.3 ADO123.4 ACCESS133.5 Macromedia Dreamweaver 813第四章 移动通信精品课程网站数据库的设计144.1数据库分析144.2数据库需求分析144.3数据库结构表设计14第五章 移动通信精品课程网站的实现165.1网站前台界面设计165.1.1首页模块设计165.1.2教学队伍模块设计175.1.3课程教学模块设计185.1.4教学实验模块设计195.1.5习题作业模块设计195.1.6参考资料模块设计205.1.7认证培训模块设计205.1.
9、8教学视频模块设计215.1.9网上学习模块设计225.2网站后台界面设计235.2.1管理员登录界面设计235.2.2新闻管理模块设计245.2.3文章管理模块设计245.2.4常规设置模块设计255.2.5用户管理模块设计25总结26致 谢 语26参考文献26附 录27第一章 引 言1.1 课程背景人类社会的发展与知识的传递有着一种必然的联系,教育是人类传递知识的最直接最有效的方式。在21世纪这个信息高度发达的时代,计算机的普及以及计算机网络技术的应用,让大量普通人能够有机会接触到比以往更多的知识。作为一个以传播知识为主要职能的机构,学校建立一个自己的精品课程网站是十分必要的事情,这不仅使
10、更多的人享用宝贵的教育资料,同时也对于提升学校自身的知名度,提高学生自学能力,有相当大的帮助。1.2国内外研究现状在世界范围内来看,有关精品课程网站的研究一直都在进行并且不断取得进步,特别是西方发达国家,他们在精品课程的理论研究与实际运用方法积累了大量的经验,虽然我们中国国内在精品课程网站这一方面的研究起步晚,但是我们同样也取得了大量丰硕的成果。各个高校相继创建了各自的精品课程网站,清华大学,北京大学等一批知名学府利用自身的资源优势,引领中国国内精品课程网站的发展方面。政府的大力支持,各高等学府的积极配合,使得我们国内精品课程网站的研究取得了不俗的成就。1.3精品课程网站研究的意义根据我国教育
11、水平的现状,尽管我国的现代教育水平在新中国成立以后取得了巨大的进步,但是相对西方发达国家而言我们还是十分落后。人口多而教育资源缺乏影响着我国受过高等教育的人在人口比例中所占的比重,这严重的制约我国社会的进步与发展,着对于提高我国国民的文化科学素养十分不利。怎样才能让更多的人享有本因只有一个人才能享有的教育资源呢?对于这个问题,前人已经做大量的研究。随着计算机技术以及计算机网络的飞速发展,人们终于找到了一条实现这种梦想的捷径,那就是寄希望于把各种教育资源移置到互联网上去,使得各地方的人能够有机会获取到知识,这就是精品课程网站研究的实现意义。1.4本文的主要工作如果从一个较低层次来理解什么是精品课
12、程网站。那么首先它是一个网站,因此它必须具备一个网站所应该拥有的开放性、可用性、安全性、可维护性等属性。要做到这些,就必须要求在设计与实现过程中更多去了解与网络有关的知识。其次,精品课程网站设计与实现的主要目的是传播知识,因此它必须具备一些与教育有关的功能,比如考试、答疑等功能。作者认为精品课程网站应该是一个与时代接轨的产物,因此还应该具备这个时代所必须的一些特性,比如信息化、高效、远程、资源共享等特点。因此,本文的主要目的是分析说明精品课程网站研究应具有的各项功能以及其实现过程。第二章 精品课程网站的需求分析与设计2.1 精品课程网站的发展现状精品课程网站的发展是伴随着计算机网络技术同步发展
13、的。国内外各个大学都在积极的筹建具有自身的知识产权的精品课程,并以此相互交流,提高学术交流的效率,减少了各学校间交流的时间,降低了各学校的交流限制,并且有利于提高各个学校知名度。 同时各国政府也大力鼓励发展精品课程网站,每年都从国家教育财政预算中划出相当一部分来鼓励各自知名大学发展其具有特色的精品课程网站,在我国国内,清华,北大等一批知名大学也相继建立自身的精品课程网站,这些网站不仅对内公开,也负责对外公开。这使得能有更多的人能够享有名校的教育资源,提高了教育资源的利用率,这些精品课程也在一定程度上提高了国民的科学文化素质。 无可否认的是现在有大量质量低下功能不完善的精品课程网站存在,这些粗糙
14、滥制的精品课程网站不仅占用大量宝贵的资源,而且还达不到精品课程传播知识的功能。从一定的角度来说,还可能造成一些误导。 由此可知,精品课程网站的发展现状是,发展速度快而且功能越来越强大,但同时又缺少统一规范。在不同的国家精品课程网站的发展存在不平衡,同一国家不同地区也存在着巨大的地区差异。2.2 精品课程网站的需求分析 根据精品课程网站所具有的特征以及它所完成的主要任务分析以及精品课程网站用户的特殊性,一个精品课程网站一般要设计出考试、学习、答疑等功能。同时这些功能又根据用户的不同给予不同的权限,这些权限决定用户所能完成的主要功能,主要通过精品课程网站来学习,所以学生具有的权限应该是作业、考试、
15、聊天等,教师具有的权限是出题、答疑等,管理员作为网站的管理者,拥有最大的权限,因此作为精品课程网站的管理员,要有维护网站正常运行的能力,更新数据库的能力,更新通告的功能,要有完成网站网页更新的能力等。因此,精品课程网站应该拥有以下几个功能:(1)学习功能,使用者利用网络来学习与传播知识,其应用的主体包括两个组成部分学生和老师。学生可以利用精品课程网站来获取自己想要的知识,老师可以利用精品课程网站向学生传播自己的知识。(2)交流功能,与现实中的教育一样,学生有可能会遇到各种自己无法解决的问题,需要向别人求助,设计一个留言板就能很好解决这个问题,它能方便用户间的交流,提高学习的效率。(3)论坛管理
16、,考虑到数据库承受能力以及避免一些不好的言谈在本网站发表,所以对于论坛的帖子进行集中管理,将一些言谈不与本网站学习内容相符的帖子及时进行删除,从而保证网站质量。(4)多媒体,多媒体教学是现代教育所提倡的,有效利用声、光、电等媒介能够使得学生接受知识的速度得到提高,起到事半功倍的作用。(5)系统的更新,精品课程网站的内容是不断更新的,这就需要网站管理员适时的更新,这要求网络管理员具有良好的网站维护知识,良好的沟通能力,能把最新的资料传到网站上去2.3移动精品网站的页面结构图第三章 系统开发技术简介通过对本系统功能及应用各方面的综合分析, 本网站采用 Dreamweaver 作为 前台设计工具,在
17、此基础上运用平时所学的动画制作软件 Flash MX 2004、图形 处理软件 photoshop8.0 等进行辅助设计,制作计算机组成原理多媒体教学资料。 后台设计采用 ASP 技术及 Microsoft Access 2000 数据库开发工具,通过 ADO 对象访问数据库,最终建设成一个有持久生命力兼容性、安全性、可扩展性良好 并可以满足师生获取信息和服务的教学网站。 下面对本网站涉及到的技术进行简 要的介绍。3.1 HTML 语言 HTML(Hyper Text Markup Language,超文本标记语言) ,它是构成网页的 基础,因为程序无法控制浏览器的内存,与浏览器之间只有下载网
18、页及上传数据 的关系,所以对 HTML 语法必须有一定的了解。 WWW 上的每个网页都对应一个文件。我们浏览一个页面,要先把页面所对应 的文件从提供这个文件的计算机通过 Internet 传送到我们自己的计算机中,再 由 WWW 浏览器翻译成为我们见到的有文字、有图形甚至有声音的页面。这些页面 对应的文件不再是普通的“文本文件”,文件中除包含文字信息外,还包括了一 些具体的链接。这些包含链接的文件被称为超文本文件。 和普通文本相比,超文本文件中多了一些对文件内容的注释,这些注释表明 了当前文字显示的位置、颜色等信息,更重要的是,在有些注释中包含了对用户 计算机应做出何种反应的说明, 这些注释的
19、内容经过浏览器的翻译后就成了不同 的操作。为了使各种不同类型的 WWW 服务器都能正确地认识和执行,超文本文件 要遵从一个严格的标准,这个标准就是超文本标识语言 HTML。我们也可以利用 这种语言来编写超文本文件,在 Internet 上制作自己的 WWW 的主页。 超文本文件的概念出现在多媒体技术迅速发展之前, 现在随着多媒体技术应 用的日益广泛,超文本应该改叫“超多媒体”更加合适,链接的内容已经从原来 文本中的一个词或词组,发展到现在一幅图象或是图象的一部分,通过链接得到 的内容也更加广泛,可以是地球另一端的某台计算机上的图片、声音、音乐或者 电影。但不管叫超文本还是叫做超多媒体,WWW
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