0607第1学期湛江卫生学校教学工作总结doc广东省湛江卫生学校.doc
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1、广东省湛江卫生学校20062007学年第一学期教学工作总结20062007学年第一学期已顺利结束,在学校党委和行政领导的正确领导下,全校各部门以教学工作为中心,齐心协力,紧密配合,齐抓共管,全体师生共同努力,辛勤工作,勤奋学习,顺利地完成了各项教学任务。现将本学期的教学工作总结如下:一、克服困难,团结协作,完成全学期教学任务1本学期,全校全日制班级共90个班,学生 4988人(全日制中专80个班,4547人;全日制大专10个班,441人)。其中大、中专实习班23个,1226人。中专任选课教学班116个班。本学期开设课程117门,共完成教学任务35674课时,【包括实验(见习)交叉带教2980课
2、时】,任课教师148人,(其中外聘教师6人,退休教师1人),任课教师平均241.04课时。随着办学规模的进一步扩大,教学任务十分繁重。学校领导高度重视教学工作,各职能部门以教学工作为中心,从人力、物力、财力上大力支持,通力协作,齐抓共管,分管业务的校领导经常深入教学工作第一线调研,解决困难,协调工作,全体教学人员克服困难,爱岗敬业,勤奋工作,教书育人,诲人不倦。大部分人员超负荷工作,有的甚至带病坚持工作。绝大多数任课教师能认真做好教学工作中的每一个环节,钻研教学大纲、教学计划和教材、参考书籍,按要求提前二周制定每门课程的授课计划,上交相关部门审阅,认真备课,书写教案,做好教学前的各项准备工作。
3、课堂教学认真负责,一丝不苟,认真上好每堂课。课后及时辅导,批改作业,填写教学日志等教学表格。抓好考试管理,教师认真批改试卷,科学进行成绩分析,及时报送成绩。大家按照学校教学管理要求,不辞劳苦,圆满完成了本学期的教学任务。2重视实践教学,强化学生技能训练教务科与各教研室和实验中心紧密配合,从中等卫生职业教育的特点出发,十分重视实验实习教学,加强实践技能的培养和训练。教师以教学大纲和实施性教学计划为依据,严格制定了各学科的实验(见习)计划,认真做好实验前、实验中、实验后的各项工作,努力使实验课顺利开出,本学期共完成实验课2980节,实验课开出率100% 。各专业主干课程均按要求全部完成了规定的技能
4、考核。通过实践教学,培养了学生分析问题,解决问题的能力,提高了各种技能操作能力。临床各学科按计划组织学生到教学医院进行临床见习,定期安排教师在学校门诊部、教学医院上班,有利于临床见(实)习工作的顺利进行。学校加强实习学生的管理,经常与实习医院保持联系,定期深入各实习点进行实习检查,及时了解掌握实习学生的工作、学习、生活情况,与实习医院共同做好实习生管理工作,保证学生顺利完成实习任务。3努力改善办学条件,充分利用教学资源今年办学规模为历史之最,教学资源相对不足,学校增加投入,改善教学设施,改造、完善新的护理实验室,为护理试验室添置了30具护理人模型及其它教学用品,为实验中心购买了价值8千多元的显
5、微镜配件,并为实验中心其他试验室补充了一些必需的仪器设备、模型、试剂和药品。淘汰了第二电脑室过时的电脑,准备全面改造升级。调整、增加多媒体教室和大班合班课室。教务部门与课室管理小组、实验中心密切配合,合理安排课程和课室、体育场所,进行动态管理,充分利用各种教学资源,保证理论教学、实验教学、体育教学顺利进行。4重视劳动教育,开展校园文体活动,做好活动育人工作为了让学生树立劳动观念,接受劳动教育和劳动技能的训练,本学期合理安排了2006级13个班进行劳动,学生被分配到学校各个部门(科室)进行劳动锻炼,开展社会实践。劳动班的同学们劳动态度端正,工作积极主动,吃苦肯干,积极地完成各部门安排的劳动任务。
6、11月份,学校成功地举办湛江卫生学校第十四届田径运动会,全校62个班720多名运动员参加了21个项目比赛,取得了良好的成绩。学校积极开展全民健身运动,全校146名教职工踊跃参加了28项集体和个人比赛,师生积极参与各种体育锻炼,磨练了意志,增强了体魄。我校组织体育运动队参加第十六届湛江市中学生(中专)“协作”杯田径运动会,32名运动员中有36人次获得了24个项目的第一名,31人次打破22项该运动会记录,取得了中专组团体总分第一名的优异成绩,为学校争得了荣誉。学校重视校园文化建设,成立了合唱团、舞蹈队、腰鼓队、艺术体操队、健美操队等,经常开展丰富多彩的校园文化活动,师生艺术团、各种社团定期开展活动
7、,举办了学生干部培训班、党的知识培训班、心理学、安全教育等各类讲座,举行了专场文艺演出3场,2006年12月2224日我校派出56名教工赴海南省卫生学校参加三省三校联欢晚会,交流经验,增进了三省三校之间的友谊。形式多样的校园文化活动是第一课堂的有益补充,陶冶了师生的情操,增进了身心健康,提高了综合素质。二、职责明确,主动督导,实现教学管理规范化按照广东省中等职业学校教学管理工作规程要求,学校制定了较完备的教学管理制度,各种教学文件齐全,在教学中严格执行实施性教学计划,不断规范教学管理,抓好教学质量监控。学校教学督导组由学校领导、中层干部、各教研室主任和教学骨干组成,聘请了一批教学督导员,建立了
8、三级督导制度,根据广东省湛江卫生学校教学督导条例(试行),较为规范地开展教学督导工作。1.坚持巡教、巡学。教学督导组经常深入教学第一线调查研究,了解教学情况,对教学中存在的不良现象及时指出、纠正,并及时反馈给有关教研室和老师。教务科本学期巡教巡学共20次,在巡教巡学中发现问题能及时解决,并在课后对部分有不良现象的学生进行教育。各教研组也定期进行教学检查。我校绝大多数老师都能按时上下课,上课认真负责,精神饱满,耐心讲解,充分运用各种教学手段,调动学生参与教学的积极性。学生能认真听讲、做笔记,认真做实验。师生共同努力,保证课堂教学质量。2.坚持听课制度。教务科听课小组制定了听课计划,由主管业务的副
9、校长带队,正副科长参加,本学期共听了6位教师的理论课。各教研室听课考核小组定期对本教研室每位教师进行听课考核。课后对教师做出客观评价,并反馈给授课教师,以便发扬优点,克服不足,提高教师的教学水平。3.坚持常规教学检查。本学期对全校141位教师的教案和教学日志进行了检查。其中,各教研室在学期中和学期末各进行一次,教务科在期末抽查各教研室14位教师教案。通过教研组、教研室、教务科逐级检查,详细了解教师教案的书写情况,教学进度与教学计划执行情况,并写出教学检查总结。我们认为,我校授课教师能规范地书写教案,认真填写教学日志、实验登记表等各种教学表格。大部分教师书写教案较为详细,不少教师电脑打印教案,多
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