可爱的榆林34教学案.doc

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1、双湖峪镇中心小学 可爱的榆林 教学案年级四班级课题3、榆林的革命志士主备教师康丽上课教师封雪花 胡芝莲备课时间10月13日学习目标1、 学习革命志士为了榆林抛头颅洒热血的事迹，从而体会他们的献身精神及爱国情怀；2、 维护家乡的利益，维护祖国的利益，这是一个少先队员义不容辞的责任。重点难点 使学生在理解家乡利益的基础上，培养他们热爱祖国的情怀以及维护祖国的利益。课前准备一些革命志士的图片、事迹搜集。学法指导 学习革命志士的英雄事迹，启发学生对革命志士的热爱情怀。导学过程一、 导入（播放图片）解放战争时期，榆林人民在中国共产党的领导下，前仆后继、英勇奋斗，为中国人民的解放事业作出了重大贡献，涌现出

2、许多革命烈士和著名人士，哺育了一代又一代的革命家和高级干部。我们今天将走进他们的事迹，感受他们的精神，相信你们一定会收获许多。二、 板题示标 1、学习革命志士为了榆林抛头颅洒热血的事迹，从而体会他们的献身精神及爱国情怀； 2、维护家乡的利益，维护祖国的利益，这是一个少先队员义不容辞的责任。 三、陕北共产党的创始人李子洲 自学指导： 1、阅读第29、30页的1、2自然段，说说你读出了什么信息？ 2、仔细阅读李子洲写的施、林二七被害诸烈士追悼会感，读出感情，读出力量。 3、人们为了纪念李子洲诸多烈士，绥德人民做了什么？绥德革命烈士陵园大门上方的五角星和八面红旗的造型有什么含义？ 四、铁骨丹心写春秋

3、白明善 自学指导： 1、老师简介白明善的生平，学生注意听。 2、欣赏习仲勋为白明善烈士的题词。 3、欣赏清涧县城西边笔架山英烈塔。 五、跌宕人生张秀山 自学指导： 1、师生共同阅读张秀山的生平简介。 2、欣赏张秀山铜像。 3、阅读资料链接不为亲人报私仇，了解张秀山的事迹。 4、查找张秀山的有关资料，说说张秀山爷爷还有那些感人的故事。 六、开国中将阎揆要 自学指导：请同学们自由阅读第36、37页的文字，简要说说阎揆要同志给你留下了什么印象？ 七、从榆林看世界 在革命战争时期，榆林涌现出许多革命烈士。同样，在全国乃至世界，页涌现出了一批杰出的革命志士，他们为了保卫自己的祖国、为了革命的胜利立下了汗

4、马功劳，甚至牺牲了宝贵的生命。人们在烈士的家乡、烈士牺牲的地方，建起了烈士陵园，来纪念这些为革命牺牲的烈士。（雨花台烈士陵园、阿灵顿国家公墓）课堂延伸 你还知道哪些革命志士？找一个你知道的，查找资料，看看他有哪些动人的事迹，按照表格整理下来，然后讲给你的朋友、同学听。板书设计 3、榆林的革命烈士 李子洲绥德 白明善清涧 张秀山神木 阎揆要佳县 教后反思双湖峪镇中心小学 可爱的榆林 教学案年级四班级课题4、榆林泥塑主备教师封雪花上课教师康丽 胡芝莲备课时间10月21日学习目标1、了解民间艺术奇葩榆林泥塑；2、仔细欣赏榆林泥塑具有的特点，体会民间艺术的丰富多彩；3、培养学生热爱民间艺术的情怀。重点

5、难点 通过欣赏作品，体会泥塑的特点。课前准备泥塑图片学法指导 搜集图片，指导了解榆林泥塑文化。导学过程一、 导入榆林良好的地理环境，悠久的历史，深厚的文化底蕴，浇灌出充满泥土芳香的民间奇葩榆林泥塑。二、 板题示标1、了解民间艺术奇葩榆林泥塑；2、仔细欣赏榆林泥塑具有的特点，体会民间艺术的丰富多彩；3、培养学生热爱民间艺术的情怀。三、泥塑简介泥塑，是用黏土塑制成各种形象的一种民间手工艺。榆林泥塑艺术价值极高，曾在世界工艺美术展览中获得过第二名。榆林泥塑大部分见于庙宇的泥雕塑像，这其中有一定原因。榆林自古处于边防地带，战争多发，加上气候干旱等因素，致使人们生活都很困难，所以，人们用来祈福平安和福禄

6、的庙宇，与其他地方比起来，就多了许多。榆林诸多庙宇中的泥雕塑像，大都出于榆林泥塑艺人之手。青云寺庙群以它的精湛泥塑艺术享誉蒙汉之间，殿内诸神佛像造型奇特逼真，集中体现了民间泥塑艺人的精湛技艺。四、 子州泥塑与定边张氏泥塑自学指导：一边读第43、44页的文字，一边欣赏泥塑作品，想想你都读出了什么？（杨继高泥塑妙趣天成、栩栩如生，惹人喜爱；张氏泥塑造型形式多样，人物和动物各有不同的姿势、表情、动作，一个个活灵活现，静物造型形象逼真，具有较高的艺术价值和欣赏价值。）五、 塞上民间美术工艺之花万画泥塑自学指导：1、 读45页第1段，思考：什么叫“万画”？2、 认真阅读第46页文字，“八代泥塑传承人，形

7、神活灵气韵生，父辈荣获世界奖，杰作遍布陕蒙宁。万画艺颠新里程，造型妙系于眼心，誉称西北万人泥，复制奇俑创奇能。”你知道这首诗是在称颂谁吗？你还知道他的哪些称号？这些称号因何得以传颂？3、 资料链接万画泥塑的制作工序六、榆林泥塑传承的现状自学指导：阅读48、49页的文字，说说现在的榆林泥塑现状，原因是什么。七、小结课堂延伸从榆林看世界：1、 泥塑，是我国一种古老常见的民间艺术。它以泥土为原料，手工捏制形成。或素或彩，以人物、动物为主。在民间俗称“彩塑”“泥玩”。除了榆林，在中国的一些其他地区，页流传着这样一种手工工艺。其中比较知名的有陕西的凤翔泥塑、无锡惠山泥人、浙江嵊州泥塑等。2、 了解凤翔泥塑。3、 了解无锡惠山泥人。4、 了解浙江嵊州泥塑。5、 你还知道哪些地方出产泥塑作品呢？请把它们列举出来。6、 试着做个泥塑。板书设计4、 榆林泥塑 子州泥塑 张氏泥塑 万画泥塑 教后反思