6月18日 吉林公务员考试“行测”助考习题.doc

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1、6月18日 吉林公务员考试“行测”助考习题1.新兴剧种虽是( )的小剧种，但其浓郁的民间性和艺术个性，受到当地人们的热烈欢迎。填入划横线部分最恰当的一项是：A.鲜为人知 B.势单力薄 C.偏居一隅 D.势穷力屈2.当时间( )流逝，手边的书也渐渐发黄时，才觉察到还没有细细( )年轻的滋味，年轻已与我们无声告别。填入划横线部分最恰当的一项是：A.悄悄 品评 B.匆匆 咀嚼C.悄然 品尝 D.缓缓 品味3.我们国家和民族的文化遗产的确得天独厚，无比丰富，但我们要对历史对文化心存( )，而不能( )过度开发滥用，更不能将其当成赚钱和政绩的卖点与砝码。填入划横线部分最恰当的一项是：A.敬重 肆意 B.

2、敬畏 肆意C.敬重 决意 D.敬畏 决意4.牺牲在抗灾前线的年轻战士武文斌：山崩地裂之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，他竖起了旗帜，自己却悄然倒下，在那灾难的( )背景下，他26岁的青春，是( )的那束光。填入划横线部分最恰当的一项是：A.沉重 明亮 B.阴森 耀眼C.黑色 最亮 D.慌乱 绚丽5.闭关自守的民族不喜欢聆听，他们只会( )，浅陋和愚昧妨碍了他们的进取;急功近利的民族不喜欢聆听，他们只会( )，浮躁和短视制约了他们的见识。填入划横线部分最恰当的一项是：A.自得其乐 鼠目寸光 B.孤芳自赏 浮光掠影C.坐井观天 浅尝辄止 D.夜郎自大 一知半解6.古人普遍相信鬼神，今人则流行相信外

3、星人或类似神秘的东西。迷信在古今中外都如此( )，让人怀疑那是否是人类( )的一种本能。人们本能地要为事情的发生找出原因，在自己难以理解时，迷信的解释也聊胜于无。填入划横线部分最恰当的一项是：A.流行 一脉相承 B.盛行 与生俱来C.泛滥 无师自通 D.普遍 如影随形 7.阅读习惯与阅读兴趣关系密切，二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础，为( );阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期( )下，不断强化，得以巩固。填入划横线部分最恰当的一项是：A.目标 推动 B.核心 影响C.动力 引导 D.源泉 培养8.在舆论指责国内油价虚高的( )见诸报端后，中石化派出一位所谓的专家拿裸油价进行比较，试图

4、证明中国的裸油价低于美国，不过显然是( )，起到的作用适得其反。填入划横线部分最恰当的一项是：A.批评 文过饰非 B.批判 不言自明C.评论 欲盖弥彰 D.论述 指鹿为马9.( )的身世和艰难的生活，没有使他消极( )，反而激发了他自强不息的进取之心，养成了与贫穷和命运抗争的不屈性格。填入划横线部分最恰当的一项是：A.心酸 沉寂 B.辛酸 沉沦C.辛酸 沦落 D.心酸 沉默10.一些不法商贩将过期食品在包装上稍微( )，又放在货架上继续出售，对这种不法行为必须狠狠( )。填入划横线部分最恰当的一项是：A.改头换面 打击 B.乔装打扮 打击C.乔装打扮 抨击 D.改头换面 抨击11.每年“世界读

5、书日”前后，“阅读”都会成为一个热门话题。在( )地广泛提倡读书之外，近年来，“阅读”领域内的一些新变化，如迅速( )开来的“浅阅读”现象，也越来越引起人们的关注。填入划横线部分最恰当的一项是：A.一如既往 流行 B.大张旗鼓 蔓延C.始终如一 活跃 D.不遗余力 扩展12.容易犯错误是我们人类无法避免的一个弱点，不管科技发展到什么程度，事故总是会在不经意间发生。懂得这个道理，我们就可以“( ) ”，只有这样，或许我们才能( ) 应对一切可能出现的麻烦。填入划横线部分最恰当的一项是：A.未卜先知 巧妙 B.未雨绸缪 从容C.先发制人 完美 D.稳操胜券 主动13.该剧其他主要角色都大胆( )了

6、新人。导演表示由这批真正的80后演员来( )80后的故事，他们的朝气会更加体现出原著里的味道。填入划横线部分最恰当的一项是：A.起用 出演 B.启用 表演C.起用 演绎 D.启用 导演14.对于学校( )的校规校纪，有些同学竟然( )，仍然我行我素。填入划横线部分最恰当的一项是：A.制定 不屑一顾 B.制订 不屑一顾C.制订 不以为然 D.制定 不以为然15.我国的残疾人事业总体呈现出梯次发展的格局，随着新中国的成立基础日渐牢固，随着改革开放的逐步深入不断发展，其既有传统的( )，也有政策的( )，还有时代的( )。填入划横线部分最恰当的一项是：A.延续 继承 跟进 B.延续 传承 烙印C.延

7、绵 继承 烙印 D.延绵 传承 跟进16.19，23，27，31，()，39。A.22B.24C.35D.1117. 147，151，157，165，() 。A.167B.171C.175D.17718.1，10，31，70，133，()。A.136B.186C.226D.2561.【答案】C。解析：“鲜为人知”意思是很少人知道，这与“当地人们的热烈欢迎”相矛盾，排除A。“势单力薄”与“势穷力屈”都是强调力量薄弱， 而“偏居一隅yu(角落)”强调的是范围狭窄，由句意可知，新兴剧种在“当地”这一范围内是极受欢迎的，因此，“偏居一隅”更契合语境。正确答案是C。2.【答案】C。解析：根据句中“才觉察

8、到”、“无声告别”可知，句子强调的是时间流逝得悄无声息，而不是快慢，故排除B、D。品尝：仔细尝味道，通常与“滋味”搭配。品评：辨别优劣，评议高下，通常与“文章”等搭配。故本题正确答案为C。3.【答案】B。解析：敬重：恭敬尊重，多用于晚辈对长辈、下级对上级的态度。敬畏：既敬重又害怕，一般用于面对比较神圣庄重的事物。句中是指“对 历史对文化”的态度，故应该用“敬畏”，排除A、C。肆意：任性、任意;放纵地、 嬉闹地。决意：拿定主张，决计。“肆意”强调的是放纵放肆，多用于贬 义，“决意”强调的是决心，由句意可知，这里应填带贬义的“肆意”，排除D。本题答案选B。4.【答案】C。解析：阴森：阴沉，可怕，常

9、用来形容地方、气氛、脸色等，灾难的背景不能用“阴森”，故排除B。慌乱：慌张忙乱，通常只能用来形容 人，与“背景”不能搭配，故D也排除。由“那束光”中的“那”可知“他的青春”是很多束光中特别的一束，故这里用“最亮”更能显出这种特别，而A项的“明 亮”则显示不出这种强烈的语气。“黑色的背景下最亮的那束光”，这样的表述形象生动，震撼人心，与句子的整体基调相符合，故本题的正确答案为C。5.【答案】C。解析：自得其乐：自己从中得到乐趣，多含褒义。与后句的“浅陋”、“愚昧”感情色彩不相符，排除A项。浮光掠影：比喻观察不细致或 印象很不深刻。浅尝辄止：形容学习不深入钻研。一知半解：形容知道得不多，理解得不深

10、，多用于否定句中。与“急功近利”、“浮躁”、“短视”对应的只能是 “浅尝辄(zhe)止”。本题的正确答案为C。6.【答案】B。解析：此题由第二空便可快速作答。四个选项中，与“本能”相呼应，最恰当的应该是“与生俱来”。故本题答案选B。7.【答案】C。解析：先看第一空，良好的阅读习惯以阅读兴趣“为目标”、“为核心”显然不合逻辑，排除A、B。“培养”的施动者一般是人。阅读兴趣不断强化，是在良好的阅读习惯的“引导”下，而不能是在“培养”下。故本题的正确答案为C。8.【答案】C。解析：原文已经有了“指责”，第一空再填一个表示批评的词有语义重复之嫌，排除A、B。指鹿为马：比喻故意颠倒是非，混淆黑白。欲盖弥

11、彰：想掩盖坏事的真相，结果反而更明显地暴露出来。文段没有涉及到是非问题，排除D，答案为C。9.【答案】B。解析：“心酸”侧重于内心的悲伤与难过，“辛酸”侧重于生活经历中的痛苦和酸楚。第一空是形容“身世”，填“辛酸”更合适，排除 A、D。再看第二空，“沉沦”是指陷入某种消极的或罪恶的、痛苦的境地，多形容人精神层面的状态;“沦落”是指流落、漂泊，陷入不好的境地，多形容人的具 体处境。由句中的“消极”、“自强不息的进取之心”、“不屈性格”可知这里指的是精神层面上的，故填“沉沦”更合适，排除C。本题答案选B。10.【答案】A。解析：改头换面：比喻只改外表和形式，其内容、实质不变。乔装打扮：指进行伪装，

12、隐藏身份。“乔装打扮”一般用于指人，对“过期 食品”只能用“改头换面”。由此排除B、C。抨击：用言语或文字攻击。打击：制裁镇压。第二空填“打击”更合适。故本题正确答案为A。11.【答案】A。解析：由“之外，近年来，一些新变化”可知，“广泛提倡读书”是世界读书日一贯的特点，故答案应在A、C项中选择。“浅阅读”是作为“阅读”领域内迅速传播开来的一种新现象，用“流行”一词形容更合适，故选A。12.【答案】B。解析：分析句子可知，题干中“这个道理”指的是“容易犯错误是我们人类事故总是会在不经意间发生”。而“这个道理”只能使人 们在思想上做好应对可能出现的麻烦的准备，而不可能让人们“未卜先知”、“先发制

13、人”、“稳操胜券”。“未雨绸缪”指趁着天没下雨，先把门窗绑牢，比喻事 先做准备。符合句意。同时，“从容应对”为固定搭配。故本题答案为B。13.【答案】C。解析：“启用”是开始使用，多与机关印章或新的设施、设备等搭配;“起用”是重新任用，有时也泛指提拔任用某人，多与人搭配。所 以第一空应填“起用”，排除B、D。第二空中，“出演”一般与角色搭配，与“故事”搭配不妥，故排除A。“演绎”与“故事”搭配合理，本题答案选C。14.【答案】A。解析：“制定”是结果确定下来，强调不可轻易改变的状态。“制订”是经过研究商讨而约定，强调从无约到有约的过程。因此，“制 定”体现的是权威性，而“制订”体现的是创造性。

14、故第一空应填“制定”。不屑一顾：形容对某事物极端轻视鄙夷。不以为然：不认为是对的。由“我行我素”可 知，此处填“不屑一顾”更合适。因此，A项为正确答案。15.【答案】D。解析：先看第一空，延续：照原来的样子继续下去。延绵：绵延伸展。残疾人事业的发展，既继承了传统，是传统的延伸，但又不完全是 原来传统的样子，故应选“延绵”，排除A、B项。继承：按照法律或遵照遗嘱接受死者的财产、职务、头衔、地位等，其主体是人。传承：延续、连贯。“传承” 符合语境。从句子的一致性看，“延绵”、“传承”都是动词，而“烙印”是名词，从词性角度也可排除C项。本题答案为D。16. (一)等差数列等差数列的特点是数列各项依次

15、递增或递减，各项数字之间的变化幅度不大。等差数列是数字推理题中最基本的规律，是解决数字推理题的“第一思维”。所谓“第一思维”是指在进行任何数字推理题的解答时，都要首先想到等差数列，即从数字与数字之间的差的关系上进行判断和推理。【解答】本题正确答案为C。这是一道典型的等差数列，相邻两数字之间的差相等，我们很容易发现这个差为4，所以可知答案为31+4=35。17.(二)二级等差数列如果一个数列的后项减去前项又得到一个新的等差数列，则原数列就是二级等差数列，也称二阶等差数列。【解答】 本题正确答案为C。这是一个二级等差数列。该数列的后项减去前项得到一个新的等差数列：4，6，8，()。观察此新数列，可

16、知其公差为2，故括号内应为10，则题干中的空缺项应为165+10=175，故选C。18.(四)三级等差数列及其变式三级等差数列及其变式是指该数列的后项减去前项得一新的二级等差数列及其变式。【解答】 本题正确答案为C。该数列为三级等差数列。10-1=9，31-10=21，70-31=39，133-70=63; 21-9=12，39-21=18，63-39=24。观察新数列：12，18，24，可知其为公差为6的等差数列，故空缺处应为 24+6+63+133=226，所以选C项。上述为解答数字推理的题基本规律等差数列在公务员录用考试、事业单位公开招聘考试、大学生村官考试等公职考试的行政职业能力测验考

17、试中应用实例说明，广大考生在备考时可通过适当的练习，熟练地掌握其运用技巧，为快速、准确地解题打下坚实的基础。更多阅读资料请关注：四平公务员考试网中公教育官方资料，严谨非法盈利行为！中公教育官方网站：长春分校： 吉林市分校： 通化分校： 延边分校： 白山分校： 四平分校： 辽源分校： 松原分校： 白城分校：四平中公教育官方站：吉林省公职考试交流论坛：我的大学爱情观目录：一、 大学概念二、 分析爱情健康观三、 爱情观要三思四、 大学需要对爱情要认识和理解五、 总结1、什么是大学爱情：大学是一个相对宽松，时间自由，自己支配的环境，也正因为这样，培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门

18、话题，恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得好、正确，健康，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，不健康，可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此，大学生的恋爱观必须树立在健康之上，并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情：1) 尊重对方，不显示对爱情的占有欲，不把爱情放第一位，不痴情过分；2) 理解对方，互相关心，互相支持，互相鼓励，并以对方的幸福为自己的满足; 3) 是彼此独立的前提下结合；3、什么是不健康的爱情：1)盲目的约会，忽视了学业;2)过于痴情，一

19、味地要求对方表露爱的情怀，这种爱情常有病态的夸张;3)缺乏体贴怜爱之心，只表现自己强烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大学生处理两人的在爱情观需要三思：1. 不影响学习：大学恋爱可以说是一种必要的经历，学习是大学的基本和主要任务，这两者之间有错综复杂的关系，有的学生因为爱情，过分的忽视了学习，把感情放在第一位；学习的时候就认真的去学，不要去想爱情中的事，谈恋爱的时候用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。2. 有足够的精力：大学生活，说忙也会很忙，但说轻松也是相对会轻松的！大学生恋爱必须合理安排自身的精力，忙于学习的同时不能因为感情的事情分心，不能在学习期间，放弃学习而去谈感情，把

20、握合理的精力，分配好学习和感情。3、 有合理的时间；大学时间可以分为学习和生活时间，合理把握好学习时间和生活时间的“度”很重要；学习的时候，不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情，应该以学习为第一；生活时间，两人可以相互谈谈恋爱，用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。5、大学生对爱情需要认识与理解，主要涉及到以下几个方面：（一） 明确学生的主要任务“放弃时间的人，时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生，要认识到现在的任务是学习学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精力，投入到学习和社会实践中，而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪

21、费宝贵的青春年华。因此，明确自己的目标，规划自己的学习道路，合理分配好学习和恋爱的地位。（二） 树林正确的恋爱观提倡志同道合、有默契、相互喜欢的爱情：在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。摆正爱情与学习、事业的关系：大学生应该把学习、事业放在首位，摆正爱情与学习、事业的关系，不能把宝贵的大学时间，锻炼自身的时间都用于谈情说有爱而放松了学习。 相互理解、相互信任，是一份责任和奉献。爱情是奉献而不时索取，是拥有而不是占有。身边的人与事时刻为我们敲响警钟，不再让悲剧重演。生命只有一次，不会重来，大学生一定要树立正确的爱情观。（三） 发展健康的恋爱行为 在当

22、今大学校园，情侣成双入对已司空见惯。抑制大学生恋爱是不实际的，大学生一定要发展健康的恋爱行为。与恋人多谈谈学习与工作，把恋爱行为限制在社会规范内，不致越轨，要使爱情沿着健康的道路发展。正如马克思所说：“在我看来，真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”（四） 爱情不是一件跟风的事儿。很多大学生的爱情实际上是跟风的结果，是看到别人有了爱情，看到别人幸福的样子（注意，只是看上去很美），产生了羊群心理，也就花了大把的时间和精力去寻找爱情（五） 距离才是保持爱情之花常开不败的法宝。爱情到底需要花多少时间，这是一个很大的问题。有的大学生爱情

23、失败，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们在一起的时间太多。相反，很多大学生恋爱成功，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们准确地把握了在一起的时间的多少程度。（六） 爱情不是自我封闭的二人世界。很多人过分的活在两人世界，对身边的同学，身边好友渐渐的失去联系，失去了对话，生活中只有彼此两人；班级活动也不参加，社外活动也不参加，每天除了对方还是对方，这样不利于大学生健康发展，不仅影响学习，影响了自身交际和合作能力。总结：男女之间面对恋爱，首先要摆正好自己的心态，树立自尊、自爱、自强、自重应有的品格，千万不要盲目地追求爱，也不宜过急追求爱，要分清自己的条件是否成熟。要树立正确的恋爱观，明确大学的目的，以学习为第一；规划好大学计划，在不影响学习的条件下，要对恋爱认真，专一，相互鼓励，相互学习，共同进步；认真对待恋爱观，做健康的恋爱；总之，我们大学生要树立正确的恋爱观念，让大学的爱情成为青春记忆里最美的风景，而不是终身的遗憾！