《学前儿童发展心理学》期末试题及答案().doc
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1、学前儿童发展心理学期末试题及答案(2012)一、名词解释题(每小题4分,共20分) 1发展的差异性:每一个儿童的心理都有自己的发展速率、特色和风格等,从而构成个体间心理发展的不同。 2具体运算:指儿童的思维运算必须有具体的事物支持,有些问题在具体事物帮助下可以顺利获得解决。 3角色游戏:儿童在扮演他人的角色中进行的游戏。 4性别稳定性:儿童对自己的性别不随其年龄、情境等的变化而改变这一特征的认识。 5自我中心:儿童把注意力集中在自己的动作和观点之上的现象。 二、填空题(每空格1分,共20分) 1学前儿童心理学是研究_0至6岁_学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学。 2儿童大脑机能的发展主要表现
2、在_条件反射_的形成和巩固;_兴奋和抑制_过程的增强及第一第二信号系统协同活动的发展等几个方面。 3研究表明儿童方位知觉的发展顺序为_先上下_ ,_再前后_,然后是左右。 4. _机械识记_和_意义识记_是儿童识记的两种方法。 5皮亚杰研究了2-7岁儿童的语言,将儿童的语言划分为两大类:_自我中心语言_和_社会化语言_。 6学前儿童绘画能力的发展可以分成三个阶段:_涂鸦期_及 _象征期_、_定型期_。 7到了4岁左右,_结构性游戏_成为儿童最主要的游戏形式。8儿童的攻击性行为有两种表现形式,一种是_工具性侵犯_,一种是_敌意性侵犯_。9婴儿末期回忆开始出现,主要表现是出现_客体永久性_和_延迟
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