社会学概论选择题.doc
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1、社会学概论(专科)复习资料单选题(20个,20分)多选题(20个,40分)判断题(10个,10分)简答题(2个,14分)案例分析(1个,16分)选择题第一章单项选择题(共0题,共0分)1.中国古代儒家所传说和向往的最高社会理想是(A) A、大同社会B、小康社会C、理想国D、和谐社会2.社会学的研究对象是(B)。A、人类历史的全过程B、现实的、具体的社会整体C、过去了的社会D、当今世界上还存在的各种原始部落3.社会学的创始人是(A)。A、奥古斯特.孔德B、斯宾塞C、马克思D、马克斯.韦伯4.结构功能主义的代表人物是(B)。A、迪尔凯姆和马克斯.韦伯B、帕森斯和默顿C、科赛和达伦多夫D、库利和米德
2、5.第一次使用社会学一词是在哪一书中(A)。A、实证哲学教程B、社会学原理C、社会学方法论D、经济与社会6.在社会整体的结构中,社会存在的两个最基本的要素是(D)。A、文化与文明B、物质与精神C、政治与经济D、人口与自然环境7.马克思主义者认为,社会的本质是(C)A、个人的集合,只是个空名B、客观存在的实体C、社会关系的总和D、聚集到一起8.社会学创立于(C)A、人类社会出现时B、十三世纪C、十九世纪三十至四十年代D、二十世纪三十年代9.社会学在中国的恢复和重建后,对中国社会学产生较大影响的社会学家是(B)A、晏阳初B、费孝通C、李景汉D、孙本文10.首次提出实证一词的思想家是(C)A、孔子B
3、、马克思C、孔德D、韦伯11.社会学在中国的恢复和重建工作在(D)A、1952年8月B、1958年6月C、1978年12月D、1979年3月12.自杀论的作者是(C)。A、孔德B、斯宾塞C、迪尔凯姆D、韦伯13. 1891年(A)在广州自办的长兴学舍开设“群学”课程。A、康有为B、谭嗣同C、章太炎D、吴建常14.被严复翻译成中文群学肄言的社会学著作是斯宾塞的(B)。A、社会静力学B、社会学原理C、伦理学原理D、社会学研究15.韦伯的代表作是(C)。A、社会静力学B、社会分工论C、新教伦理与资本主义精神D、宗教生活的基本形式16.美国社会学家霍曼斯和布劳创立的社会学理论是(C)。A、冲突理论B、
4、结构理论C、交换理论D、后现代理论17.韦伯概括出的合法统治的三种类型中,(C)是最符合世界趋势的。A、传统权威B、魅力权威 C、法理权威D、道德权威18. 1937年出版的(A),标志着结构功能主义的崛起。A、社会行动的结构 B、冲突的社会功能C、社会分工论D、社会学方法论多项选择题1.社会的基本要素包括(ACD)A、文化B、社会组织C、人口D、自然环境E、社区2.社会的特点如下(ABCDE)A、社会是由人群组成的B、社会是以人们的物质生产活动为基础的C、社会是有文化、有组织的系统D、社会以人与人的交往为纽带E、社会有一套自我调节的机制3.中国社会学界杰出的代表人物有(ABCD)A、孙本文B
5、、潘光旦C、吴文藻D、费孝通E、丁克4.斯宾塞认为,社会就象生物有机体一样,有三个系统,即(ABE)A、营养系统B、分配系统C、交换系统D、维护系统E、调节系统5.社会学的产生的背景有(ABCD)A、资本主义大发展,社会大变革B、自然科学大发展,特别是三大科学成果的出现C、社会调查的兴起和统计学的发展D、丰厚的思想渊源E、马克思主义的影响6.社会学的学科特点有(BCDE)A、信息性B、整体性C、应用性D、综合性E、重视社会调查研究7.西方社会学创立于19世纪上半叶,其代表人物有(AB)A、奥古斯特孔德B、斯宾塞C、马克思D、马克斯韦伯E、迪尔凯姆8.西方社会学于19世纪末20世纪初进入到作为一
6、个独立学科的形成时期,其代表人物是(DE)A、奥古斯特孔德B、斯宾塞C、马克思D、马克斯韦伯E、迪尔凯姆9.西方社会学对社会的解释,概括起来主要有两大派别,即(AD)。A、社会唯实论B、社会互动论C、社会有机论D、社会唯名论E、社会进化论10.迪尔凯姆的代表著作有(ABCE)。A、自杀论B、社会分工论C、社会学方法论D、社会学原理E、宗教生活的基本方式第二章单项选择题1. 文化发展和演进的主流应该是(C)A、文化的冲突B、文化相对论C、文化的融合D、文化暴力2. 文化模式研究最具有代表性的人物是(A)A、罗思.本尼迪克特B、塞缪尔.亨廷顿C、玛格丽特.米德D、博厄斯3.下列属于评比性文化的是(
7、D)A、庆典方式B、拜访方式C、礼仪禁忌D、科学技术4.组成文化的最小的单位是(A)A、文化特质B、文化特质丛C、文化丛D、文化模式5.文化冲突论的代表人物是(B)A、罗思本尼迪克特B、塞缪尔亨廷顿C、玛格丽特米德D、博厄斯6. 下列不属于亚文化的是(D)A、自然主义者B、哥特人C、计算机黑客D、一夫一妻制7. 文化往往具有比较广泛的意义,这主要是指文化的(A)A、象征性B、复合性C、传递性D、变迁性8.在文化的结构中,一辆马车是(D)。A、文化特性B、文化模式C、文化特质D、文化特质丛9.下列关于文化的说法错误的是(A)。A、反文化都是对社会有害的B、吸毒、赌博是劣性文化C、非物质文化可以被
8、反复使用D、文化不是静止不动的多项选择题1.文化的功能主要有(ABCE)A、认同功能B、规范功能C、整合功能D、稳定功能E、社会化功能2.文化的冲突类型主要包括(ABCDE)A、区域性文化冲突B、集团性文化冲突C、阶级性文化冲突D、民族性文化冲突E、时代性文化冲突3.文化融合的方式主要有(ABCDE)A、文化的交流和传播B、文化的适应C、外来文化的本土化D、文化的转型E、文化的更新4.中国传统文化的特点主要有(ABCDE)A、强大的生命力和凝聚力B、重实际求稳定的农业文化心态C、家族本位宗族集体主义文化D、尊君重民的政治文化E、摆脱神学独断的生活信念5.文化主要具备哪些特点(ABCDE)A、象
9、征性B、复合性C、传递性D、变迁性E、共享性6.文化的基本表现形式有(ABCDE)。A、价值观念B、语言和符号C、社会规范D、社会关系E、物质产品7.文化可以抽象划分为(ACD)。A、物质技术B、意识形态C、制度行为D、精神观念E、技术工具第三章单项选择题1. 在所有的大众传媒中,影响最大的是(D)A、报纸B、杂志C、广播D、电视2.从广义上说,人的社会化主要指的是(D)A、青年期的社会化B、成年期的社会化C、少儿期的社会化D、终生社会化3. “性善论”是由(A )提出的A、孟子B、荀子C、孔子D、老子4.专门为社会化目的而建立的社会化机构是(C)A、家庭B、同辈群体C、学校D、大众传媒5.在
10、社会化的所有场所中,最重要、最为直接、最为持久的是(A)A、家庭B、同辈群体C、大众传媒D、学校6.同辈群体的影响在(B )达到最高峰A、儿童期B、青春期C、中年期D、老年期7. “镜中我”这一概念是由( B)提出的A、米德B、库利C、布鲁默D、戈夫曼8.在青年时期,影响人们社会化的主要是因素是(D )A、学校B、同辈群体C、社区D、工作单位9.个人开始直接、全面的学习和承担成人责任和权利通常发生在( C)A、儿童时期B、青少年时期C、青年时期D、中年时期10. “亲密与孤独”在埃里克森的理论中主要是指(C )时期的特征A、婴儿B、学龄C、青年D、中年11.社会化的落脚点和结果是(A)。A、培
11、养社会角色 B、传递社会文化C、完善自我D、教导生活技能12. 中年期的社会化偏重于(B)。A、确定个人的价值标准和动机B、使价值标准和动机见诸行动C、继续基本社会化D、以自己的价值判断、行为方式去改变社会13.农民工对城市生活的适应过程实际上是(C)的过程。A、继续社会化B、特殊社会化C、再社会化D、基本社会化多项选择题1.社会化的主要内容有(ABCD)A、学习生活技能B、传递社会文化C、完善自我观念D、培养社会角色E、接受同辈群体影响2.影响人们日常生活的大众传媒主要有(ABCDE)A、报纸B、杂志C、广播D、电视E、因特网3.实现社会化的生理基础和前提条件主要有(ABCD)。A、人类具有
12、较长的依赖生活期B、人类具有较强的学习能力C、人类具有语言能力D、人类具有超越本能的能力E、人类具有较强的创造力4.家庭社会化的特征主要有(CDE)。A、间接性B、复杂性C、初始性D、直观性E、可接受性强5.儿童期社会化的特点有(ABD)A、儿童社会知识的增长与个人生理、心理的发展同步进行B、社会化场所逐渐从家庭扩大到邻里和学校C、受到同辈群体的影响D、教育内容需兼顾德、智、体、美、劳等各方面E、与父母沟通减少6.青年期社会化的任务有(ABCDE)。A、组建自己的家庭B、继续学习专业知识C、选择生活目标,建立信仰D、开始学习和承担社会角色E、开始学习和扮演职业角色7.下列哪些是中年期社会化的特
13、征(BDE)。A、以获得新材料为主B、从理想主义观点转向现实主义观点C、言行表现出一定的叛逆性D、学习如何应对相互冲突的要求E、为承担日趋具体的角色而社会化第四章单项选择题1. 根据人们获得社会角色的方式不同可以将社会角色划分为(A )A、先赋角色和自致角色B、规定性角色和开放性角色C、功利性角色和表现性角色D、内在角色和外在角色2.社会学家(C)最先将社会角色一词运用到社会心理学领域A、芝加哥学派B、斯宾塞C、米德D、林顿3.根据社会角色的规范化程度可以将社会角色分为( B)A、先赋角色和自致角色B、规定性角色和开放性角色C、功利性角色和表现性角色D、内在角色和外在角色4.以下哪种方式可以表
14、现社会角色(D)A、角色实践B、角色领悟C、角色期待D、布景与道具5.中国传统社会网络的核心格局是(D)A、面子B、同心圆C、团体格局D、差序格局6.当一个人具备了充当某种角色的条件,并按照这一角色所要求的行为规范去活动时就是(C)A、社会角色的确定B、社会角色的表现C、社会角色的扮演D、社会角色的失调7.在社会角色的扮演中,角色之间或角色内部发生了矛盾、对立或抵触,妨碍了角色扮演的顺利进行,这是(A)A、角色冲突B、角色不清C、角色中断D、角色失败8.交换理论研究的主题是(D)A、合作关系B、冲突关系C、强制关系D、交换关系9.(B)是构成社会群体和社会组织的基本单位。A、社会地位 B、社会
15、角色C、社会制度D、社会网络10.社会互动这个概念是由(C)首创的。A、库利B、帕森斯C、齐美尔D、迪尔凯姆11.在所有的符号中,(A)是最重要、最系统的符号。A、语言B、文字C、声音D、图画12.我国农村家庭遇到红白喜事,全村人一般都会参与帮忙,这属于(D)。A、契约合作 B、指导合作C、自发合作D、传统合作多项选择题1.常见的社会角色失调有以下几种情况(BCDE)A、角色行为B、角色冲突C、角色不清D、角色中断E、角色失败2.社会互动的主要类型有(ABCDE)A、交换B、合作C、竞争D、冲突E、强制3.社会网络的特点如下(ABC)A、弥漫性B、多重性C、隐蔽性D、直观性E、公正性4.社会角
16、色这一概念包括以下几层含义(ABD)A、社会角色是社会地位的外在表现B、社会角色是对某种社会地位上的人的行为期待和行为规范C、社会角色表明了人们社会地位的高低D、社会角色是对人的社会关系的反映E、每个人只承担一种社会角色5.任何一个社会角色的扮演通常要经过如下哪几个阶段(ADE)A、角色期待B、角色感知C、角色目标D、角色感悟E、角色实践6.下列哪些角色属于表现性角色(BDE)。A、企业家B、警察C、经理D、艺术家E、学者7.社会角色的确定一般包括(BC)。A、准备布景道具B、回答“我是谁”C、回答“我该怎么做”D、训练言谈举止E、培养气质8.角色的冲突表现为如下(ABC)三种情况。A、角色之
17、间冲突B、角色内的冲突C、单一角色内的冲突D、角色失败E、角色中断9.符号互动论的代表人物有(BCD)。A、斯宾塞B、米德C、布鲁默D、库恩E、帕克10.爱德华.T.赫尔区分了四种个人空间区域,即(ABDE)。A、私密距离B、社会距离C、空间距离D、个人距离E、公共距离11.尼斯比特将合作的类型分成四种(ABCE)。A、契约合作B、传统合作C、指导合作D、非正式合作E、自发合作12.符号互动论关于社会互动的观点有(ACDE)。A、人的行为是有意义的行为B、意义是固定不变的东西C、互动在人们的互动中起着重要的中介作用D、互动过程中,人们常站在互动对象的角度来想象自己E、个人往往按照他的自我概念来
18、与人互动第五章单项选择题1. 在现代社会中,(D )处于主导地位A、血缘群体B、地缘群体C、姻缘群体D、业缘群体2.初级群体的概念最早是由(C)提出的A、霍曼斯B、米德C、库利D、默顿3.由一对夫妇及其未婚子女生活在一起而组成的家庭称之为(A)A、核心家庭B、主干家庭C、联合家庭D、丁克家庭4.邻里群体的结成是以(B)为基础的A、血缘B、地缘C、业缘D、姻缘5.小群体研究的结果表明,一个群体的最合适的规模是(C)A、两个人B、三个人C、五个人D、十个人6.根据维系群体成员关系的性质不同,可以将群体划分为(D )A、首属群体和次属群体B、所属群体和参照群体C、正式群体和非正式群体D、血缘群体、地
19、缘群体和业缘群体7.(B)反映了人们最简单、最基本的社会关系。A、次级群体B、首属群体C、小群体D、血缘群体8.人们日常生活中接触最多的群体是(A)。A、初级群体B、次级群体C、小群体D、血缘群体9.社会群体至少由(B)人组成。A、3人B、2人C、5人D、10人10. “远亲不如近邻”反映了邻里的(B)。A、非正式性 B、情感性C、选择性D、亲密性多项选择题1.初级群体的主要类型有(ACD)A、家庭B、社区C、邻里D、儿童游戏群体E、非正式群体2.初级群体具有如下特征(ABCDE)A、规模小,人数少B、目标一致,整合程度高C、群体成员难以替代D、成员间直接的、经常的面对面互动E、群体控制靠非正
20、式手段3.根据维系群体成员关系的性质不同可以将社会群体划分为(ABC)A、血缘群体B、地缘群体C、业缘群体D、志缘群体E、趣缘群体4.家庭结构是指家庭成员的代际与亲缘关系的组合状况,现代社会的家庭结构按照家庭的婚姻和血缘关系以及家庭人口要素等综合指标来划分,可以把家庭的结构划分为(ABC)和其它家庭A、核心家庭B、主干家庭C、联合家庭D、单亲家庭E、丁克家庭5.家庭的主要功能有(ABCDE)。A、人口再生产功能B、经济功能C、感情交流功能D、社会化功能E、抚养、赡养功能6.下列既是正式群体又是次级群体的有(BDE)。A、家庭B、学校C、邻里D、工厂E、军队7.社会群体的特点有(ACDE)。A、
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