新课标人教版初中语文七级下册21《伟大的悲剧》精品学案1.doc

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1、新课标人教版初中语文七年级下册21伟大的悲剧精品学案一、学习目标：1、快速默读课文，把握内容，用两道三句话概括文章 2、理清故事情节，体味关键语句 3、激起探索未知世界的兴趣，培养团结合作，勇于牺牲的精神。 二、学习重点难点：1、理清故事情节，体味关键语句 2、激起探索未知世界的兴趣，培养团结合作，勇于牺牲的精神。三、媒体运用：1、在预习展示完后出示人类征服南极的几幅图片一、自主预习【流程：独立学习闭卷做到学案上一帮一互批找到问题组长带领解决】鲁迅先生曾经说过，“悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。”那么伟大的悲剧又会是什么样的呢？现在，我们就来看奥地利作家茨威格是怎样用斯科特的故事给我们解答这

2、个疑问的。 （友情提示：初读课文，感知内容。用10分钟的时间完成下列题目） 1.读课文，画出文中的生字词，并给“读一读，写一写”注音2.（友情提示：学生默读，复述课文，理清故事情节：可根据下列问题的提示进行 ）a本文写了什么内容？哪些细节最让你激动难忘? b表达作者怎样的思想感情？ （学法指导：边读边圈点勾画，然后用三句话概括故事大意）概括为： 二、合作探究1、预习展示：（7分钟）展示内容：晚自习的预习内容【流程：提问、听写：正组长抽测本组3名同学上黑板展示，副组长检查本组内其他同学在地面上展示，互批之后，课代表总结存在问题，老师总结点拨】2、合作探究（24分钟）【流程：独立分析一帮一互批并讲

3、解小组长带领小组成员进行问题查找并讲解最后由课代表总结，老师点拨】1、主题：沿途发现，做一个细心的收藏家 （学法指导：我们阅读一篇课文就像一个旅行家在旅行，要去不断地发现那些有价值的、美好的、印象深刻的东西（比如一些好词语、好句子），并把它们记录下来并仔细整理珍藏。下面大家读课文，看同学们是不是一个个细心的收藏家。）待添加的隐藏文字内容2如：姗姗来迟怏怏不乐白雪皑皑茫茫无际洋洋得意2、作者倾注了他的全部感情来写了这个悲剧，颂扬一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的从高精神。他们的精神让所有人仰慕，给后人以精神的鼓舞 请同学们用简单的话评价故事：这是一个 的故事。这是一个 的故事。这是一个 的故

4、事。（学法指导：根据你读文章的体会和感受用精炼的文字总结并填空）3、拓展延伸：.同学们是否比以前更深刻的理解了“英雄”一词的含义了呢？能说出你心目中的英雄吗？结语：作为我们应该记住英雄们的名字，让他们成为我们心里的一个路标，一盏明灯，引导我们也能够为人类伟大的事业贡献自己的智慧甚至是生命！ 这里，我们引用美国总统里根为悼念“挑战者”号航天飞机遇难而发表的电视讲话里的一段话，来表达我们对英雄们的敬仰和哀悼： 英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命，我们所能尽力做到的就是记住他们的名字！六、当堂检测(10分钟)