五年级上册《慈母情深》PPT部编版课件.ppt

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2、播。那时我家的破收音机已经卖了，被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。,从家里连破收音机都卖了，我体会到作者家里连温饱都成了问题，表现了家境的贫寒，与后文母亲“塞钱给我”形成对比，突出了母爱的深沉。,七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。“有事快说，别耽误妈干活！“一直”说明“我”有这个愿望已经很久了，为下文“我”向母亲要钱做好了铺垫。对母亲的动作、神态描写，表现了母亲工作的辛苦，身体的疲惫。表现了母亲的爱子之深。背直起来了，我的母亲。背直起来了，我的母亲。语文统编版 五年级上如何理解最后一句话的含义？为下文情节发展打下基础。对母亲的动作、神态描写，表现了母亲工作

3、的辛苦，身体的疲惫。我从同学家的收音机里听到过几次青年近卫军的连续广播。母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。因为光线阴暗，每个女人头上方都吊着只灯泡。那天，我用那元五角钱给母亲买了一听水果罐头。,母亲有着怎样的形象？哪些地方让你感受到了“慈母情深”？,在自己对自己的怂恿之下，我来到母亲上班的地方，向母亲要钱。母亲那一年被铁路工厂辞退了，为了每月二十七元的收人，又在一个加工棉胶鞋帮的街道小厂上班。,决定要钱,此处交代母亲工作变动的这句话能不能删掉？为什么？,空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房

4、，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人头上方都吊着只灯泡。,工作环境很恶劣。,正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。,场面描写。通过对母亲恶劣的工作环境描写，表现了母亲工作的辛苦，挣钱的不容易。为下文情节发展打下基础。,七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。,工作的地方噪音很大。,我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。,外貌描写,刻画了一个瘦弱，为家和孩子们拼命工作的母亲形象。,这句话是对母亲的什么

5、描写？刻画了一个怎样的母亲形象？,背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛.,这三句话中你感受到了什么？“我的母亲”重复出现，表达了作者怎样的情感？,对母亲的动作、神态描写，表现了母亲工作的辛苦，身体的疲惫。“我的母亲”重复出现，表现了作者对母亲的感激、热爱和崇敬之情。,正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。因为光线阴暗，每个女人头上方都吊着只灯泡。因为光线阴暗，每个女人头上方都吊着只灯泡。“我的母亲”重复出现，表现了作者对母亲的感激、热爱和崇敬之情。“一直”说明“我”有这个

6、愿望已经很久了，为下文“我”向母亲要钱做好了铺垫。这三句话中你感受到了什么？“我的母亲”重复出现，表达了作者怎样的情感？但我想有一本青年近卫军，想得整天失魂落魄。透露出母亲对“我”爱读书的理解和支持，表现了母亲的通情达理和对“我”的爱。通过对母亲恶劣的工作环境描写，表现了母亲工作的辛苦，挣钱的不容易。“有事快说，别耽误妈干活！买一本书很平常，为什么作者觉得很为难？如何理解最后一句话的含义？如何理解最后一句话的含义？刻画了一个瘦弱，为家和孩子们拼命工作的母亲形象。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。就这样，我有了第一本长篇小说透露出母亲对“我”爱读书的理解和支持，表现了

7、母亲的通情达理和对“我”的爱。“一直”说明“我”有这个愿望已经很久了，为下文“我”向母亲要钱做好了铺垫。,母亲大声问：“你来干什么？”“我”“有事快说，别耽误妈干活！”“我要钱”我本已不想说出“要钱”两字，可是竟说出来了！“要钱干什么？”“买书”“多少钱？”“一元五角”,母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。,决定给钱,“揉得皱皱”说明这些钱在身上带了很长时间，不曾花掉，可以看出家境的贫寒；“龟裂”说明钱来之不易以及母亲的操劳，刻画了一个贫苦的母亲形象；表现了母亲的爱子之深。,旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊道:“大姐，别给他!你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他

8、们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”,侧面描写，借他人之口反映出母亲工作的艰辛，挣钱的不容易，更加表现了母亲对“我”深沉的爱。,母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”,语言、动作描写。透露出母亲对“我”爱读书的理解和支持，表现了母亲的通情达理和对“我”的爱。,母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷人手脚并用的机械忙碌状态.,四个连续“立刻”说明母亲为了整个家珍惜一点一滴的劳动时间，拼命挣钱。,那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小!那天我第一次觉得自己长大了

9、，应该是一个大人了。,两个“第一次”有什么深刻含义？,第一个“第一次”通过写“我”发现母亲的瘦小，表现了“我”通过这次要钱深刻体会到了母亲的辛劳，表达了“我”对母亲的心疼和内疚。,我鼻子一酸，攥着钱跑了出去.那天，我用那元五角钱给母亲买了一听水果罐头。,表达了“我”对母亲的疼爱、感激之情。,那天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了够买青年近卫军的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。,如何理解最后一句话的含义？,空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。转过身来了，我的母亲。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去.我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯

10、曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷人手脚并用的机械忙碌状态.这部书通过对青年近卫军组织以及游击队、红军正规部队对敌斗争的描写，描绘了一幅波澜壮阔的人民战争画卷，揭露了德国法西斯的凶残本性，表明了正义战争必将胜利的真理。“揉得皱皱”说明这些钱在身上带了很长时间，不曾花掉，可以看出家境的贫寒；七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。“我的母亲”重复出现，表现了作者对母亲的感激、热爱和崇敬之情。就这样，我有了第一本长篇小说母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”因为光线阴暗，每个女人头上方都吊着只灯泡。那

11、天母亲数落了我一顿。“一直”说明“我”有这个愿望已经很久了，为下文“我”向母亲要钱做好了铺垫。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去.从家里连破收音机都卖了，我体会到作者家里连温饱都成了问题，表现了家境的贫寒，与后文母亲“塞钱给我”形成对比，突出了母爱的深沉。透露出母亲对“我”爱读书的理解和支持，表现了母亲的通情达理和对“我”的爱。如何理解最后一句话的含义？,就这样，我有了第一本长篇小说,环境差,母爱伟大深爱母亲,慈母情深,拥有了这本书感激,要钱买书,我看到母亲,渴望买书失魂落魄,身材瘦小,工作辛苦,我要钱买书,母亲掏钱,这篇课文讲了贫苦辛劳的母亲不顾同事劝阻，毫不犹豫地给钱让我买青年近卫军的事，表现了母亲的慈祥、善良和对孩子深沉的爱，表达了我对母亲深深的敬意与无比的感激。,