职业技能鉴定国家题库管理系统.doc
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1、职业技能鉴定国家题库管理系统需求分析劳动和社会保障部职业技能鉴定中心二OO一年三月 目 录1引言41.1编写目的41.2背景41.3定义41.4参考资料52任务概述53需求规定63.1功能需求63.1.1创建题库资源63.1.2组卷计划制定83.1.3设置试题可用状态103.1.4自动组卷113.1.5试卷管理153.1.6外部试卷入库163.1.7试卷调用183.1.8试卷信息导出183.1.9备份试题资源193.1.10安装题库资源193.1.11考核层次定位203.1.12统计当前资源试题信息203.1.13其他衍生数据存储需求213.2对性能的规定274运行环境规定284.1设备284
2、.2支持软件281 引言1.1 编写目的 编写本说明书的目的,旨在从开发和使用的角度对软件的功能、性能、输入、输出等提出具体的要求,以保证系统的完整性、完善性,用户界面的友好性、健壮性,确保软件的成功开发和推广应用。本说明书是开发职业技能鉴定国家题库管理系统的基础,是开发者和使用者之间互相交流的重要依据。它的读者为各级有关领导、与项目相关的各责任单位、预期的用户和全体项目开发人员。1.2 背景 a. 本软件的名称为:职业技能鉴定国家题库管理系统 b. 本项目的开发由部鉴定中心提出,经过部鉴定中心相关部门与软件开发单位北京金地鑫软件技术有限公司软件项目开发部的充分讨论,确定了本软件的功能需求,并
3、形成本说明书。 1.3 定义题库资源:由不同专业专家根据题库要求的规则编制一定数量的考试题,由专业人员制作成可供题库管理软件装载、应用的试题资源。考核范围:根据不同考试科目,按层次分组关系组成题库资源的基本框架结构。考核比重:根据不同侧重范围的考核,确定考核范围的不同考试科目在考核中所占的比例。细目表:细化考核比重层,将考核比重层分解为更细的考核点,并确定各考核点在比重层的重要程度。1.4 参考资料 a.国家职业标准制定技术规程,劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心编写,1999.5 b.计算机软件产品开发文件编制指南,编号GB856788(计算机软件工程规范国家标准汇编,中国标准出版社出
4、版,1998.6) c.计算机软件需求说明编制指南,编号GB938588(计算机软件工程规范国家标准汇编,中国标准出版社出版,1998.6)2 任务概述2.1 目标 职业技能鉴定是对劳动者的职业能力水平的评价,是一项为用人单位、劳动者提供职业能力的权威认定,是一种社会性、经常性、权威性的考试制度。职业技能鉴定题库是职业技能鉴定的重要环节,开发题库管理系统的目标就是为了统一全国的职业技能鉴定标准,将全国各专业的命题专家,根据国家职业标准的要求编制的题库资源,由计算机根据相应的组卷规则合成考核试卷,使整个考核工作在一个具有统一专业水准的框架中进行。从而达到提高工作效率和管理水平,规范考核行为,节省
5、人力资源、减轻各级管理人员的劳动强度,加大考核控制力度,保证考核的质量,使考核工作达到科学化、系统化、规范化目的。2.2 用户的特点 本软件的使用者主要是从事职业技能鉴定的管理人员和工作人员,具有一定的计算机应用水平,有一定的数据库知识,掌握图形界面应用程序的使用方法,精通职业技能鉴定管理工作流程,能独立进行操作。2.3 假定和约束a. 部鉴定中心相关部门提供具体的要求。b. 软件培训工作按计划执行。c. 相应的开发费用到位。 3 需求规定3.1 功能需求3.1.1 创建题库资源3.1.1.1 引言对于职业技能鉴定工作来说,首先需要有用来鉴定的题库资源,这个工作可以由相关专家在这个软件中直接创
6、建,并为资源添加具体的考试考核内容。也可以由专家根据规则出具一定数量的试题,形成外部题库资源,再由软件应用专业人员将题库资源录入或导入到系统中。3.1.1.2 输入 a. 题库资源基本信息 (1)题库资源编码:数值型,长度9位,键盘输入。 编码规则:任意九位数字,具体规则可由考核部门制定。(2)题库资源名称:字符型,最长不超过80位(一个汉字长度为2位),键盘输入。b. 组成题库资源框架的考核范围信息 可分层次建立考核范围,最多五层。(1)考核范围名称:字符型,最长不超过120位(一个汉字长度为2位),键盘输入。(2)考核比重:数值型,最长不超过三位。c. 考核比重表信息 为考核范围建立不同的
7、考核比重,以使同一资源能进行不同侧重的考核。(1)比重表名称:字符型,长度50位,鼠标选择,键盘输入。(2)考核比重:数值型,最长不超过三位。键盘输入。 d. 考核细目表信息(1) 考核点名称:字符型,最长不超过120位(一个汉字长度为2位),键盘输入。 (2)重要程度:字符型,最长不超过16位,键盘输入。分X、Y、Z三级,确定考核点的重要程度。 e. 试题信息 (1)题号:长整数型,程序自动生成。 (2)考核资源码:数字型,最长不超过9位,程序自动带入。 (3)考核范围编码:字符型,长度为50个,程序自动带入。 (4)试题名称:字符型,最长不超过24位,程序自动带入。 (5)题型:字符型,最
8、长不超过2位,鼠标选择。 (6)难度:整数型,最长不超过2位,鼠标选择,目前试题难度分为五级。 (7)使用率:长整数型,系统根据试题的使用频率自动累加。 (8)组卷时试题是否可用:用户可根据需要自行确定。 (9)命题日期:日期时间型,系统自动带入当前时间。 (10)组卷时试题是否可用:用户可根据需要自行确定。 (11)试题内容(文本):字符型,保存纯文本类型的试题内容。 (12)试题内容(复合):OLE型,保存WORD格式的试题内容。 (13)答案(文本):字符型,保存纯文本类型的答案内容。(14)答案(复合):OLE型,保存Word类型的答案内容。3.1.1.3 加工(1)对输入的题库资源编
9、码进行有效性检查,只允许输入9位数字。(2)对日期型数据进行日期有效性检查。(3)对数值型数据进行数字有效性检查。3.1.1.4 输出a. 在屏幕上显示、编辑考核范围的树状层次结构和考核比重值。b. 在屏幕上显示 、编辑考核比重表的树状层次结构。c. 在屏幕上显示 、编辑、查询考核细目表的树状层次结构。d. 细目表的层次结构录入试题内容和答案内容。在屏幕上直接编辑纯文本型试题和答案内容;在WORD中编辑符合型的试题和答案内容。e. 可以输入试题的ID号、试题序号、试题名称、试题内容、题型、试题内容的类型(纯文本或Word格式)、试题状态(启用、停用)为查询条件,可以合并显示查询检索出的数据集合
10、。3.1.2 组卷计划制定3.1.2.1 引言 组卷计划由职业技能鉴定管理人员根据考核范围、难度、题量以及考试时间的要求,对某一试题资源,制定出具体的考核方案。该方案是最终形成考试试卷的主要基础,3.1.2.2 输入 a. 标准组卷计划 (1)计划编码:字符型,最长不超过38位,程序自动生成。 (2)计划名称:字符型,最长不超过80位,键盘输入。(3)题库资源编码:字符型,长度为9位,程序自动从当前资源定位带入。(4)计划制定时间:日期型,程序自动带入当前系统日期。(5)考核难度:数字型,鼠标选择输入。(6)试卷样式:分为标准试卷和非标准试卷。数字型,鼠标选择输入。(7)分别输入各题型的试题数
11、量:数字型,最长不超过3位,键盘输入。(8)分别输入各题型每题的分值:数字型,最长不超过2位,键盘输入。b. 通用组卷计划制定(1)计划编码:字符型,最长不超过38位,程序自动生成。 (2)计划名称:字符型,最长不超过80位,键盘输入。(3)题库资源编码:字符型,长度为9位,程序自动从当前资源定位带入。(4)计划制定时间:日期型,程序自动带入当前系统日期。(5)考核难度:数字型,鼠标选择输入。(6)试卷样式:分为标准试卷和非标准试卷。数字型,鼠标选择输入。(7)按鉴定范围和题型输入考核试题数量:数字型,最长不超过3位,键盘输入。(8)按鉴定范围和题型输入每题的分值:数字型,最长不超过2位,键盘
12、输入。3.1.2.3 加工 (1)标准组卷计划制定输入时,验证每种题型的试题数,不能超过该题型在题库资源中的总题数。(2)通用组卷计划制定输入时,验证每个考核范围中每种题型的试题数量,不能超过该题库资源中,该考核范围的每种题型的总题数。3.1.2.4 输出 a. 在屏幕上显示组卷计划基本信息。 b. 标准组卷计划显示组卷计划中的每种题型的试题数、每题分值和总题数、总分数。 c. 通用组卷计划显示组卷计划中每个考核范围、题型的试题数、每题分值和总题数、总分值。3.1.3 设置试题可用状态3.1.3.1 引言 在不同需求的考核中,可能会要求考核具有不同的侧重点以及其他的考核要求,需要对参与组卷的考
13、核范围内、考核点、题型甚至具体的试题加以限制,从而可以准确的控制组成试卷的结果,以满足不同的考核要求。3.1.3.2 输入 a. 按不同层次的考核范围、不同的考核点、不同的题型、试题,分别确定其组卷时停用、启用属性为停用,整数型,1位。鼠标选择。b. 按不同层次的考核范围、不同的考核点、不同的题型、试题,分别确定其组卷时停用、启用属性为启用,整数型,1位。鼠标选择。3.1.3.3 加工(1)以树型结构显示可以停用的考核范围层次、考核点、题型和试题。(2)当选择某考核范围层节点时,该节点以下的考核范围、考核点、题型和试题,全部自动标识为停用。(3)当选择某考核范围层的考核点时,该考核点下的所有题
14、型和试题,全部自动标识为停用。 (4)当选择某考核点时,该考核点下的题型和试题,全部自动标识为停用。 (5)当选择某考核点下的某题型节点时,该题型节点下的试题,全部自动标识为停用。 (6)当选择某试题时,仅将该试题标识为停用。 (7)启用操作与此类似,只是选择的各节点被自动标识为启用。 (8)被标识为停用的结构,自动添加到可启用树型结构中;反之则自动添加到可停用树型结构中显示。3.1.3.4 输出a. 按树型结构在屏幕上显示各可停用和可启用的考核范围各节点。b. 当鼠标选择到试题节点时,在屏幕上显示该试题的详细信息,供操作人员参考。c. 被停用的试题详细内容标为红色。3.1.4 自动组卷3.1
15、.4.1 引言 考核最终是通过被考核人员回答试卷的结果来分析的,所以组成试卷这一步,也是本软件的重要步骤。根据组卷计划的要求,系统自动在题库资源中抽取合适的试题,不仅要满足组卷计划对题数、难度、分值的内在要求,同时还要满足管理人员对试卷的排版格式要求,最终以标准WORD文件的方式输出。并可以通过打印机打印输出成标准的考核试卷,也可以将试卷文本保存在系统中供需要时直接调用。3.1.4.2 输入a. 确定开始自动组卷,鼠标选择。b. 输入试卷的排版格式要求:(1)试卷名称:字符型,长度100位,键盘输入。(2)卷头说明:字符型,长度200位,键盘输入。(3)题型说明:字符型,长度100位,程序自动
16、生成。(4)试卷自编号:字符型,长度18位,键盘输入。(5)版面大小:字节型,长度1位,鼠标选择。(6)打印类型(单面打印或双面打印):字节型,长度1位,鼠标选择。(7)组卷日期:日期型,程序自动带入当前系统时间。3.1.4.3 加工(1)对输入进行校验,对标准组卷计划,需自动检查题库资源是否满足组卷计划的要求,是否能生成有效试卷,不能满足要求时,给出提示信息。(2)对通用组卷计划来说,虽然在制定组卷计划时就可以对有效性进行控制和检测,但在制定通用组卷计划后,试题资源有可能会发生某些变化。例如,设置了试题资源的停用属性、删除了某些试题等。所以在组卷前,系统也要对通用组卷计划的有效性进行自动检测
17、,不能正常生成试卷时,系统需给出提示信息3.1.4.4 输出 a. 在屏幕上显示组卷计划信息。b. 在屏幕上显示版面设置信息,并可人工进行重新设定。c. 对于通用组卷计划,由于计划数据显示的范围较大,为醒目起见,需要用色彩标识出已经设置题数和分数的位置,组卷抽题后,也要求用色彩标识出抽题数。d. 各种版面试卷、答卷样式显示如下: A4单栏A3双栏试卷答案:3.1.5 试卷管理3.1.5.1 引言 对每次考核生成的试卷要能保留存档,以备核查。要能保存试卷和答卷的WORD文档,在需要查看时,要能在WORD中按原始样式打开查看,并能按原样式打印输出。3.1.5.2 输入 a. 试卷入库(1) 试卷自
18、编号:字符型,长度4位,键盘输入。(2)试卷名称:字符型,最长不超过100位,键盘输入。(3)考核对象:字符型,最长不超过20位,键盘输入。(4)录入人员:字符型,长度8位,程序自动带入当前登录用户。(5)入库时间:日期型,鼠标选择或键盘输入。(6)使用时间:日期型,鼠标选择或键盘输入。(7)考试人数:数值型,键盘输入。(8)使用时间:数值型,键盘输入。(9)试卷编号:字符型,程序自动带入鼠标选择的试卷。3.1.5.3 加工(1) 对键盘输入的日期型数据进行日期有效性检查。(2) 对键盘输入的数值型数据进行数字有效性检查。(3) 对输入的字符长度进行检测。(4) 鼠标从列表中选择要入库的试卷。
19、3.1.5.4 输出 a. 在屏幕上显示已经组卷的试卷编号列表,供入库选择。 b. 在屏幕上显示入库试卷相应的输入信息,供管理人员录入。c. 为方便输入,显示可供手工录入也可鼠标选择的日期和数字输入框。3.1.6 外部试卷入库3.1.6.1 引言考核当然也会有不用本软件组卷,而采用人工组卷方式考核的情况。需要对这部分试卷进行管理,这部分试卷称为外部试卷。需要能保存这部分试卷的原始WORD文件,和相应的试卷以及考核信息,并在需要时,可以随时调用这些外部试卷。3.1.6.2 输入(1)资源代码:数值型,长度9位,键盘输入。(2)资源名称:字符型,长度100位,键盘输入。(3)试卷编号:字符型,长度
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