全国中小学电脑制作活动电子报刊从零开始.doc
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1、返回2007年03月18日 第3期责任编辑:文龙我是一个农村孩子,我家经济条件较好,爸爸妈妈对我总是百依百顺,从小不缺零花钱,而且花钱向来大方。爸妈在周末时让我做主出去旅游,爸爸把钱全交给我处理,从坐车、吃饭、买门票、处理一切大大小小的事,我全权代理。这一天下来,我不仅累坏了,由于没节制到最后还差一点没钱买回家的票,这一次让我懂得了爸妈的辛苦。(文龙)B4B3B2B1A4A3A2本期导读零花钱的诞生建设节约型社会合理支配零花钱合理储蓄爱的付出爱的信使打工挣钱 于是,我小心翼翼地把它们放进储蓄罐里,一点一点地积累起来。有了零花钱后,我没有大手大脚的花掉它们,而是合理地安排怎样花比较合算。有一次,
2、老师让我们为灾区的小朋友献一份爱心。我不想再让爸爸妈妈出钱,于是,我便拿出了零花钱的一部分捐给了灾区的小朋友。我还想用剩下的零花钱买一些课外书。看着这些零花钱,我想:为什么有些人拿到零花钱后,会去买棒冰、衣服、玩具可是这些对于我们来说有什么真正的意义呢?这些只不过是暂时对你的虚荣心有一种满足感,而有一些有意义的、长久性的对你来说才会有一种欢乐的感觉。零花钱不是在于是否有多少,而是在于有多大的意义。我会更妥善的安排自己的零花钱,让它能够有意义的离开我。 六、六彭晓燕我从小就是爹妈的掌上明珠,也是独生子女,我渐渐长大,一些事情可以自己解决了,因为我有了自己的零花钱。以前,每当交钱时,我总是会向爸爸
3、妈妈要,他们总是会很爽快的答应。但是A4(共八版)亲情出版社 2007年03月18日 第3期 刊号:CN133-1886 邮发代号:65-168 主编:文龙 网址:自从我踏入五年级以来,我就让妈妈给我买了一个储蓄罐,把爸爸妈妈买完东西后剩下给我的零钱,还有过年时的一些零碎的压岁钱。虽然这些钱在家长的眼里是一笔小数目,但在我眼里却是一笔大数目。小 学 生 零 花 钱 问 卷 调 查花钱的问卷调查,发现了很多问题,同学们也都谈了自己的零花钱问题,我发现现在的小学生零花钱问题不是个小问题了,我们有必要研究一下了。 图文:文龙 1. 你的零花钱一般什么时候发一次? ()A.一天 B.一星期 .一个月.
4、其他2.你的家长每次会给多少?()A.110元 .1150元 .51100元 .100元以上3. 你的零花钱用在哪方面?( )A. 购买学习用品 B. 购买电脑或相关游戏软件 C. 吃和娱乐4.你每个月的零花钱够花吗?( ).够,还有剩余 B.还行,正好 C.不够,太少了5.你是否想过把零花钱存起来,有没有实行过?( )A.想过,也实行过 B.想过,但没实行过 C.没想过,也没实行过6.如今你已经攒了多少零花钱了?( )A.150元 B.51100元 C.101500元 D.501元以上7.你准备把存起来的零花钱用在什么方面?( )A.学费 B.吃喝玩乐 C.捐款 D.其他 E.没想过8.如果
5、学校要捐款或其他的赞助活动,你会捐出你的零花钱吗?( )A.当然会 B.不会 C.不一定9. 你对零花钱多少有什么看法?( )A. 越多越好 B. 有无无所谓 C. 不用压岁钱和零花钱10. 你认为零花钱是谁的?( )A. 自己的 B. 父母的 C. 别人的错特错了,零花钱也是父母辛辛苦苦赚来的血汗钱,也来之不易。所以,我们就更应该好好利用零花钱。我们的零花钱由我们来支配,但我们要把它用在恰当的地方。让我们一起来合理地支配零花钱吧!六、六徐鑫花钱,对于零花钱,我们可以去买一些有益的图书和辅导资料,如果看见那些小玩具、小吃,实在忍不住,可以适当地买几点。我们把零花钱可以平均分成几份,几天花一份,
6、如果没花完,还可以留到下一份去,但如果花完了,那我们便只能忍住,当作是一个教训。同学们肯定会以为零花钱来得很容易,拥有着一种:反正零花钱是爸妈给的,来得也很容易的想法。但是,这样想可就大“零花钱”这三个字对我们学生来说是再熟悉不过的,每个月或每个星期甚至每天,家长便会按时给些零花钱。也许那些家境不是很富裕的人家的孩子,不会跟那些按时拿零花钱的孩子一样拿到零花钱,但家长也是会把一些买东西找回的零钱给他们。可是,拿到零花钱的孩子却不知该如何来支配。有的人会留着慢慢花,有的人却大把大把地花,两三天便花光了所有的零今天,我们班举行了一次关于零花钱的班队会,首先我在班会上做了关于零调查结果显示50%的同
7、学每天都发零花钱,每次3元左右,90%的同学用来吃和娱乐。就这样80%的同学还嫌零花钱不够花,也根本没想过要把这些钱存起来,45%的同学表示如果要捐款或其他的赞助活动,也应该是父母给钱,不应该捐出自己的零花钱。95%的同学认为零花钱就是自己的,还认为是越多越好。责任编辑:文龙A3(共八版)返回返回2007年03月18日 第3期责任编辑:文龙2007年03月18日 第3期随着生活条件的提高,许多同学都有了自己的“小积蓄”零花钱,是啊,我们每个星期或每个月都会得到零花钱,我的零花钱每星期5元,那么,如何使用这些零花钱呢?我给同学们提一些建议。每当看到校外的小卖铺里人山人海,我都会很奇怪,爸爸总是说
8、:“我小时候不用说零花钱,就是有块饼干都舍不得一口吃掉,要一点儿一点儿的把这块饼干用上下牙磨碎,香香嘴,哪像你现在要什么有什么。即使有亲戚给个一分二分的压岁钱,也会被你爷爷、奶奶剥削了去。就是有钱也没有什么东西可买,那时候东西都按量供应。你现在该知足了。”(文龙)我相信,同学们肯定有自己的“小金库”吧!而我也不例外。家长分给你零花钱的方式也会各有不同,有按期分,有一周后、一月后有的是采取奖励的措施:做家务 劳动,或考试成绩令家长满意,作业完成的质量较好我妈妈就是用奖励的措施,鼓励我在各方面积极向上,才会有相对应的零花钱。同学们的“小金库”是一点点地积攒下来的,这当然是很辛苦的,省掉想吃的零食,
9、想玩的玩具.在生活质量和经济突飞猛进的今天,悄悄地诞生了一个新名词-“零花钱”。“零花钱”的主要消费者是学生。在21 世纪,由于贫富产生的巨大悬殊,致使父母们对子女们是有求必应。零花钱”到底是好是坏呢?可能没有统一的答案。用“零花钱”来买对学习有用的东西,那是好。而另一方面却给一些沉迷于网络的学生提供了机会 。但是,不管是好是坏,决定权永远握在家长们的手里。如果家长们有了共同意见,那总而言之,言而总之,“零花钱”的好坏、存亡取决于家长们的决定。供稿:刘璐鹏他们哪来的钱呢?一问,才知道是自己每星期的零花钱,A2(共八版) 那到底是为了什么呢?当然是为了去做一些更有意义,更有作用的事情!有时,经过
10、一些小卖铺,那诱人的香味扑面而来,里面挤满了学生,这简直是在浪费!我们将这些钱用来买本本子,买支笔,买块橡皮也很值的,但是省下的钱最好是用它拿来买书。书对我们来说简直太有益了!相比起来,同样是花钱,买零食,吃完以后零花钱是每个家 庭都无法回避的问题。 用好零花钱可以:一、培养劳动意 识。把零花钱作为一种激励手段,不断强化一些有益行为。如,我们付出劳动、做出贡献、取得成绩,可以给我们奖励。让我们形成劳动所得光荣、不劳而获可耻的观念。 二、培养合理的消费观念。花钱是一门学问。让我们自己掌握、使用零花钱,就能学会合理消费。 三、培养自立能力。零花钱是我们的“成长需要”。让我们通过“购买”这种最基本的
11、社会生活方式,培养我们的独立生活能力。供稿:王家琦就不再有了,而知识呢,如果印在了脑子里,是无论如何也不会去。并且,书中含有我们生活中处处都离不开的知识,可以说是有益而无害!父母辛辛苦苦得来的血汗钱给了你,浪费了它,就等于浪费了他们的一翻心血啊!所以我们应该将它利用得充实一点,让我们不要花一分冤枉钱!供稿:王佳是这些钱都是我在生活当中节约下来的点点滴滴。积攒零花钱这种习惯让我懂得了积少成多的道理,现在我们国家提倡建设节约型社会,做为小学生,我们应该从小做起,从自身做起,养成良好的节约习惯,我也希望大家养成节约零花钱的习惯,这会让你很有成就感。 供稿: 单欣欣 我是一个爱攒零花钱的孩子。平时我的
12、零花钱都是父母给的,我舍不得花,就把它们扔在猪肚子里面,平时我非常爱学习,很少逛街,所以钱越攒越多。有一天,学校里号召给希望工程捐款、捐物,回到家我并没有向父母要钱,而是把我的猪仔请了出来,我的这个小伙伴跟我一样很慷慨,把满肚子的钱都吐了出来,我数了数,十几元,虽然钱不多,但币,到头来被阿姨扔了,又把他骂了一顿。还有的同学买礼物送礼,可能是为了“收买人心”而送,实在太愚昧了! 零花钱要花在有用的东西上,为了追求时尚,同学们的零花钱都送进了别人的腰包,别人自然有好处,而自己呢?希望同学们在使用零花钱的时候慎重一点,让零花钱花的有价值、有意义。 六、三 沈小龙我发现,零花钱都用来买零食的同学很多,
13、我知道,小卖铺里的零食都是“垃圾”,对人体有害无益,比如那些油花花的蜡肠对人体、内脏特别有伤害,把零花 有的礼物,几乎和前面一样。他们仔细地数了数,竟有几千元之多! 六、五李萌钱花在这些小食品上,十分不好。有些同学,甚至用零花钱上网吧,买游戏光盘,以及一些无用的东西。我的哥哥用20元钱买了一大堆银光闪闪的游戏学生基本每天都有“零花钱”,多则几十元,少则几元。他们的“零花钱”主要来源于父母、爷爷奶奶。其中“压岁钱”占了很大的比例。在一些大城市里,平均每个小学生过年收到的“压岁钱”多则几千元,少则几百元。如果精打细算的话,这些钱能用半年甚至一年! “零花钱”的另一个来源-过生日。记得读过一篇文章,
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