《上海市老龄事业发展报告书》老教育.doc
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1、2014年上海市老龄事业发展报告书老年教育2014年,本市以努力办好让人民满意的老年教育为目标,围绕抓重点、求突破、重实效的思路,进一步加大工作力度,积极拓展教育资源,努力优化学习条件,大力构建“就近、便捷、快乐”的老年教育服务体系,不断扩大老年教育覆盖面,提升发展品质,各项工作取得了积极的进展。目前,本市有老年教育机构总数291个。其中市级老年大学4所,市级老年大学分校与系统校、区县老年大学65所,街镇老年学校222所;居村委学习点5139个。在全市老年教育机构任职的教职工总数23452人;共开设班级25065个;学员总数达735695人,其中60周岁及以上学员总数535702人,比去年增加
2、了13%;参加老年远程教育收视学员数为511371人,其中60岁及以上人数464745人,比去年增加了22.6%。一、深化老年教育支持服务体系建设根据上海市老年教育“十二五”发展规划中“建立老年教育支持服务体系”的要求,本市依托高校、市级老年大学、区县教育局、社会组织,完成“理论研究、师资培训、艺术指导、成果展示、素质教育、教材研发、团队培育、信息中心、教研中心、行业指导、远程学习”等11个中心,为老年教育发展提供教育服务。2014年围绕提高11个中心协调运作效果,提高专业服务能级,组织开展了课题研究,形成了加强支持服务体系建设,提供老年教育专业化服务研究报告。进一步完善了支持服务体系的管理体
3、制、组织构架、专业职能和运作模式,形成了整体协调有效、工作优势互补、专业支持有力的服务局面。加强课题研究。围绕老年教育公共服务网络建设、素质教育、老年学习团队培育、老年教育合作机制建设等问题开展课题研究,完成了上海老年学校素质教育的实践与探索着力建设覆盖全市的老年教育公共服务网络实践与思考关于老年大学学员学习团队培育机制研究社会资源优化整合,探索老年教育合作新机制等课题报告。注重内涵建设。开展师资培训,先后举办了市老年教育百名校长研修班、“新媒体、新教材”校长培训班、市与区级老年大学教务主任研修班、市远程学习收视点辅导员轮训班等,启动市老年教育师资库建设工作,目前已有25所老年大学参与,收录6
4、39位教师,为上海老年教育的可持续发展提供支持;研发教材,组织编写了老年教育学、老年心理学、老年教育教学论等相关教材,组织老年教育教学案例的征集活动,上海老年教育教与学100例已完成初稿;在完成首批58本老年教育普及教材开发工作后,陆续完成了配送、增订、需求分析、新选题研讨等一系列工作,配送覆盖市、区1000余家老年教育机构和民政养老机构,增订总册数超过1万册,启动第二批教材编写筹备工作。8月,开通了上海老年教育普及教材的微信公众号“指尖上的老年学习”,发布老年教育信息,普及老年生活知识,传播“微孝行”正能量;组织了校长论坛、上海老年教育的今天和明天-为市第四次老年教育工作会议献计献策等活动。
5、发挥行业优势。市老年教育行业指导中心加强与海洋石油退管会、黄浦区退管会,电力公司、中国移动、中国电信、工商银行上海分行、金山区等退管会的联系,了解行业老年教育情况及需求,指导各分校的课程设置、团队培育等方面的工作。经“行业中心”组织实施,今年市退休职工大学相继在建设银行上海分行等机构建立了7所行业分校,共增加班级145个、学员4386人次。2014年,各中心通力合作,配合完成“金色梦想-2014上海市老年教育成果(艺术作品)展”的作品征集、评审、送展等工作,通过“上海学习网”,实现线上线下的完美呈现,为各中心的合作共赢提供了示范。二、高质量完成市府实事老年学校能力提升工程落实2014年市政府实
6、事项目,完成了74所老年学校标准化建设,超过原计划50所的48%。本年度制定了“计算机、WIFI体验、数码钢琴、声乐、戏剧、舞蹈、书画、瓷绘、烹饪、科普”等30个专用教室建设标准,重点推进了wifi体验室、科普室、茶艺教室等三个专项教室。通过制作实事项目工作指导光盘,开通“实事项目进展情况实时申报”网络系统等措施,加强对建设单位的指导和联系。期间,市教委副主任袁雯、教委老领导李宣海等实地视察了松江、徐汇区老年学校实事项目的建设情况;结束阶段又组织专家分三组对17个区74所学校实地巡查,逐一检查校舍建设和教室设备配置和使用情况。通过实事工程的推进,74所学校的总建筑面积达153566平方米,增加
7、了24200平方米。专用功能教室从原有的347个增长到585个,比项目建设前增加了238个,增加率达69%。建成后,开班数可达2403个,增加381个,增加率18.8%;开设课程数达1765门,增加364门,增加率26%;学员数可达66350余人,增加8070余人,增加率达13.9%。老年学校办学能力和教育功能得到显著提升。各类有特点、受老年人欢迎的专用功能教室和学习场所的建成,提升了本市老年学校的办学能力。三、扎实推进老年学习团队建设本市积极深化老年学习团队的培育和发展,创新工作思路,丰富工作载体,大力加强老年学习团队培育工作。为更好地发挥优秀学习团队的辐射引领作用,研制了上海市老年学习团队
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