五年级下册语文ppt课件31《腊八粥》长春版.ppt
《五年级下册语文ppt课件31《腊八粥》长春版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级下册语文ppt课件31《腊八粥》长春版.ppt(14页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、,长春版小学语文五年级下册,腊八粥,学习目标:,、有感情的朗读课文,想一想作者是如何描写出八儿嘴馋的?学习文中人物的对话描写方法,理解课文内容。(重点)、通过人物动作、语言、心理活动的描写,体会八儿心情的变化,体会一家怎样的情感?(难点),把小米,饭豆,枣,栗,白糖,花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝口里塞灌呢!,自学提示,默读课文自然段,边读边想,这部分表达了八儿()的心情?圈画出描写人物语言、动作、神态的句子,找出关键字或者标点符号的作用,体会句子表达的妙处。,“妈,妈,等一
2、下我要吃三碗!我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的,我们俩光吃甜的也行妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只准各吃一碗;一共八碗,是吗?”“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半”,锅中的一切,这在八儿,只能猜想栗子会已稀烂到认不清楚了吧,赤饭豆会煮的浑身透肿成了患水鼓胀病那样子了吧,花生仁儿吃来总已是面东东的了!枣子必大了三四倍要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若作多了,它会起锅巴,自学提示,各小组自由读课文自然段,边读边想这部分描写了八儿的心情发生了怎样的变化?并画出描写八儿心理的句子,用了什么修辞手法?和大家分享分享吧。,八儿:“妈,妈,要到什么时候才”妈妈:“要到夜里!”八儿:“那我
3、饿了!”妈妈:“饿了,也得到太阳落下时才准吃。”八儿:“妈,妈,等一下我要吃三碗!我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的,我们俩光吃甜的也行妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只准各吃一碗;一共八碗,是吗?”妈妈:“是呀!孥孥说得对。”八儿:“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半”八儿:“妈,妈,你抱我起来看看吧!”八儿:“哦”八儿:“怎么,黑的!”妈妈:“枣子同赤豆搁多了。”,小练笔,同学们,你一定有过对于某种食物垂涎欲滴的经历吧,想一想,运用我们这节课学习的描写方法,赶快动笔把它写出来吧!,腊八粥后半部分精彩片段,虽说是枣子同饭豆搁得多了一点,但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。夜饭桌边,靠到他妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。如在热天,总免不了又要为他妈的手掌麻烦一番罢。在他身边桌上那两只筷子,很浪漫的摆成一个十字。桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉,八儿的爹同妈也都奈何它不来了。“妈,妈,你喊哈叭出去了罢!讨厌死了,尽到别人脚下钻!”若不是八儿脚下弃得腊肉皮骨格外多,哈叭也不会单同他来那么亲热罢。“哈叭,我八儿要你出去,快滚罢”接着是一块大骨头掷到地上,哈叭总算知事,衔着骨头到外面啃嚼去了。“再不知趣,就赏它几脚!”八儿的爹,看那只哈叭摇着尾巴很规矩的出去后,对着八儿笑笑的说,推荐书籍:中国民俗文化丛书,谢谢观看,2017年3月,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 腊八粥 年级 下册 语文 ppt 课件 31 长春
链接地址:https://www.31ppt.com/p-4062274.html