新幼师班主任个人年度述职报告.doc
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1、新幼师班主任个人年度述职报告 新幼师班主任述职报告1童心、似一片圣洁的天地。我带着满身的稚气和天真,怀着对童心的向往和希望,对教师职业的渴望,迫不及待地投身于这个多彩的世界。来到_幼儿园,从此走进了这片圣洁的土地,经历了一年的工作、学习生活,这里给我提供了良好的学习环境,广阔的发展空间,我觉得自己进步很大,感想很深,体会很多。下面我认真地做了以下总结:做为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。做为新世纪一代的我,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,积极参加学校组织的各项政治学习,认真做好学习记录,利用各种渠道如电视、网络等,了解国
2、家大事,提高自己的思想政治素质。平时团结同时,遵守园内各项规章制度。一直以来,都认为幼儿教师就是“孩子王”,每天带领着孩子们做做游戏就可以了,直到跨入幼儿园的大门才知道,其实不然,幼儿教师不但是“孩子王”,还是一名以身示法的教育者,更是一位不在家的妈妈刚踏上这条幼教道路,园部就让我去大班带班。大班幼儿已有很强的自我意识,对于一名新老师来说,是很难有效地带领这批调皮而又聪明的孩子的。但很有幸仍跟着优秀的老师学习,虽然,平时很难从忙碌的_老师那细学每一件事,但她一句简单的指导,一个示范足以让我学到很多。经过一个月,我基本掌握了大班的一日生活常规,也能较顺利地带领孩子们进行活动,在了解了孩子们的个性
3、特点上,使我能较好地开展各项活动,并能牢牢地控制幼儿良好的常规意识。蒙园部器重,很快我就被任命为大班的临时班主任,但毫无一点班主任经验的我,真不知道从何入手,而同时,我班两位老师都是新教师,副班也不是幼教专业毕业,一大堆的事似乎都落到了我一个人身上。正当我手足无措的时候,各位同事都向我伸来了援助之手,老教师向我传授经验,新老师为我打气,副班也尽量帮助配合我做好每一件事,一下子许多困难都迎刃而解。一个月的班主任适用期马上就过了,也得到了园部的认同,正式成为了大班的班主任。之后,我更努力地去做每一件事。在同事们的帮助下,我班各项工作都较顺利地开展了起来,逐渐成熟,逐渐完美。下学期是幼儿的关键期,面
4、临毕业,重点就是做好幼小衔接工作,之后的大班毕业典礼,我也精心编排节目,与园领导共同商讨,圆满地开展了本次典礼。除了班级的工作,家长工作也是推进班级工作的一个重要因素。平时我热情对待每一位幼儿家长,及时与家长沟通,向家长反映幼儿在园的情况,得到了家长的认同。与此同时,我担任了舞蹈兴趣小组的负责老师,一年来,我本着一颗敬业的精神,给孩子门练基本功,编排成品舞蹈,带领他们外出表演,使每一个孩子在艺术的海洋里自由飞翔,逐渐飞高飞远,其中编排的蛙趣在幼儿舞蹈比赛中,荣获三等奖的好成绩。另外,我也参与教师舞蹈赛,也荣获三等奖。一年的辛苦,觉得自己确实取得了不少成绩。虽然期间我也遇到过很多的困难,我不愉快
5、过,我也曾对自己失去信心,觉得自己以前是一名成功的学习者,而现在是一名失败的教育者,我觉的自己压力好大,毕竟这里的教师都是大专生,而我只是一个中专生,但渐渐地,这种观念在我脑中逝去了,其实文凭并不重要,只要自己有信心,有能力,能吃苦,没有做不好的事,因此,我一直努力着。看着孩子们在大班度过了一个愉快而充实的学习生活,我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水,才有了孩子们长足的进步。俗话说:“活到老,学到老。”要适应社会的需要,工作的需要,孩子的需要,就必须不断地提高自己,充实自己。工作的同时,我继续进行大专的学习,并在2004年通过了三门文化课,再是两年就可拿到大专的毕业文凭了
6、。另外在幼儿园中,我是小朋友的老师,而又是幼儿园各位老师的学生,平时有空我就向一些教师讨教一些教育教学及班级管理方面的经验。幼教事业每一天都在进步,我也不失良机地从书中掏宝,首先就是对新纲要的学习,从中学到幼教工作者所必须的教育理念等等,使自己更好地开展活动。另外也常翻阅一些相关图书,来增强自己的教育教学能力。新幼师班主任述职报告2时间在无声中流逝,弹指一瞬间,一个学期的工作就要结束了,回首顾 望,这是一个忙碌的学期,也是一个收获的学期。“为了每一个孩子都有进步” , 这是我为之不懈努力的动力,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到 一种自豪感。这一学期,在领导的关心,同事的配合协助下即将
7、画上圆满的句 号,现将这一学期的工作总结如下,通过总结吸取经验和教训,在以后的工作 中取长补短,争取更大的进步。一、政治思想方面能认真遵守和执行幼儿园的各项规章制度,热爱幼教事业。严于律己,恪 守岗位职责。班级工作细小琐碎在班级成员中明确自己的角色定位,做到分工 不分家。立足于本职工作,爱岗敬业。认真学习新的教育理论,及时更新教育 理念,积极参加幼儿园组织的各种安全工作和教育工作。二、教育教学方面:1、 “努力成为孩子们喜欢的老师”是我的工作目标。有这样一句名言:“教 育者没有情感 没有爱 如同池塘里没有水一样 ”现实工作中,我努力为孩子们 创设一个充满爱的“池塘” 当孩子有困难时,我会给予他
8、帮助,当孩子遇到委 屈时我及时给与“安慰” 。帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人, 培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们 来说,一辈子都是受益的。本学期上午班休病假 2 个月期间孙老师上午在班级帮班,验收期间孙老 师在园里有许多工作要做,我主动承担起班级的各项工作。认真备课,精心设 1 计活动内容,充分准备教具。每一课都做到“有备而来” ,每堂课都在课前做好 充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。因班级是混龄班级 有大、中、小年龄段组成。根据孩子的不同年龄特点,在设计教学活动时注意 做到有针对性,让不同年龄段的孩子跳一跳摘到属于自己的那颗
9、果实。2、这学期孙老师在班级帮班,我虚心请教孙老师。在教学上,有疑必问, 孙老师好不保留的给我讲解、示范。在孙老师的指导和帮助下增强上课技能, 提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索 清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。从一开始的怕上课到能流畅的上完每 节课再到想上课我觉得我已经战胜了自己。平时除了忙于教学工作,还注意保教配合,注重孩子们的常规培养、以及对 班级特殊儿童的照料。在孙老师的指导和帮助下我们班级老师进行了分工与合 作,在每一个环节都做了相应的分工,确保孩子们时时在老师的视线内,并及 时关注提醒调皮的孩子要遵守 相应的安全的规定,防止安全事故发生、本学期
10、 使两名超重儿童恢复到正常。三、家长工作幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是 幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对 于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。我们坚持不懈通过班级 网站向家长公布幼儿的每日在园情况,让家长及时了解幼儿的学习情况和 生活情况,并通过土星和班级特殊幼儿的家长沟通。使网络真正成为家长了解幼儿园的窗口,架起了教师、幼儿家长的桥梁,并取得了家长的积极 配合。四、工作存在的不足1、有时对于要求上交的资料没有准时上交。2、没有积极投稿有关学前教育方面的*3、在教学上还需要下功夫。航医所幼儿园卧虎藏龙,人才济济,进入航医所幼
11、儿园,我更懂得了压力的内 涵。不管是老教师还是年轻教师,她们娴熟的教育技巧和灵活的教育机智,都使我 产生了深深的距离感和自卑感,我曾经沮丧过,曾经烦恼过,但仔细想来,沮丧和 烦恼只是多余,只有执着的追求才能使人进步!新幼师班主任述职报告3各位领导、老师大家好,我是17幼师实验班班主任,我叫柏娜,很感谢学校给予的这次述职机会。用心教书,用爱育人,这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅,积累下许多宝贵的财富,经历了很多深刻的记忆,也正因为此,作为一名新教师的我得以快速成长,从而使自己在今后的工作当中可以更为从容淡定,处事也更为理智清醒,最终达到能够促进学生的全面健康发展这一终极目的,更好地完成社会赋予
12、教师的神圣使命!下面我将对这一年度的工作做一汇报,为今后工作确立行动方向!一、思想政治方面一年来,我在师德上严格要求自己,努力践行专家所提倡的爱生如子的为师理念,无论做任何事都要从学生的角度出发,紧紧围绕促进学生健康发展为行为指向,现实做到一切为了学生,为了学生的一切,只有这样,才能够让自己稍显稚嫩的肩膀有着一种信仰的支撑,使自己在单薄的躯体下勇于承受自己的得与失,在做中摸索,不偏离教育的轨道。首先我积极参与各种师德培训,并在培训中做到认真聆听,在培训后做到及时反思,并将聆听与反思的内容应用到教育教学当中,只有这样,师德方面才能够做到不只凭一腔热血,更要智慧待生处事,这样的教育才是有效的教育。
13、比如在于民老师的讲座中我学习到其实讲课的好与坏一方面在教师的专业水平上面,但更重要的是让学生感受到你对他们的期望,也就是你的态度,你和学生之间的人际关系是否和谐,和谐的师生人际关系往往是有效教学的前提,没有了这一点,教师的水平再高也无异于巧妇难为无米之炊,再比如杨春林老师中的讲座内容可以说解开了我的心结,作为一名新的班主任,心态方面很难做到豁然开朗,甚至有时候狭隘地认为既然是班主任,不上火不操心不把自己弄疲惫了怎么能称得上是一位合格的班主任呢,班主任就应该是很辛苦的,不辛苦就不是班主任了,可长此以往,精神状态明显不好了,生活的幸福感也少了很多,遭殃的不只自己,学生也遭殃,因为班主任的状态不好,
14、最直接的影响就是班里的学生状态也不好,如此循环,怎么能行呢,所以作为一名班主任也好,或者作为一个人也好,饱满向上乐观豁达的心态是最为重要的,这也是做好班主任的重要前提之一,就如杨老师所讲:班主任的心胸要比天要宽,比海还要大才行。此外,我还阅读了相关教育教学工作的书籍,与大师对话,从大师身上学习、借鉴和反思,武装自己的头脑,少走弯路,多走正路,教育来不得屡屡将学生作为试验品,更准确地说教育应该只许成功不许失败,当然失败是成功之母,没有失败我们也难以成功,只不过我们应让成功远远高于失败。二、教育教学方面:大家知道,语文涉及的面太广了,单单是华夏5000年的文明就已经很是渊博,语文老师还要了解整个社
15、会当中可以说所有的东西都可纳入语文授课的领域当中,所以就有一个学习特别好的朋友,就特别敬佩他高中的语文老师,说语文老师上课的时候都可以把刚刚课间10分钟发生的事情用到教学当中,好像什么事情都能和语文想联系,那我朋友的语文老师一定已经是大师级别的了,才能让学生觉得语文课有意思,所以虽然是语文老师,但我觉得距离我心中的语文教师的形象还距离很远,我能做的就是不断学习,正如于民老师说的态度很重要!虽然说了语文想要教好很难,但既然选择了语文教师,我就一定会爱上这个职业,()所以我要行动:我会经常询问我的师傅焦洋老师如何做,事无巨细地问,我师傅总是在我很无助时帮助我,比如我说这堂语文课课堂氛围不好,我师傅
16、就会告诉我下次让学生多说,有些语文课是戏剧或者小说中的重要且精彩的片段,可以让学生来演绎,最重要的是要师生互动。又比如,师傅时常告诫我要将学生的回答视为珍宝,当学生回答之后一定要鼓励这个学生,从她的回答中找到可以表扬的地方,无论是学生态度上的还是学生知识上的亮点,都要及时肯定表扬,只有这样学生才能更好地参与课堂,积极自信地思考问题,对语文产生兴趣,总之,我的师傅让我明白学生在课堂中的重要性,当然我师傅在语文教学上还有非常多的地方帮助我,鼓励我,在这里我就不一一列举了,在生活上,我师傅更是非常非常地关心我,像家人一样关爱我,每次快要放暑假或者放寒假前我自己还没想到买车票的时候,我师傅就会早早地说
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