多媒体技术教学大纲.doc

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1、课程编号：“多媒体技术”课程教学大纲Multimedia Technology Course Outline40学时 2学分一、课程的性质、目的及任务多媒体计算机技术及其应用是当今计算机产业发展的新领域，是一门应用计算机综合处理声音、文字、图像和视频等多种媒体的技术。“多媒体技术”是计算机科学与技术专业的一门专业方向选修课。本课程的目的是使学生在进一步了解多媒体的相关知识及其发展趋势的基础上，较系统地学习和掌握多媒体技术在硬件和软件方面的各种应用技术，从而具备运用常见多媒体外设和开发设计多媒体素材的能力。课程的任务是利用多媒体方式，结合实例讲解多媒体外设的功能、类型及其应用；运用相应的多媒体编

2、辑开发工具设计多媒体素材；对素材进行集成，开发多媒体应用系统；另外，对多媒体素材的解/压缩基本技术做进一步学习。通过本课程的学习，使学生了解多媒体计算机发展趋势，掌握多媒体计算机的基础理论知识、熟悉多媒体计算机的应用领域，从而使学生具备设计开发多媒体计算机硬件和软件系统的基本能力。二、适用专业计算机科学与技术专业三、先修课程计算机文化基础、计算机组成原理、微型计算机技术、数据通信与计算机网络四、课程的基本要求(1) 掌握了解多媒体的基本概念、关键技术现状及其技术发展；(2) 熟悉各种多媒体外设，并能运用常见多媒体外设；(3) 了解多媒体数据压缩编码的原理及现行编码的国际标准；(4) 熟悉多媒体

3、计算机的应用技术；(5) 具备多媒体素材编辑能力；(6) 具备开发设计、集成多媒体素材的能力。五、课程的教学内容(一) 课堂讲授的教学内容0. 导论内容：多媒体概述；多媒体计算机系统组成；多媒体技术应用与发展；多媒体关键技术；多媒体网络应用技术。重点难点：多媒体关键技术；多媒体计算机系统组成；多媒体网络应用技术。要求：掌握多媒体的定义，多媒体技术的基本概念，多媒体的关键技术；了解多媒体技术的发展；熟悉多媒体系统的特点与分类；理解多媒体关键技术，多媒体计算机系统的软硬件组成，以及多媒体网络技术的应用。1. 多媒体环境的建立内容：多媒体音频；音频卡、声卡的安装；多媒体视频；CD-ROM驱动器；视频

4、采集卡；DVD驱动器；光盘刻录机；数码相机接口。重点难点：多媒体音、视频的关键技术；声卡、显卡、视频卡、CD-ROM 驱动器、扫描仪、数码相机的性能指标；。要求：理解音频卡、视频卡的功能，光驱的分类及支持标准，显卡原理。熟悉音频卡、视频卡的安装过程，CD-ROM 驱动器的硬件安装和软件安装，显卡的安装和设置，扫描仪、数码相机的主要功能。掌握多媒体音频的关键技术。2. 多媒体素材的制作内容：文字、数字音频、图象数据、动画、视频素材的制作，各种素材处理软件的使用。重点难点：各种素材概念的理解；各种素材处理软件的灵活使用。要求：深入理解数字图像的制作方法，音频信号的数字化处理，图像与图形的比较。熟悉

5、活动视频图像数据、动画制作方法，音频信号的压缩编码、视频图像的压缩编码、超文本与超媒体等。掌握位图、矢量图的定义，压缩与解压的概念，多媒体数据制作的概念、数字音频的制作的过程。3. 多媒体应用设计原理内容：多媒体应用工程化设计；多媒体应用基本设计原则；人机界面设计与屏幕设计原则。重点难点：多媒体应用系统开发模型；系统的设计原则；人机界面设计与屏幕设计原则；系统开发过程。要求：深入理解项目开发的总过程，多媒体应用基本设计原则，熟悉项目开发的各个阶段，一个实际多媒体系统的结构。掌握多媒体应用基本设计原则和人机界面设计与屏幕设计原则。4. 多媒体/超媒体应用系统创作工具内容：创作工具概述；基于流程图

6、的创作工具Authorware Professional。重点难点：多媒体应用系统创作工具。要求：运用相应工具开发设计多媒体应用系统；掌握多媒体创作工具概念、类型、特征；理解图符式创作工具；了解跨平台的工具。建议在集中实践环节的多媒体软件制作设计中介绍使用Authorware工具创作应用系统。5. 网络多媒体应用设计内容：网络多媒体制作；网页制作软件（FrontPage、Dreamweaver）；网络多媒体的播放；网络多媒体的应用；如何提高上网效率。重点难点：网页制作软件；网络多媒体素材的处理与应用。要求：了解网络多媒体的播放，应用；理解如何提高上网效率；会利用网络开发软件制作网站。6. VB

7、多媒体程序设计内容：(自学内容) VB多媒体开发环境；如何使用VB设计多媒体程序；利用对象链接嵌入OLE开发多媒体软件；用VB编写的特殊效果多媒体程序；MCI指令；MCI媒体控制对象；VB的API函数调用；VB程序设计的几个问题。重点难点：VB进行多媒体程序设计的方法。要求：利用VB会开发多媒体应用程序。(二) 课堂讨论的教学内容1. 多媒体外设应用讨论；2. 多媒体素材编辑处理讨论；3. 多媒体应用系统开发讨论(三)实验的教学内容1.录制音频素材、应用Cool Edit或Gold Wave处理素材、扫描仪的图像扫描与文字识别、刻录机 2学时2.图象处理软件Photoshop的使用 2学时3.

8、应用Flash设计多媒体素材（选作） 2学时4.应用Authorware开发多媒体应用系统 2学时5.多媒体开发设计综合应用 2学时 共10学时六、学时分配表内 容讲 课讨 论实 验小 计0. 绪论221. 多媒体环境的建立4262. 多媒体素材的制作64103. 多媒体应用设计原理444. 多媒体/超媒体应用系统创作工具622105. 网络多媒体应用设计4486. VB多媒体程序设计自学合 计2641040七、主要参考书1.多媒体应用基础(第二版) 刘甘娜 编著 高等教育出版社2.多媒体技术及应用 钟玉琢 编著 清华大学出版社3.多媒体实用技术（上、下册） 曾义方 编著 北京航空工业出版社4

9、.多媒体技术基础 林福宗 编著 清华大学出版社5.多媒体计算机技术及其在监测、监控中的应用 于洪珍 编著 北京煤炭工业出版社6.多媒体系统 胡晓峰 编著 人民邮电出版社八、评价方式（包括作业、测验、考试等） 考试采用大作业、笔试为主。 作业、课堂提问、出勤、实验等为平时成绩。 九、说明(1)与其它课程的关系多媒体技术是以“计算机科学导论”、“C语言程序设计”、“数据通信与计算机网络”等课程为基础的课程，在学习过程中，要运用许多上述课程的基本知识。（2）关于实践环节的说明本课程的实验应当能够提供学生以良好计算机网络环境，一方面便于学生自主扩展学习相关技术与工具，另一方面也便于进行多媒体设计系统的网络环境运行测试。 大纲制订者：池 静大纲审订者： 教授大纲批准者： 教授 二五年九月十日