第四课第一框传统文化继承课件.ppt
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1、文化传承与创新,多样性文化在交流中传播,横向,传统文化的继承,纵向,什么是传统文化,怎样对待传统文化,第二单元 文化传承与创新,第四课 文化的继承性与文化发展,一、传统文化的继承,本框导读:,1.传统文化的含义2.传统文化继承性的表现3.传统文化的特点4.传统文化的作用5.对待传统文化的正确态度,三大国粹,(京剧),(国画),(中医),京剧大约诞生在1840年至1860年,具有二百年的历史,是中国传统戏曲中最具有代表性的剧种。京剧表演上以唱、念、做、打并举,大多采用虚拟性的动作。随着时代的发展不断变革,京剧艺术形态日趋丰富多彩、完美精致,成为中国的“国粹”。,“中国人对时空的处理驰骋自由,既使
2、人想起神话里的飞毯,也使人想到城市里的喧嚣鼎沸。我们可以从中国京剧艺术中学到许多东西,它既古老又年轻,既深奥又世俗。”,传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。,打上了历史的烙印、带有民族色彩存在于现实生活中、渗透到各个领域 具有相对稳定性 从历史到现实具有继承性特点,3、传统文化的继承的表现形式,传统文化继承的表现,传 统 习 俗,传 统 建 筑,传 统 文 艺,传 统 思 想,一、传统文化面面观,指在一定社会群体中约定俗成或世代相传的风尚、礼节和习惯,建筑被称为凝固的艺术,文学艺术,称为民族精神的火炬,在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念,对
3、人们的物质生活和精神生活产生持久影响,在世界建筑史上写下了光辉的一页,有悠久的历史,蕴藏了丰富的文化内涵,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻的影响,传统文化的基本形式之一,展示中国传统文化的重要标志,中华民族灿烂文化的重要组成部分,中华文化中一个非常重要的组成部分,元宵节看花灯、吃汤圆,端午节吃粽子、赛龙舟等,有宫廷、民居、宗教、桥梁、园林、等。,京剧、武术、诗赋、散文、书法等,“大同”世界“天下为公”的社会理想等,你知道下列传统节日中都有哪些传统习俗吗?,吃粽子、赛龙舟,吃月饼、赏月,登高、赏菊,鞭炮、年夜饭,吃元宵、赏花灯,踏青、扫墓,传统习俗的继承,传统习俗:是传
4、统文化的基本形式之一。,考考你:,清明扫墓祭祖 中秋阖家团圆重阳登高敬老 端午悼念屈原这些中华民族的传统节日及习俗,总是在潜移默化感染和熏陶一代又一代的 中国人;在增强中华民族的凝聚力方面发挥着重要作用,江南,陕北,内蒙古,福建(永定土楼),(2)传 统 建 筑,(展现传统文化的重要标志),中国传统文艺以古代文学、传统戏曲、传统绘画为代表,(3)传统文艺,(中华民族灿烂文化的重要组成部分),(4)传统思想,“大同”一词出自礼记礼运篇,表示“天下为公”。康有为所著大同书以“至公”为要旨,故取此名。大同书描绘的大同社会的蓝图大致是:在大同社会里,去掉了国界,军队和监狱都不存在;没有等级之分,也无种
5、族之别,男女各自独立,儿女由公政府抚养,人们生老病死之事,“皆政府治之”;总之,大同社会是个“至平、至公、至仁、治之至”的社会。,(传统文化影响的重要体现),“法”“术”“势”结合的治国方略,三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾(增)益其所不能,“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。物或损之而益,或益之而损”,孔子,孟子,老子,韩非子,连连看:,1、当世博会中国馆设计出来后,马上就得到世人的认可,不管中国人还是外国人都评价“一看就知道是中国的”,为什么?2、很多的传统文化元素在中国馆中体
6、现说明了什么?3、中国馆中的传统文化元素是不是被原封不动的继承下来了?,鲜明的民族性,相对稳定性,传统文化的基本特征,继承性,东方之冠,(1)传统文化具有相对的稳定性;,(2)传统文化具有鲜明的民族性。,(3)传统文化具有继承性:在历史发展中形成,保留在现实生活-中,具有历史继承性(时代性、继承性)。,二、传统文化在今天,1、传统文化的基本特征,“和”字最早见之于金文,“和谐”本意是指音律优美,令人身心愉悦。实现社会和谐,始终是人类社会孜孜以求的不懈追求。从孔子的“和为贵”、“和而不同”,到墨子的“兼相爱”、“爱无差等”,再到孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,直至近代康有为、孙中山
7、的“人人平等”、“大同世界”等,先哲们一脉相承的中庸思想,都表达了社会和谐的主张。,社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。,和,传统文化具有鲜明的民族性,传统文化是维系民族生存 和发展的精神纽带,2、传统文化的作用,与时俱进的传统文化起积极作用;一成不变的传统文化起消极作用,双重性,积极作用:如果传统文化能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用;消极作用:如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。,观点一:传统文化是财富。它架起了我们前进的阶梯,维持着我们的社会秩序,增强了
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