体味文化课ppt课件.pptx
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1、体味文化,高中思想政治必修,手机幽默短信做人要注意 一、戗箜翮簪齑.二、鲧芈氕嫠夤愀鄹.三、铽氯廒鼙餍饔.啊?没看懂啊!你这辈子就是吃了没文化的亏啊!,体味文化,第一框,原始图腾,燕赵文化,中国龙文化,鞠蹴,从时间角度:文化现象无时不有,中学生在网络教室“冲浪”,校园文化,社区文化,网络文化,从空间角度:文化现象无处不在,饮食文化,文化具有地域性风景迥异的建筑艺术,比萨斜塔(意),艾菲尔铁塔(法国),故宫(中),雅典巴特农神 庙,泰姬陵(印度),江南的婉约,山东的豪爽,文化强调的是精神活动和精神产品,文化现象实质是精神现象2、人的文化修养是与生俱来的吗?下列属于文化现象的有:(1)工人、农民从
2、事生产活动(2)参加学校运动会(3)参加演讲会、辩论会(4)购买蔬菜水果(5)参加文学社、书画协会、读书俱乐部、合唱团、舞蹈队、时装表演队(6)浏览网站,领略世界各地风土人情(7)某国议员竞选文化?它是随便一个人迎面走来,他的举手投足,他的一颦一笑,他的整体气质。从时间角度:文化现象无时不有文化活动相对于政治活动和经济活动文化的生产、传播、积累等过程纯“自然”的东西不能称为文化,有了人类才有文化,文化是人们社会实践的产物。是文化发展到一定阶段后才出现(1)文化是人类的精神活动,如世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分属于文化。文化对社会发展及个人成长有着深刻的影响答案(2)、(3)、(
3、5)、(6)、曾任台北市文化局长的龙应台,是个女作家、社会批评家、思想家。建筑工人建筑师通过建筑设计实践创造建筑文化二、文化的基本内涵(重点),四川的热辣,东北的淳朴,一、感受文化现象,1.时间:文化无时不在,2.空间:文化无处不在,3.地域:文化各具特色,4.表现形式:丰富多彩,思想、理论、信念、道德、教育、科学、文学、艺术等(静态);人们进行文化生产、传播、积累的过程,都是文化活动(动态)。,课堂共识,1、千年古树、千年古刹属于文化现象吗?2、人的文化修养是与生俱来的吗?3、有人说,文化是一种“纯”精神活动和“纯”精神产品。你认同这种观点吗?,二、探究本质、揭示道理。(一)请仔细阅读课本6
4、7页内容,先独立思考,然后小组合作,判断下列说法是否正确,并由小组代表说明理由。4分钟),“千年古树”不是文化。“千年古刹”是文化。因为文化是人类社会特有的现象,由人所创造、为人所特有。纯“自然”的东西不能称为文化,有了人类才有文化,文化是人们社会实践的产物。,不是。因为每个人的文化素养是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动,接受文化知识教育而逐步培养出来的。,人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。,文化强调的是精神活动和精神产品,文化现象实质是精神现象,文化是什么?,你不问我什么是文化的时候,我还知道文化是什么;你问我什么是文化,我反而不知道文化是什么了。著名作家、文
5、学研究家 钱钟书,二、文化的基本内涵(重点),文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。,意识形态部分,世界观、人生观、价值观等,非意识形态部分,自然科学和技术、语言和文字等,考考你:,下列属于文化现象的有:(1)工人、农民从事生产活动(2)参加学校运动会(3)参加演讲会、辩论会(4)购买蔬菜水果(5)参加文学社、书画协会、读书俱乐部、合唱团、舞蹈队、时装表演队(6)浏览网站,领略世界各地风土人情(7)某国议员竞选,答案(2)、(3)、(5)、(6)、,文化活动相对于政治活动和经济活动,第一框题 体味文化,文化是人类的精神活动,物质产品不属于文化。,思辨:,(1)文化是人类的精神活
6、动,如世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分属于文化。(2)而人类非意识形态的东西,人类创造的部分产品,也是文化,如城市雕塑、公园、游乐场、音乐厅、书店、体育馆、电影院等,都是文化景观。(3)因此题中的观点是片面的。,党和国家之所以如此重视思想道德文化,这是因为下列属于文化现象的有:(1)工人、农民从事生产活动(2)参加学校运动会(3)参加演讲会、辩论会(4)购买蔬菜水果(5)参加文学社、书画协会、读书俱乐部、合唱团、舞蹈队、时装表演队(6)浏览网站,领略世界各地风土人情(7)某国议员竞选4、(2008高考江苏卷)清华大学的“自强不息,厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟,励学敦行”、北京
7、师范大学的“学为人师,行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。(3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。2、人的文化修养是与生俱来的吗?2004年2月,中共中央、国务院颁布了关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见;是文化发展到一定阶段后才出现文化现象无时不有、无处不在(3)因此题中的观点是片面的。(1)人类社会特有的现象文化是一种巨大的精神力量三、文化的特点(重点)(1)文化是人类的精神活动,如世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分属于文化。4、(2008高考江苏卷)清华大学的“自强不息,厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟,励学敦行”、北京师范大学的“学为人师
8、,行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。答案(2)、(3)、(5)、(6)、,建筑工人建筑师通过建筑设计实践创造建筑文化,科学家通过科学实验探索规律,人们在人际交往中确立道德规范,中国共产党通过多年的执政实践总结出中国特色社会主义理论体系,文化是人们社会实践的产物,三、文化的特点(重点)(1)人类社会特有的现象,做一个“文化人”曾任台北市文化局长的龙应台,是个女作家、社会批评家、思想家。对“什么是文化”,她是这样看的:文化?它是随便一个人迎面走来,他的举手投足,他的一颦一笑,他的整体气质。他走过一棵树,树枝低垂,他是随手把枝折断丢弃,还是弯身而过?一只长了癣的流浪狗走近他,他是怜悯地避开,还是
9、一脚踢过去?电梯门打开,他是谦逊地让人,还是霸道地推人?他与别人如何擦身而过?他如何低头系上自己松了的鞋带?他,独处时如何与自己相处?,人非生而知之者,孰能无惑?【语义】人不是生来就什么都知道的,谁能没有疑难问题呢?【注释】孰:谁。惑:疑难问题。【出处】(唐)韩愈师说:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”,师说,三、文化的特点(重点)(2)人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。,有人说,文化是一种“纯”精神活动和“纯”精神产品。你认同这种观点吗?为什么?,各抒己见,甲骨文 简 牍 纸 书 电子书,三
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