初中家长会发言稿材料 .doc

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1、尊敬的各位家长：大家好今天，各位家长为孩子，为了老师和你们自己心中的希望，怀着不同的心情来到了和平中学，来到了3年2班。首先，我对各位家长的到来表示衷心的感谢！我们这次家长会的目的是为了加强老师、家长、学生三者之间的联系，相互交流一下孩子在校及在家的情况，为我们以后有针对性的了解和教育孩子提供服务，我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，首先我介绍一下本次家长会程序：一、班级基本情况介绍 ， 二、孩子具体表现情况，三、学生现在面临的问题，四、家长代表及各学习阶段学生代表发言，五、对家长的希望及建议，六、家长的意见和建议。一、班级基本情况介绍1、学生情况介绍我们班共34人，其中男生17

2、人，女生17人；大多数是住宿生。这2个月我对我们班级学生的总体表现评价是：学习氛围浓，心理状态好，特别团结积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话热爱劳动，而且班干部对班级工作极其负责，班长张可欣每天组织早晚自习，使学生有更多的时间温习功课，还经常帮助我主持一些班级工作，团支书巴秋颖负责的团员工作也很出色，学习委员能够带领大家努力学习，各科目的课代表也坚持每天为全体同学检查作业，并利用自习课给大家讲解，由于他们的努力，使得班级学习成绩名列前茅，我的工作也变得轻松多了，在这里我要谢谢大家，谢谢你们把这么好的孩子交给了我。但问题同时也是存在的，各位家长都知道我是后接这个班级，不同的人带班的方法也不同，

3、要求的标准也不同，学生也要经历一段适应过程，现在是学期期中，学生容易产生松懈的情绪，而且他们之间也都相互了解相互熟悉，这样就给班级纪律管理方面带来了难度，这也是最让我头疼的事。为了更好地管理好班级，除了要遵守学校的各项规章制度外我们班还制定了符合本班实际的班规。2、校规校纪:学校新一届领导班子对学校管理要求很严，重点抓教育教学，学校对违纪学生的处罚很严厉，从开学到现在已经开除几人，充分地表达了学校治理好学校的决心。条例如下：吸烟、喝酒、早恋、逃课、早退、头型服饰、带手机一律严肃处理。3、教师情况介绍我是本班班主任兼化学老师张希涛，物理老师曲金燕老师，数学是马清辉老师，英语是安秋颖老师，语文是田

4、德顺老师，政治是王晓丽老师，历史是谭波老师。我们的各科老师都是拥有十几年或几十年的教学经验的老教师,他们经验丰富，善于引导、启发学生思维,教学效果好。所以本班的学习条件是非常的好的，可以与全县任意一所中学的班级对比而不逊色。二、孩子具体表现情况：整体学习习惯不好，不研究就不会做，研究题导致纪律不好三、学生现在面临的问题最为严重的情况是偏科现象严重1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。4、现在班级还存在

5、一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，溜号等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。6、个别人比较懒惰，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了 7、学生安于现状，没有竞争意识8、对待老师的批评教育显得不耐烦，总是以自我为中心，比较自私对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。四、家长代表及各学习阶段学生代表发言；杨思雨、佟庆宇、裴海超家长五、对家长的希望及建议；各位家长,你们辛苦了,我能理解你们的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。希望家长不要向孩子提出苛刻甚至不合理的要求，同时也

6、不要一味的满足孩子的任何要求，不合理的坚决反对。不要被孩子的假象蒙蔽。要抽出时间陪陪孩子学习。初中，是学生个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。出现种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。家长要积极引导孩子适应高中的学 习生活。应该特别注意感情的变化。开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。所以在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家长的关注，他们才能顺利度过这

7、青春发育期和叛逆期比如：（1）、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。（2）、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。（）、请尽可能理解你的孩子。身为家长当然可以不同意乃至反对孩子某些意见或要求，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解让他明白虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成

8、共识。（1）、做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。（2）、做一个监督型的家长。作业督促：经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。对于住校生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。（3）、做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐常常表现在

9、脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。（4）、给孩子创造一个良好的学习环境。学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。（5）、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。六、家长的意见和建议各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们一定虚心听取你们的合理的班主任宣布会议结束：个别学生家长留下。