人教版七年级下册《生物》期末考试及答案.doc

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1、人教版七年级下册生物期末考试及答案【完整版】 考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化？（）A 口腔、口腔、胃 B胃、胃、胃C口腔、胃、小肠 D口腔、胃、胃2、动物的结构与功能相适应。下列说法错误的是（）A河蚌的贝壳，可以保护柔软的身体 B鲤鱼的鳃，利于在水中呼吸C蜥蜴体表的鳞片，可减少水分散失 D蜜蜂的外骨骼，适于飞行生活3、用豌豆做遗传学实验时，豌豆花未开放前即进行套袋处理，依然可以结出豌豆，说明豌豆花的类型和传粉方式分别为（）A单性花 自花传粉B单性花

2、 异花传粉C两性花 自花传粉D两性花 异花传粉4、膝跳反射和“听到铃声走进教室”两个反射弧的神经中枢分别位于（）A大脑皮层 脑干B小脑 大脑皮层C脊髓 大脑皮层D脊髓 小脑5、某同学上肢的伤口感染，医生在其臀部注射药物治疗。药物到达伤口经历的血液循环路线是（）A先体循环，接着肺循环，后体循环 B只有肺循环C先肺循环，接着体循环，后肺循环 D只有体循环6、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的，其准确率高达99.999 99%。若某次鉴定材料仅有血液，你认为应选用()A红细胞B白细胞C血小板D血红蛋白7、下列现象中的物体属于生物是（）A机器人弹钢琴B火山爆发时岩

3、浆喷出C钟乳石在慢慢长大D馒头上长出“白毛”8、乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，当汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享受美味。这种行为属于（）A学习行为B领域行为C社会行为D先天性行为9、对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是（）A蕨类比苔藓更适应陆地环境 B苔藓植物有根、茎、叶的分化C海带的叶是进行光合作用的器官 D蕨类植物通过芽孢来繁殖后代10、下列人体的生理活动，不属于排泄的是（）A二氧化碳和水经呼吸排出B汗液的排出C蛋白质代谢终产物的排出D粪便的排出11、在烧杯中倒入10毫升植物油，加入配制的消化液，充分的震荡，并置于37的温水中，1小时后，植物油不见了，下列所配

4、制的消化液中，最合理的是（）A唾液、胆汁、胃液B胃液、肠液、唾液C胆汁、肠液、胰液D胰液、肠液、唾液12、为了了解近年来西昌市初中学生近视的情况，我们可以采用下列哪种方法（）A调查法B观察法C实验法D比较法13、下列动物中，身体结构呈辐射对称的是（）ABCD14、如图为人体部分消化器官的示意图，甲处阻塞，最可能发生的是（）A胰腺无法分泌胰液B胃液无法分解蛋白质C消化脂肪的功能下降D吸收氨基酸的功能下降15、某学生掏耳垢时，不小心戳坏耳朵中某结构导致耳聋，该结构最可能是( )A外耳道B鼓膜C咽鼓管D半规管16、肺是人体呼吸系统的主要器官。下列叙述错误的是（ ）A外界气体经过呼吸道进入肺B肺泡数量

5、多，气体交换面积大C肺泡与毛细血管气体交换后肺泡内氧气含量增加D胸廓容积变小时，肺收缩，气体从肺内排出17、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）体表覆盖角质鳞片或甲 用肺呼吸 生殖和发育离开了水 卵表面有坚韧的卵壳 皮肤裸露ABCD18、下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是（）A人醉酒后走路摇晃、站立不稳，说明酒精已经麻醉了脑干B人体内的激素含量多，对各项生命活动都具有重要的调节作用C神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧D人体内胰岛素分泌不足，会导致血糖浓度低于正常水平19、在农业生产实践过程中，有时要促进植物的呼吸作用，有时又要抑制植物的呼吸作用。下面四个选项中，与

6、其他三个不同的是（）A低温贮藏水果、蔬菜 B农田及时松土C贮藏粮食时，密闭的粮仓内充加二氧化碳 D小麦种子晒干入仓20、下列不是生物特征的是（）A能生长 B能繁殖 C会活动 D能对刺激发生反应21、当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化。下列能正确表示该变化的曲线是（）ABCD22、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（）A移栽植物时剪去部分枝叶B对移栽后的植物进行遮阳C对栽培的花卉适时松土D选择阴雨天移栽植物23、植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐?（ ）A铁、镁、钙B氮、磷、钾C氮、铁、锌D硫、锌、硼24、在东非大裂谷地区，导致部分森林古猿不得不下地生活的直接

7、原因是（）A地面食物丰富B扩大生活范围C树上天敌增加D森林大量消失25、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像，这一实例说明了细胞核（）A能合成有机物B控制着生物的遗传C能控制物质进出D可将光能转变成化学能二、填空题（共5个小题，共10分）1、反射是通过_，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。2、维生素是人体必需的一类营养物质，人体一旦缺乏_时会患夜盲症、干眼症3、人们把_植物当做监测空气污染的指示植物。4、环境中直接影响生物生存的因素叫生态因素，生态因素分为_因素和_因素。5、消化系统是由_和_组成的。三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、下列两图中，甲图是人体心脏剖面图，乙图

8、是人体某组织处局部血管示意图（箭头表示血液流动方向），请据图分析回答以下问题：（1）甲图中，心壁最厚的腔是_，A的结构名称是_，A和B之间的瓣膜叫作_，该瓣膜的作用是_。（2）血液由右心室经肺部毛细血管后回到左心房，这一过程称为_循环，经过这一循环，_血变成_血。（3）乙图中是_血管，是_血管，是_血管。血液在处流动速度_（填“快”、“慢”或“最慢”），只允许_单行通过。2、下图是人体的部分结构与生理过程的示意图。请据图回答问题。（1）图一中结构_（填序号）分泌的消化液是胆汁。（2）图二中，血液从血管甲流向血管乙时，在肺泡处发生了气体交换，由肺泡进入血液的气 体 d 是_ 。（3）图三中 c

9、是体循环的起点，心脏收缩时，血液流动的方向是由 c _（填血管名称）；1、2、3、4、5 都是与心脏相连的血管，其中流动脉血的是 1 和 _（填序号）。（4）图四中血液流经肾单位时，经 6 肾小球和紧贴着它的 5 肾小囊的内壁的过滤作用，再通过结构_ （填序号）肾小管的重吸收作用后，余下的代谢废物以尿液的形式排出体外。3、下图是人体心脏及血液循环的示意图，请据图回答： （1）心脏主要由_构成，因此它能自动有节律地收缩和舒张，将血液泵至全身。人体血液循环是单向的，在A、C和B、D之间有_，可以防止血液倒流。（2）D为_，它的壁在心脏四个腔中是最厚的。心脏收缩时，血液从D出发进入E_，流经全身后回

10、到A，这条循环路线叫_。另一条循环路线是_。这两条途径同时进行，在心脏处连通在一起。（3）外界气体按照c方向进入肺泡时，此时膈肌处于_（选填“收缩”或“舒张”）状态。（4）b表示肺泡中的氧气扩散进入血液，当血液由的方向流经肺泡周围的毛细血管网到达F_时，血液中氧气含量_。（5）进入人体的氧气最终在细胞的_结构中被利用，为我们的生命活动提供能量。四、实验探究题。（共2个小题，共14分）1、图中所示的是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图，A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回

11、答：（1）甲图中肉汤仍保鲜的是_瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的_进入瓶内。（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是_。（3）乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是_。（4）巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论？_（5）鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的_。A巴氏消毒法 B腌制法 C脱水法 D冷藏法2、为探究肾脏功能，科学家运用微穿刺技术，以小鼠肾脏为实验材料进行了一系列实验，见下图。请据图分析回答下列问题：（1）为了使小鼠离体肾脏仍具有生命活性，首先将肾脏置于特殊的容器中（见

12、图一），并用浸泡了_（蒸馏水/生理盐水）的棉花覆盖在肾脏表面，然后在棉花上覆盖琼脂及矿物油，起到保温和保护作用；此外，不能扭曲、挤压与肾脏相连的血管和_，以免对肾脏的正常功能造成影响。（2）在实体显微镜下，放大150倍后，能观察到肾脏浅层的肾小囊。科学家用毛细玻璃管刺入肾小囊并注入染液（见图二），染液随着原尿进入与其相连的A_中。与血浆相比，原尿中不含大分子蛋白质，原因是_。（3）在A的处分别进行穿刺，并检测抽提出的液体，发现某物质的含量在不断降低，最终为零，该物质是_（无机盐/葡萄糖/尿素），说明该物质被_进入循环系统。五、资料分析题（共5分）1、为了探究免疫的产生，某中学生物兴趣小组进行了

13、以下实验：步骤一：取8只小白鼠做实验，平均分成甲、乙两组。步骤二：甲组的小白鼠取活的肺炎球菌注入体内；乙组的小白鼠取减毒或灭活的肺炎球菌注入体内，两周后再取活的肺炎球菌注入体内。步骤三：观察实验结果。甲组的小白鼠死亡，乙组的小白鼠存活。请回答以下问题：（1）在步骤一中，取的8只小白鼠健康状况要一致，为什么？_。（2）乙组实验中小白鼠产生了抵抗肺炎球菌的_（填“抗原”或“抗体”），从而对这种病原体产生了相应的免疫作用，这种免疫属于_（填“特异性免疫”或“非特异性免疫”）。（3）将流感病毒注入乙组小白鼠体内，小白鼠会不会得病？为什么？_。（4）传染病的预防措施可分为三个方面：控制_；切断传播途径；

14、保护易感人群。人类的计划免疫中，如接种卡介苗，相当于上述实验中_的操作，在传染病预防措施中属于_。参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、C2、D3、C4、C5、A6、B7、D8、A9、A10、D11、C12、A13、A14、C15、B16、C17、D18、C19、B20、C21、D22、C23、B24、D25、B二、填空题（共5个小题，共10分）1、神经系统2、维生素A3、苔藓4、生物 非生物5、消化道 消化腺三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、 D 左心室 右心房 房室瓣 防止血液倒流 肺 静脉血 动脉血 动脉 毛细血管 静脉 最慢 红细胞2、1 氧气（或氧） 主动脉 3 4 3、心肌（肌肉） 瓣膜（房室瓣） 左心室 主动脉 体循环 肺循环 收缩 肺静脉 升高（增加） 线粒体四、实验探究题。（共2个小题，共14分）1、A 细菌 细菌的有无 A瓶煮沸，B瓶不作处理 是 A 2、生理盐水 神经 肾小管 大分子蛋白质不能通过肾小球的滤过作用进入肾小囊 葡萄糖 肾小管重新吸收五、资料分析题（共5分）1、控制变量的唯一，排除无关变量对实验结果的影响 抗体 特异性免疫 会，特异性免疫具有专一性，乙组小白鼠体内的肺炎球菌抗体对流感病毒不起作用 传染源 步骤二乙组 保护易感人群