(语文版)初中语文七级下册《爱莲说》同步练习.doc
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1、(语文版)初中语文七年级下册爱莲说同步练习 一、给下列加点字注音:甚蕃( ) 淤( )泥 濯( )清涟( )隐逸( ) 亵( )玩 鲜( )有闻 噫( )二、解释下列加点词:1、可爱者甚蕃( ) 2、 出淤泥而不染( ) 3、濯( )清涟( )而不妖( ) 4、 香远益清( ) 5、亭亭( )净植( ) 6、不可亵玩( ) 7、陶后鲜( )有闻8、宜( )乎众矣三、用现代汉语翻译下列句子:1予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。译: 2中通外直,不蔓不枝。译: 3 香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。译: 4 莲之爱,同予者何人,牡丹之爱,宜乎众矣。译: 四、根据诗文内容填空:1爱莲说中用
2、来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是 ;2比喻君子通达事理,行为方正,美名远扬的句子是 ;3比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子是 ;4高度概括莲高贵品质的句子(点明中心的主旨句)是: ;5“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是 。 五、填空:1爱莲说选自 ,作者 ,是 时著名的 家,“元公”是他的 。2爱莲说的结构我们可以概括为:一条线索,即以 为线索;两个陪衬,即 为莲的总陪衬,以 和 作为莲的旁衬和反衬;三种类型,即以写三种花来写三种人: 、 、 。3爱莲说在写作方法上是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为 。4“陶后鲜有闻”中的“陶”指 文中的“鲜”与 构成反义
3、词。六、阅读训练: 课内巩固水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。1 解释加点的字词。(5分)(1)妖: (2)益: (3)植: (4)鲜: (5)宜: 2. 选出加点词词义不同的一项 ( )A何:同予者何人 何陋之有 B可:可远观而不可亵玩焉 可以调素琴C独:晋陶渊明独爱菊 予独爱莲之出淤泥而不染 D之:水陆草木之花 莲之爱3.下面分析不准确的
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