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1、牛吃草问题,1、牛吃草问题 牛吃草问题最先在牛顿的普通算术中出现,所以人们又习惯上称之为牛顿的牛吃草问题。2、牛顿牧场 牛顿牧场是理想牧场,在这个牧场上的草匀速生长!3、牛吃草问题三部曲(1)先算出草长的速度(2)再算出原有草量(3)最后计算结果,小朋友们,首先我们来设想一个场景!在一个阳光明媚的上午,草场上来了一群牛,牛一来到这个草场,哇,看到草场上长着一片葱绿的小草,于是众多的牛开始挣着吃草,小草痛苦的挣扎,可是牛大哥已经饿了很久,它不顾小草的挣扎一直在吃,那小朋友们,想一想,牛大哥多少天能把草吃完呢?很多小朋友说:那不简单吗?用“草场上草的总量 牛每天吃的总量=天数”不就算出来了吗?呵呵
2、,刘老师告诉大家答案不对呦!为什么呢?接下来刘老师来给大家解开这个谜!同学们,想一想牛在吃草的同时早还在长啊,并不是牛把草吃一口草就死啦,所以不能用上,面的公式来算啊!其实牛吃草问题很简单,我们经常用牛吃草的思维来解决生活中的问题!想想一下,过年的时候爸爸妈妈都要给小朋友们压岁钱;假设过年爸妈给你300块钱的压岁钱,然后呢,开学了,假设你每天要花15块钱零花钱,而你爸爸又每天给你10块钱,那不够花怎么办,呵呵,还可以花压岁钱,那么请问:how long do you use up your lucky money?当然很多小朋友都会算!先用15-10=5元,然后再用3005=60(天),呵呵,
3、60天就花完了!在这道题中,300块钱就相当于草场上原有的草;每天花15块钱就相当于15头牛来到这个草场吃草,每头牛每天吃“1”个单位草,15头牛每天吃15个单位草;你爸爸每天给你10块,钱相当于草每天又长了10个单位;那么多少天就 把压岁钱给花完呢?就用上面的式子来计算!小朋友们明白了吗?接下来我们正式进入精彩的牛吃草的世界!,五年级下册数学专题培优 优秀PPT(第十三讲)牛吃草问题一 全国通用,五年级下册数学专题培优 优秀PPT(第十三讲)牛吃草问题一 全国通用,例(1)牧场上有一片牧草,可供27头牛吃6天,或者供23头牛吃9天.如果牧草每天匀速生长,要使草永远吃不完,最多放多少头牛?如果
4、21头牛来吃,可吃多少天?,五年级下册数学专题培优 优秀PPT(第十三讲)牛吃草问题一 全国通用,五年级下册数学专题培优 优秀PPT(第十三讲)牛吃草问题一 全国通用,分析:假设每头牛每天吃“1”个单位草,则27头牛吃6天:276=162(单位),同理23头牛9天吃:239=207(单位),原有的草是一样,那为什么都是把草吃完,一个是吃了162个单位,一个是吃了207个单位呢?原有就在于后者多吃了3天,从而草就多长了3天,所以(207-162)(9-6)=15(单位/天),即草每天长15个单位。,五年级下册数学专题培优 优秀PPT(第十三讲)牛吃草问题一 全国通用,五年级下册数学专题培优 优秀
5、PPT(第十三讲)牛吃草问题一 全国通用,那么要使草永远吃不完,最多只能放15头牛啊!(呵呵,要不然就要吃老本啦)原有的草就为162-615=72(单位),而21头牛每天要吃21个单位,草每天长15个单位,不够吃怎么办?那就要吃原有的草啦,用72(21-15)=12(天),也就是21头牛12天将会把草吃完!,五年级下册数学专题培优 优秀PPT(第十三讲)牛吃草问题一 全国通用,五年级下册数学专题培优 优秀PPT(第十三讲)牛吃草问题一 全国通用,例(2)由于天气逐渐冷起来,牧场上的草不仅不长大,反而以固定速度在减少。已知某块草地上的草可供20头牛吃5天,或可供15头牛吃6天。照此计算,可供多少
6、头牛吃10天?,五年级下册数学专题培优 优秀PPT(第十三讲)牛吃草问题一 全国通用,五年级下册数学专题培优 优秀PPT(第十三讲)牛吃草问题一 全国通用,解:假设1头牛1天吃的草的数量是1个单位205=100单位原草量-5天的减少量156=90单位原草量-6天的减少量草每天的减少量:(100-90)(6-5)=10单位原草量:100+510=150单位 或90+610=150单位,五年级下册数学专题培优 优秀PPT(第十三讲)牛吃草问题一 全国通用,五年级下册数学专题培优 优秀PPT(第十三讲)牛吃草问题一 全国通用,剩下150-100=50单位 10天减少 1010=100 单位 50单位
7、草可供多少头牛吃10天?5010=5头 dfjhfjhjkdv,五年级下册数学专题培优 优秀PPT(第十三讲)牛吃草问题一 全国通用,五年级下册数学专题培优 优秀PPT(第十三讲)牛吃草问题一 全国通用,例(3)火车站的检票处检票前已有一些人排队等待检票进站,假设每分钟前来检票处检票的人数一定,那么当开四个检票口时,30分钟就没人排队;当开五个检票口时,20分钟就无人排队。如果开七个检票口,需要多少 分钟可以检完?如果要在15分钟内检票完毕,那么至少要开多少个检票口?,五年级下册数学专题培优 优秀PPT(第十三讲)牛吃草问题一 全国通用,五年级下册数学专题培优 优秀PPT(第十三讲)牛吃草问题
8、一 全国通用,例(4)一只船有一个漏洞,水以均匀的速度进入船内,发现漏洞时已经进入了一些水,如果用12人舀水,3小时舀完,如果只有5个人舀水,要10小时才能舀完,现在想在6小时舀完,需要多少人?,五年级下册数学专题培优 优秀PPT(第十三讲)牛吃草问题一 全国通用,五年级下册数学专题培优 优秀PPT(第十三讲)牛吃草问题一 全国通用,解:设每人每小时舀一个单位水。123=36单位 510=50单位(50-36)(10-3)=2(单位/小时)36-32=30单位 306=5人 5+2=7人,五年级下册数学专题培优 优秀PPT(第十三讲)牛吃草问题一 全国通用,五年级下册数学专题培优 优秀PPT(
9、第十三讲)牛吃草问题一 全国通用,例(5)有一口水井,持续不断地涌出水,而且每分钟涌出的水量相等。如果用3台抽水机抽水36分钟可以抽完,如果用5台抽水机抽水,20分钟可以抽完,现在用8台抽水机抽完水,需要几分钟?,五年级下册数学专题培优 优秀PPT(第十三讲)牛吃草问题一 全国通用,五年级下册数学专题培优 优秀PPT(第十三讲)牛吃草问题一 全国通用,例(6)自动扶梯以均匀速度由下往上行驶着,两位性急的孩子要从扶梯上楼。已知男孩每分钟走20级梯级,女孩每分钟走15级梯级,结果男孩用了5分钟到达楼上,女孩用了6分钟到达楼上。问:该扶梯共有多少级?,五年级下册数学专题培优 优秀PPT(第十三讲)牛吃草问题一 全国通用,五年级下册数学专题培优 优秀PPT(第十三讲)牛吃草问题一 全国通用,分析:205=100 156=90(100-90)(6-5)=10100+510=150或90+610=150,五年级下册数学专题培优 优秀PPT(第十三讲)牛吃草问题一 全国通用,五年级下册数学专题培优 优秀PPT(第十三讲)牛吃草问题一 全国通用,where there is a will,there is a way!有志者事竟成!送给各位小朋友!,五年级下册数学专题培优 优秀PPT(第十三讲)牛吃草问题一 全国通用,五年级下册数学专题培优 优秀PPT(第十三讲)牛吃草问题一 全国通用,
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