科学素养与科研方法考试.doc
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1、科学素养与科研方法 考试(一) 单选题1随着现代科学的发展,出现了许多新兴学科和交叉学科,已打破了传统的自然科学和社会科学的截然分界,学科之间的相互渗透成为现代科学发展的重要特点。这是( )的客观基础。(A)回溯法(B)移植法(C)比较法(D)综合法分值:1.02进行科研课题选题的时候要根据自己的特长选题,这里所谓特长,是指( )。(A)个人的性格优势(B)在科研方面所具有的优点(C)个人的技术专长(D)个人的品质分值:1.03以数学理论为工具进行数学研究的方法是指( )。(A)类比法(B)数学方法(C)移植法(D)理想化方法分值:1.04下列哪项不属于社会科学文献信息源的评价标准?(A)科学
2、性(B)理论性(C)真实性(D)准确性分值:1.05方法的创立来源于( )。(A)实践(B)理论(C)知识(D)书本分值:1.06下列哪一项是国际学术会议的常用语?(A)开场语句(B)文摘(C)全文(D)目录分值:1.07刘勰曾说:“才有庸俊,气有刚柔,学有浅深,习有雅郑,并情性所铄,陶染所凝,是以笔区云谲,文苑波诡者矣。”这是强调创作的( )。(A)个性差异(B)创作方法(C)创作对象(D)创作主体分值:1.08“I would answer your questions as follows .”是属于国际学术会议的哪一项常用语?(A)开场语句(B)导言语句(C)内容语句(D)答复语句分值
3、:1.09科研的客观条件中,哪一项是最重要的条件?(A)设备(B)经费(C)导师(D)资料分值:1.010下列哪项不属于文献的组成要素?(A)有一定的知识、信息(B)有一定的物质载体(C)有一定的记录手段(D)历史发展的各个时期相同分值:1.011在正式撰写学术论文之前,先( ),可以极大地帮助作者锻炼思想,提高构思能力,这一办法是被长期实践证明有效的办法之一。(A)集资料(B)定选题(C)拟定提纲(D)拟初稿分值:1.012组织材料论证观点的过程是指( )。(A)集资料(B)定选题(C)修改(D)拟初稿分值:1.013科研创新要有(),才能及早抓住前沿研究课题,使我国科研发展居于世界领先水平
4、。(A)学术意识(B)创新意识(C)超前意识(D)挑战意识分值:1.014通过源于实际而高于实际的科学抽象,在科学思维中完全排除次要因素的干扰,使研究条件达到或接近理想化程度进行研究的方法是指( )。(A)“数学实验”方法(B)创造和运用新的数学工具的方法(C)数学分析和综合的方法(D)理想化方法分值:1.015下列哪一项不是学术会议报告的一般步骤?(A)开场白(B)阅读全文(C)内容(D)致谢分值:1.016利用系统的同一结构可以具有不同的功能的特征,通过对系统显现的不同功能的考察,来揭开系统结构的秘密的一种方法,这是指( )。(A)信息方法(B)黑箱方法(C)反馈控制方法(D)功能模拟方法
5、分值:1.017对红楼梦进行词频分析,以了解曹雪芹的语言风格和高鄂的语言风格的区别以及他们所代表的时代色彩,这是采用了( )。(A)内容分析法(B)参考文献查找法(C)信息推理术(D)分节查找法分值:1.018研究清代两大代表性传奇长生殿与桃花扇的异曲同工,即是一种( )。(A)曲线比较(B)线性比较(C)纵向比较(D)横向比较分值:1.019我国宋代著名学者( )曾指出:“读书有疑,所有见,自不容不立论。其不立论者,只是读书不到疑处耳!”(A)陆游(B)沈括(C)苏轼(D)朱熹分值:1.020完成方案设计后,就进入了具体实施过程。方案设计一般包括理论型和( )两大类。(A)实用型(B)实践型
6、(C)实施型(D)实验型分值:1.021科学方法可分为三个层次:各门自然科学中的特殊研究方法,各门自然科学中的一般研究方法和普遍性的哲学方法。各层次方法研究的对象和范围是不同的。在科学方法的三个层次中,重点是哪个层次?()(A)第二层次科学方法论和第三层次领域特殊研究方法(B)第二层次科学方法论(C)第三层次领域特殊研究方法(D)第一层次分值:1.022一般而言,课题研究中的很多成果是以( )的形式推出的。(A)获得的专利及证书(B)农业产品(C)科研论文(D)研制成功的样机或样品分值:1.023当前的科学技术发展,呈现高度分化,又趋于一体化的态势,( )已成为一种普遍的趋势。(A)多学科交叉
7、(B)学科独立(C)文理分科(D)取消文理分界分值:1.024由于计算机一般不能识别原始文献资料,利用计算机处理文献信息时,必须把有关文献资料转换为数字的形式这种将文字资料转换为数字形式的过程就叫做( )。(A)编程(B)编码(C)译码(D)破译分值:1.025由学术机构组织的、旨在对某一领域或某一专题大家共同关注或感兴趣的研究课题进行广泛学术交流的研讨形式,其目的在于为同行学者提供一种集体研讨、充分表述个人观点以期共同提高的机会,这是指( )。(A)学术项目(B)学术应用(C)学术成果(D)学术会议分值:1.026下列那种理论不是20世纪40年代以来相继诞生的一系列新兴的学科?(A)一般系统
8、论(B)信息论(C)控制论(D)戏剧创作论分值:1.027在开题报告或研究设计书中,如要阐述选题背景,突出研究意义及国内外相关研究的现状,应该在哪一个部分?(A)题目和摘要(B)课题来源(C)选题依据(D)参考文献分值:1.028受试因素是指( ),通常指由外界施加于受试对象的因素,包括生物的、化学的、物理的或内外环境的。(A)环境因素(B)化学因素(C)生物因素(D)处理因素分值:1.029当今科技活动最直接、最经常、最主要的方式是指( )。(A)合作(B)竞争(C)调解(D)压制分值:1.030对于学术论文的客观检测,历来一向沿用传统的( )。这种笼统的模糊印象式方法难以科学地精确地反映出
9、不同个性的论文的差别,既不利于识别人才,又很难发现具体问题。(A)社会道德批评方法(B)社会历史方法(C)原型评定方法(D)等级定性方法分值:1.0(二) 多选题1在学会会议上,针对提问者对于学会报告的问题,报告者的应答策略是什么?(A)谦逊(B)从容(C)稳妥(D)完整分值:2.02科研选题的方法有哪些?(A)回溯法(B)从学科之间或学科内部的“空白区”或交接处寻找(C)从已有的研究成果中寻找薄弱环节(D)从读书和讨论中发现问题分值:2.03论文答辩,对论文作者的提问可从哪些方面提出问题?(A)针对论题和论点的(B)针对论证方法的(C)针对论文中精彩之处的(D)针对论据的分值:2.04下列哪
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