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1、24.3.3 相似三角形的识别(“SAS”、“SSS”定理)回顾归纳 1如果一个三角形的两边与另一个三角形的两边对应_,且夹角_,那么这两个三角形相似,简称“SAS”定理 2如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边对应_,那么这两个三角形相似,简称“SSS”定理课堂测控测试点1 用“SAS”识别两个三角形相似1如图,ABC中,P为AB上一点,在下列四个条件中:ACP=B;APC=ACB;AC2=APAB;ABCP=APCB,能满足APC和ACB相似的条件有( )A B C D2如图,在44的正方形方格中,ABC和DEF的顶点都在边长为1持小正方形的顶点上 (1)填空:ABC=_,BC=_;
2、(2)判断:ABC与DEF是否相似,并证明你的结论;测试点2 用“SSS”识别两个三角形相似3有甲、乙两个三角形木框,甲三角形木框的三边长分别为1,乙三角形木框的三边分别为5,则甲、乙两个三角形( ) A一定相似 B一定不相似 C不一定相似 D无法判断4已知正方形的边长为1 (1)如图(1),可以算出一个正方形的对角线的长为_,两个正方形并排拼成的矩形的对角线长为_,n个正方形并排拼成的矩形的对角线长为_ (2)根据图(2),求证BCEBED; (3)如图(3),在下列所给的三个结论中,其中正确的是_(填写序号)BEC+BDE=45;BEC+BED=45;BEC+DFE=45. (2) (3)
3、课后测控1ABC的三边长分别为、2,ABC的两边长分别为1和,如果ABCABC,那么ABC的第三边长应是( ) A B C D2如图,在正方形网格上有五个三角形,其中与ABC相似(不包括ABC本身)的有( )A0个 B1个 C2个 D3个 (第2题) (第3题) (第4题)3如图,在正三角形ABC中,D,E分别在AC,AB上,且,AE=BE,则有( )AAEDBED BAEDCBD CAEDABD DBADBCD4如图,在四边形ABCD中,DEBC,交AB于点E,点F在AB上,要使FCBADE,则在不标注其他字母的前提下,需添加的一个条件是_5如图,设M,N分别是直角梯形ABCD的两腰AD,C
4、B的中点,DEAB于E,将ADE沿DE翻折,M,N恰好重合,则AE:BE等于( )A2:1 B1:2 C3:2 D2:3 (第5题) (第6题) (第7题)6如图,D,E分别为AB,AC的中点,F是DE的中点,CF的延长线交AB于G,则AG:GD等于( ) A2:1 B3:1 C3:2 D4:37如图,CE是边AB上的高,且BD=AB=BC,那么ACD_,且CD:CE=_8如图,在正方形网格上有6个斜边三角形,ABC,BCD,DEB,FBG,HGF,EKF在中与相似的三角形的序号是_ (第8题) (第9题)9如图,在ABC中,D为AC上一点,CD=2DA,BAC=45,BDC=60,CEBD,
5、E为垂足,连结AE (1)写出图中所有相等的线段并选一对给予证明(2)图中有无相似三角形?若有,请写出一对,若没有,说明理由拓展创新 如图,点C,D在线段AB上,PCD是等边三角形 (1)当AC,CD,DB满足怎样的关系时,ACPPDB? (2)当ACPPDB时,求APB的度数参考答案回顾归纳 1成比例 相等 2成比例课堂测控 1D 2(1)DEF 2(2)ABCDEF,可算出DE=,BC=2,AB=2,EF=2,=,且ABC=DEF,ABCDEF 3A4(1) ,BCEBED (3)课后测控 1A 2C 3B 4ADCF等 5A6A(点拨:过D作DHGC交BC于H点,可知DF=DE=BC=CH,=3,且D为AB中点,BD=AD,AD=3GD,AG=2GD) 7AEC AC:AE 8(点拨:利用三边对应成比例进行判定) 9(1)CE=AE=EB,ED=AD,证明略 (2)ACEADE,ABCBDC拓展创新 (1)CD=ACDB (2)当ACPPDB时,APC=B,A=DPB PCD为等边三角形 PCD=PDC=60 A+APC=60,A+B=60, APB=120全 品中考网
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