初三化学知识点总结和巩固习题(人教版第一单元)汇总.doc
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1、第一单元 走进化学世界 知识点: 1、物理变化和化学变化 (1)物理变化:没有新物质生成的变化。 宏观上没有新物质生成,微观上没有新分子生成。 常指物质状态的变化、形状的改变、位置的移动等。 例如:水的三态变化、汽油挥发、干冰的升华、木材做成桌椅、 玻璃碎了等等。 (2)化学变化:有新物质生成的变化,也叫化学反应。 宏观上有新物质生成,微观上有新分子生成。 化学变化常常伴随一些反应现象,例如:发光、发热、产生 气体、改变颜色、生成沉淀等。有时可通过反应现象来判断 是否发生了化学变化或者产物是什么物质。2、物理性质和化学性质 (1)物理性质:物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。 物理性质也
2、并不是只有物质发生物理变化时才表现出来的性质; 例如:木材具有密度的性质,并不要求其改变形状时才表现出来。 由感官感知的物理性质主要有:颜色、状态、气味等。 需要借助仪器测定的物理性质有:熔点、沸点、密度、硬度、 溶解性、导电性等。 (2)化学性质:物质只有在化学变化中才能表现出来的性质。 例如:物质的金属性、非金属性、氧化性、还原性、酸碱性、热稳定性等。习 题 【例1】 物理变化与化学变化的本质区别是( ) A有无颜色变化 B有无新物质生成 C有无气体生成 D有无发光、放热现象 【例2】 判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是( )A发出耀眼的白光 B生成白色粉末氧化镁 C镁条逐渐变短 D放
3、出大量的热 【例3】 化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是( ) A“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质 B“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质 C“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质 D“新物质”就是自然界中不存在的物质 【例4】 我们生活在千姿百态的物质世界里,各种物质之间存在着多种相互作用,也不断发生着变化。下列常见变化中,只有物理变化的是( ) A纸张燃烧 B冰雪融化 C食物腐烂 D铁钉生锈 【例5】 下列日常生活中观察到的现象,其中属于物理变化的是( ) A白酒敞口放置一段时间后质量
4、减少 B鸡蛋清受热后变成块状 C将苹果切开不久,果肉上就会产生一层咖啡色的物质D面包发霉 【例6】 下列变化中,有一种与其它不同的是( ) A消化食物 B焚烧垃圾 C冰块融化 D西瓜腐烂 【例7】 下列变化属于化学变化的是( ) A干冰升华 B电解水制氢气和氧气 C汽油挥发 D海水通过高分子分离膜制淡水 【例8】 下列变化属于化学变化的是( ) A燃放烟花 B活性炭吸附冰箱内的异味 C海水晒烟 D分离液态空气制氧气【例9】 下列变化属于化学变化的是( ) A活性炭吸附水中臭味 B实验室制取蒸馏水 C将泥水进行静止沉淀 D净水时用氯气消毒杀菌 【例10】下列变化属于化学变化的是( ) A铁在潮湿
5、的空气中生锈 B自行车车胎充气过多而炸裂 C熔化玻璃吹制仪器 D分离液态空气制氧气 【例11】 下列变化属于化学变化的是( ) A双氧水制氧气 B蜡烛燃烧 C湿衣服经太阳晒后变干 D分离空气制氧气 【例12】 下列常见现象中,不发生化学变化的是( ) A天然气燃烧 B大米霉变 C灯泡发光 D铁钉生锈【例13】 下列过程中没有发生化学变化的是( )A将胆矾晶体研碎至细末 B铜丝在火焰上灼烧至黑色 C新鲜牛奶久置后变味 D人体组织消化葡萄糖 【例14】 我们每天都和化学变化打交道,下列不是化学变化的是( ) A人吃进的食物逐渐被消化 B人体的呼吸作用 C使用煤气作燃料烧饭做菜 D水在冰箱里结成冰
6、【例15】 2010上海世博会开幕式上的精彩表演中,发生化学变化的是 A焰火表演 B霓虹灯表演 C音乐喷泉 D气球升空 【例16】 下列四个短语,其原意一定包含化学变化的是( ) A花香四溢 B海市蜃楼 C蜡炬成灰 D木已成舟 【例17】 中华文明灿烂辉煌,在古代就有许多发明和创造。下列叙述中不涉及到化学变化的是( ) A制作石器 B烧制陶瓷 C粮食酿酒 D使用火药【例18】下列成语所描述的变化与对该变化的判断,不符合的是( ) A沙里淘金-物理变化 B滴水穿石-物理变化 C百炼成钢-化学变化 D火树银花-化学变化 【例19】下列变化中,前者是化学变化,后者是物理变化的是( ) A用海水晒盐
7、浓硫酸使白纸变黑 B牛奶变酸 米酿成醋 C矿石粉碎 食物腐烂 D蜡烛燃烧 酒精挥发 【例20】加热某固体变成气体,则该变化( ) A一定是物理变化 B既是物理变化又是化学变化 C一定是化学变化 D可能是物理变化也可能是化学变化 【例21】当你站在电视机背后时,常闻到一股特殊的气味,散发出这种气味的臭氧(),氧气在放电的条件下可以转变成臭氧,下列说法中正确的是A该物质是化学变化 B氧气属于化合物 C该物质是物理变化 D臭氧是混合物 【例22】 人类使用材料的历史就是人类的进步史。下列物品的主要材质当时不是通过化学变化获取的是( )A马踏飞燕(青铜器) B龙泉剑(铁器) C金缕衣 D塑料器具 【例
8、23】 我们生活在绚丽多彩的物质世界里,下列色彩是由化学变化呈现出来的是( ) A雨后的彩虹 B夜晚的霓虹灯 C节日的礼花 D彩色的图画 【例24】 物质的下列性质中,属于化学性质的是( ) A颜色、状态 B熔点、沸点 C还原性、可燃性 D密度、硬度【例25】下列物质的性质中属于化学性质的是( ) A导电性 B可燃性 C延展性 D挥发性 【例26】 下列四种性质中,有一种与其他三种有本质区别,是( ) A颜色 B硬度 C可燃性 D熔点 【例27】 下列物质的性质属于化学性质的是( ) A二氧化碳的密度比空气大 B浓盐酸易挥发 C白磷在空气中能自燃 D碳酸钙难溶于水 【例28】 下列描述中,属于
9、金属化学性质的是( ) A铜是紫红色固体 B汞在常温下呈液态 C铝能与酸反应 D钠的质地较软 【例29】 对下列现象的叙述,属于物理性质的是( ) A氧气是一种没有颜色、没有气味的气体 B通常状况下,水加热到100也不分解 C高锰酸钾(俗名灰锰氧)被加热后可以放出氧气D氢气在氧气中燃烧,生成物是水 【例30】 下列关于和的自述中,属于物理性质的是( )【例31】 在下面和的自述中,属于物理性质的是( ) 【例32】 某化工厂发生氯气爆炸事故后,抢险人员在疏散群众的同时,用喷雾水枪对现场喷射稀氢氧化钠溶液,隔日现场已闻不到氯气的气味、看不到氯气的黄绿色了。下列不属于氯气物理性质的是( ) A能与
10、氢氧化钠溶液反应 B有刺激性气味 C黄绿色 D通常状况下是气体 【例33】 某同学对金属钠做了如下实验:用小刀切下一小块金属钠,切面呈银白色,将其投入水中,它浮于水面,与水发生剧烈反应,立刻熔化成一个银白色的小球,并在水面急速游动,发出嘶嘶声,同时逐渐缩小,最后完全消失.请根据以上描述,归纳出金属钠的有关物理性质(要求回答出三条):(1) ;(2) ;(3) 。 知识点:化学性质与物理性质的应用 【例34】 家用的不锈钢(铁的合金汤勺,常在手柄上端加一木柄或塑料柄。说明铁具有的物理性质是( ) A铁是电的良导体 B铁是热的良导体 C铁在空气中容易生锈 D铁的密度大 【例35】下列物质的用途中,
11、主要应用其化学性质的是( )A用铁和铝制炊具 B用干冰进行人工降雨 C用酒精作燃料 D用铜做导线 【例36】 下列物质的用途中,主要是利用其化学性质的是( ) A用铜丝作导线 B用石墨作铅笔芯 C用粮食酿造酒 D用干冰作制冷剂 【例37】 下列物质的用途,所利用的性质与另外三种有根本区别的是 A氢气用于填充气球 B镁粉用做烟花和照明弹 C干冰用于人工降雨 D铜丝用做电线 【例38】 物质的用途和性质密切相关。下列主要是利用其化学性质的是A活性炭用于防毒面具 B金刚石作装饰品 C铜丝作导线 D氢气作高能燃料实验仪器和操作一、药品的取用原则 1、使用药品要做到“三不”:不能用手直接接触药品,不能把
12、鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。 2、取用药品注意节约:取用药品应严格按实验室规定的用量,如果没有说明用量,一般取最少量,即液体取1-2mL,固体只要盖满试管底部。 3、用剩的药品要做到“三不”:即不能放回原瓶,不要随意丢弃,不能拿出实验室,要放到指定的容器里。 4、实验时若眼睛里溅进了药液,要立即用水冲洗。 二、固体药品的取用 1、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。 2、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。 3、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。 三、液体药品(存放在细口瓶)的取用 1、少量液体药品的取用-用胶头滴管吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方
13、,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁;不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管;不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需冲洗) 2、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上;倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。 3、量筒的使用 A、取用一定体积的液体药品可用量筒量取。读数时量筒必须放平稳,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。俯视读数偏高,仰视读数偏底。 B、量取液体体积操作:先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度线。注意:量筒是一种量器,只能用来量取液体,不能长期存
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