上海初中物理专题复习(情景分析专题).doc

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1、六、情景分析专题1、在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小黄同学选用了两块材质相同、厚度不同的海绵A、B，以及若干完全相同的砖块进行实验。实验中，他将砖块分别叠放在A、B海绵的表面，并保持海绵与砖接触面的形状和大小始终一致，实验过程如图1（a）、（b）、（c）、（d）、（e）、（f）所示，观察到海绵的形变程度为L1、L2、L3和L4，且L2L4L1L3 。请根据实验条件及观察到的实验现象，归纳得出初步结论。 图1（a）（b）（c）（e）（f）（g）AAABBBL1L2L3L4 分析比较图1（b）和（c） 或（f）和（g） 中海绵形变程度以及相关条件可得初步结论：_ 分析比较图1（b）

2、和（f） 或（c）和（g） 中海绵形变程度以及相关条件可得初步结论：_图2（a） （b） （c）A A A B A C A A A A2、小明同学做“研究物体对支持面的压力大小与支持面的倾斜程度的关系”实验，他用双面胶将一个200克的砝码固定在1米长的塑料直尺中间，将直尺的左端放在水平桌面上，用手提右端，如图2（a）所示。然后缓缓抬高右端，观察到的实验情况如图8（b）、（c）所示。请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。比较图2（a）和（b）或图（a）和（c）可知：_； 较图2（b）和（c）可知：_。图3（b）（c）（a）（d）（e）3某小组在探究“物体对支撑面的压力大小与什么因素有关”时

3、，用左端固定在桌子一端的弹性薄钢片进行实验。先将钢片水平放置，再将重力不同的砝码放置在钢片中间，其实验步骤与现象如图12（a）、（b）和（c）所示。接着，将钢片右端抬起与水平方向成一定夹角，将砝码放置在钢片中间，其实验步骤与现象如图3（d）、（e）所示。（砝码重G aG bGc= Gd= Ge） 析比较图3（a）、（b）、（c），可以得出的初步结论是： 。 分析比较图3（c）、（d）、（e），可以得出的初步结论是： 。4、某小组选用电源、电键、2个电压表、定值电阻R1、R2、R3（已知R1R2R3）及若干导线来“探究串联电路中电压的规律”。实验过程如图8所示，分析比较图4a、b或a、c，可归纳

4、得出的初步结论 。分析比较图b或c，可归纳得出的初步结论 。图4V3 15SR1V3 15R1V3 15R2V3 15R1V3 15R3SS(a)(b)(c)5、图5所示，某小组同学在“探究小灯的暗亮与哪些因素有关”实验中，将甲乙两个不同的小灯如图接入电路，他们先将甲乙两个小灯串联在电路中，结果，甲灯比乙灯亮如图5（a）；然后他们将甲乙两个小灯并联在电路中，结果，乙灯比甲灯亮如图5（b）。请仔细观察图中的操作和现象，分析归纳出猜想结论。（1）比较图5（a），归纳得出的初步结论是： ；（2）比较图5（b）归纳得出的初步结论是： 。图6（a） （b） （c） （d） （e）h2h16、为了研究连通

5、器内液体静止时液面的高度差，小王将水注入用不同粗细的玻璃管制成的连通器中，待水静止后，水面如图8（a）、（b）、（c）所示（管的横截面积SBSASC）；然后他分别在连通器右侧的玻璃管中注入不同高度的酒精，静止后液面如图6（d）、（e）所示。请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论。 分析比较图6（a）、（b）或（c）中液面高度及相关条件可得：当连通器内只有一种液体且液体静止时，_。 分析比较图6（d）和（e）中液面高度差与酒精增加量之间的关系及相关条件可得：_。 7、为了研究气体的压强与哪些因素有关，小华同学将质量一定的某种气体密闭在烧瓶中，用压强传感器通过数据采集器将测量结果显示在电脑屏幕上，如

6、图7（a）所示。接着，他分别改变了该密闭气体的温度和体积，又进行了两次实验，实验操作和测量结果如图6（b）、（c）所示。请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论 分析比较图7中（a）与（b）可得出的初步结论是：对于某种气体， _。 分析比较图7中（a）与（c）可得出的初步结论是：对于某种气体， _。传感器数据采集器1.0105Pa电脑屏幕传感器数据采集器1.1105Pa电脑屏幕传感器数据采集器1.3105Pa电脑屏幕温度为20 （a）温度为50 （b）温度为20 （c）图7ABCD（a） （b） （c） （d） （e）图8E8. 某小组同学在学习了浮力知识中，发现“浸入水中的铁块最终静止在容器底部

7、、浸入水中的木块最终漂浮在水面上”的现象，提出问题，进行猜想：物块的密度可能会对它浸入水中后的最终状态有影响。于是他们选用体积相同、密度不同的圆柱体A、B、C、D、E（AB水CDE）进行实验。当它们在水中静止时，实验现象如图8（a）、（b）、（c）、（d）和（e）所示。 分析比较图8中（a）或（b）的实验现象和相关条件，可得出的初步结论是： 。 分析比较图8中（c）、（d）和（e）的实验现象和相关条件，可得出的初步结论是： 。9某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律。压强计指针顺时针偏转的角度越大，表示压强越大。他们的研究情况如图9（a）、（b）、（c）、

8、（d）所示。(盐水水)（a）（b）（c）（d）水水水盐水图9（1）分析比较图9（a）、（b）和（c）可知： （21） ；（2）分析比较图9（b）和（d）可知： （22） 。10. 在通过实验得知通电螺线管磁场的强弱与通过的电流、螺线管的匝数有关的基础上，某兴趣小组继续研究螺线管磁场的强弱是否与插入的金属棒有关。实验中，他们始终保持电流不变，先后两次将形状大小相同的不同种金属棒（A：铸钢；B：铸铁）插入同一通电螺线管内时，发现插入金属棒的螺线管所能吸引大头针的数量不同，实验现象如图10（a）、（b）所示。SRSR(a) (b) (c) (d) (e)AB图10 观察、比较图5（a）和（b）的实验

9、现象及相关条件可得：在螺线管匝数和通过电流不变的情况下， 。 实验后将铸钢棒取出，如图c所示发现它被磁化了。在教师指导下，他们用酒精喷灯对铸钢棒进行加热，在加热过程中发现它所能吸引的大头针逐渐减少，如图5（c）、（d）、（e）所示。观察、比较图5（c）、（d）和（e）的实验现象及相关条件可得: 。11小明同学为了探究静止在斜面上的物体对斜面的压力大小与哪些因素有关，他分别把甲、乙两个不同重力的物体放在略倾斜的台式测力计上，通过测力计示数记录压力的大小，接着将台式测力计的一端逐渐抬高，改变斜面的倾斜角度(物体始终保持静止)，实验过程和观察到的现象分别如图11(a)、(b)、(c)、(d)所示。图

10、11(a) (b) (c) (d)(1)分析比较图9(a)、(b)、(c)所示的现象可初步得出： ；(2)分析比较图9(c)和(d)所示的现象可初步得出： 。12某同学探究电阻大小与哪些因素有关，所用器材为电流表、电键、新干电池、若干导线，以及长度、截面积都相同的镍铬丝AC和铜丝DF各一根（其中B为AC中点，E为DF中点），实验过程如图12所示，请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。AAAA（a） （b） （c） （d）图12 分析比较图12（a）与（b）或（c）与（d），可得： 。 分析比较图12（a）与（c）或（b）与（d），可得： 。 13小华同学为了探究物体浸在水中所受浮力的有关

11、规律。他将甲物体分别按如图13（a）、（b）、（c）所示浸在水中；接着他将乙物体浸没在水中如图13（d）所示；又将丙物体浸没在水中如图13（e）所示。请根据实验现象及相关条件归纳得出结论：图13G排2牛3牛5牛G排3牛8牛5牛（e）（d）（c）（b）（a）（1）分析比较图13中（a）、（b）和（c）的实验，可以得出的初步结论是： ； （2）分析比较图13中（d）和（e）的实验，可以得出的初步结论是： 。14、学习了浮力知识后，某小组同学继续探究悬挂的物体浸入水中受到浮力时，盛放水的容器对水平面压力的增加量与哪些因素有关。他们选择了形状大小相同、质量不同的两物体甲和乙，做如图5所示的实验。实验中

12、他们通过观察物体浸入水中体积的大小来判断物体所受浮力大小，用台秤示数显示容器对水平面的压力大小。实验过程中水都没有溢出容器。请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。分析比较图14（a）、（b）、（c）或（d）、（e）、（f）可得出的结论是：悬挂的物体浸入水中， ；（a） （b） （c） （d） （e） （f）图14甲甲甲乙乙乙分析比较图14(a)、（b）和（d）、（e）或(a)、（c）和（d）、（f）可得出的结论是：悬挂的物体浸入水中， 。 图15 （a） （b） （c） （d） （e）水水水水15某小组同学通过实验研究物体浸入液体的过程中测力计示数的变化情况，他们用弹簧测力计吊着圆柱体逐

13、步浸入到水中，弹簧测力计的示数如图15所示，请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论。(1)分析图15（a）（b）（c）和（d）中的现象及相关条件，可得到的初步结论是： 。(2)分析图15（a）（d）和（e）中的现象及相关条件，可得到的初步结论是： 。六、情景分析专题1、当受力物体的相同、受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越大。当受力物体的材质相同、压力大小相同、受力面积也相同时，压力作用效果与受力物体的厚度有关，受力物体的厚度越大，压力作用效果越大。2、将同一物体置于支持面上时，物体对倾斜支持面的压力比水平支持面的小；将同一物体置于倾斜放置的支持面上时，支持面的倾斜程度较大，它对支持面的压力

14、较小3、物体放在水平放置的支撑面上，物体的重力越大，对支撑面的压力越大；当物体重力相同时，支撑面与水平方向夹角越大，物体对支撑面的压力越小。4、（1）串联电路中电阻有分压作用。 （20同一串联电路中电阻越大，分得的电压越多。5、(1)在电流相同的条件下，小灯两端的电压越大，灯的亮度越大；（2）在电压相同的条件下，流过小灯的电流越大，灯的亮度越大。6、（1）液面高度差为零，且与管的横截面积无关。（2）当连通器内有水和酒精两种液体且液体静止时，酒精增加量越大，液面高度差越大。7、（1）质量和体积不变时，温度高，压强大；（2）质量和温度不变时，体积小，压强大。8、（1）当浸入水中的实心圆柱体的密度大

15、于水的密度时，圆柱体最终静止在容器底部。（2）当浸入水中的实心圆柱体的密度小于水的密度时，圆柱体最终漂浮在水面上，而且圆柱体密度比水的密度小得越多，在水面上露出的体积就越多。（合理即可）9、（1）当液体的密度和深度相同时，液体内部压强相同，与容器的形状无关。 （2）当液体的深度相同时，液体密度越大，液体内部压强越大。 10、（1） 形状大小相同的不同种金属棒磁场的强弱不同，（2）磁化的钢棒温度越高磁场越弱。11、(1)静止在斜面上的同一物体对斜面的压力大小随斜面倾斜角度的增大而减小；(2)斜面倾斜角度相同的情况下，静止在斜面上的不同物体对斜面的压力大小不同。12、（1）导体长度和截面积相同时，

16、导体材料不同，导体电阻大小不同。 （2）导体材料和截面积相同时，导体长度短的，导体电阻小。13、（1）物体浸在水中，排开水的体积越大，所受的浮力越大。（2）物体浸没在水中受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的水所受的重力的大小。14、（1）当水不溢出容器时，同一物体受到的浮力越大，容器对水平面压力的增加量越大。（2）当水不溢出容器时，不同物体受到的浮力相等，容器对水平面压力的增加量相等，与物体质量无关。 15、 （1）用弹簧测力计吊着圆柱体逐步进入到液体中，当圆柱体浸入液体中体积越多，弹簧测力计的示数越小。（2）用弹簧测力计吊着圆柱体逐步进入到液体中，当圆柱体全部浸入液体中后，随着圆柱体在液体中深度的增加，弹簧测力计的示数不变