《星星之火,可以燎原》读后感1.doc

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1、星星之火，可以燎原读后感“星星之火，可以燎原”，在我幼时念书的时候，就已经接触到这两句话了，而我的个人对此的理解是：只要心中存在着点滴的希望，就可以通过不断地努力实现自己的理想。所以，翻开毛泽东选集，我毫不犹豫的选择了阅读星星之火，可以燎原这篇文章，尽管我在此之前对毛泽东选集是少为了解，然而“星星之火，可以燎原”却可以给我不断前进的力量。现在，通过查找资料，更是加深了我的理解。“星星之火，可以燎原”原本是中国的一句古话，意思就是说，“新生事物现在虽只有一点小小的力量，但是他的发展会是很快的，而且前途是光明的。”对于这句话的引用有：明朝张居正答云南巡抚何莱山论夷情：“究观近年之事，皆起于不才武职

2、、贪黩有司及四方无籍奸徒窜入其中者，激而构煽之，星星之火，可以燎原。” 明朝贺逢圣致族人书：“天下事皆起于微，成于慎，微之不慎，星火燎原，蚁穴溃堤。吾畏其卒，故怖其始也。”关于星星之火，可以燎原这篇文章，毛泽东给林彪写的一封信。在1930年1月5日，毛泽东公开发表了一封关于当时中国革命前途的信，是为答复林彪的一封对红军前途究竟应该如何估计的征求意见的信。毛泽东在这封信中批评了当时林彪以及党内一些同志对时局估量的一种悲观思想。一九四八年林彪向中央提出，希望公开刊行这封信时不要提他的姓名。毛泽东同意了这个意见。在收入本书第一版的时候，这封信改题为星星之火，可以燎原，指名批评林彪的地方作了删改。这就

3、是后来被改题为星星之火，可以燎原的文章。通过学习，我们都应该了解，在列宁的带领指导下，苏俄的十月革命取得了胜利。而党在革命初期（1927年大革命失败后，中国共产党发动了南昌起义、广州起义、秋收起义一系列的革命暴动，效法苏俄的革命道路。），学习马克思列宁主义，也希望是通过城市包围农村的策略来取得胜利，所以进攻国民党占据的大中城市，然而都已失败而告终，最后被迫转入农村，走向农村革命道路。但，相当部分的党和红军领导人对当时中国农村斗争与城市斗争的关系、农村革命根据地在夺取全国政权中的作用，则不是十分的清楚，不相信革命高潮会有迅速到来的可能，不赞成扩展农村革命根据地，没有在游击区域建立红色政权的思想。

4、关于这一点，毛泽东在星星之火，可以燎原这篇文章中也提到了“在对于时局的估量和伴随而来的我们的行动问题上，我们党内有一部分同志还缺少正确的认识。他们虽然相信革命高潮不可避免地要到来，却不相信革命高潮有迅速到来的可能。因此他们不赞成争取江西的计划，而只赞成在福建、广东、江西之间的三个边界区域的流动游击，同时也没有在游击区域建立红色政权的深刻的观念，因此也就没有用这种红色政权的巩固和扩大去促进全国革命高潮的深刻的观念。”就是在1927年大革命失败以后，经过两年多的革命实践，毛泽东对农村革命道路在中国民主革命中的重要性有了较为深刻的认识。所以，针对上述部分党和红军领导人错误的观点，毛泽东写了此文章，他

5、从中国革命的实际情况出发，分析了上述理论的错误及其来源，指出这些理论是不适合中国革命的实情的，论述了只有发展农村革命根据地，走农村包围城市的道路，才能促进全国的革命高潮。他认为在中国的环境里革命的“星星之火”不仅是具备了发展的可能性，简直是具备了发展的必然性。就是毛泽东的这篇星星之火，可以燎原，在那时不知安定了多少党内的同志，使他们看到了希望。星星之火可以燎原，正是这星星之火，使胜利的红色旗帜飘遍中国，点亮了中国革命的灯塔，指明了前进的方向。新生的革命力量虽然在开始的时候还是很弱小，但他是先进生产力的发展方向，代表着未来革命发展的趋势。旧势力固然强大，但终究是要被新生事物所取代的，毛泽东认为，

6、看事情必须要看到它的实质，而且这才是可靠的科学分析方法。这个观点在大革命胜利以后得到了充分的证明。当然，针对这种“以农村包围城市”的战略政策，毛泽东在文中从两个方面来进行了说明：一，“中国是一个半殖民地”。在半殖民地半封建的中国，农民是受帝国主义和封建势力压迫和剥削的主要群众，农民是反帝反封建的民主革命的主力军。这也就是说，中国革命最深厚的力量源泉，是在广大的农村。中国的民主革命实质上就是农民革命，中国的武装斗争实质就是农民战争。中国共产党深入农村，发动农民进行武装斗争，建立根据地，就把广大农村变成为中国民主革命走向胜利的主要的战略基地；中国“统治阶级内部互相长期混战”。中国是许多帝国主义国家

7、间接统治的半殖民地。帝国主义在中国分别扶植不同的军阀作为自己的代理人。军阀之间的利益冲突，使得他们相互间进行着持续不断的战争。这样，“便给了一种条件，使一小块或若干小块的共产党领导的红色区域，能够在四围白色政权包围的中间发生和坚持下来”。特别是在统治阶级力量比较薄弱的边界地区的农村，更易于红色区域的发生和发展。以上两方面说明，在半殖民地中国的条件下，建立农村革命根据地，以此促进全国革命高潮，不但是可能的，而且是必然的。二，“星星之火，可以燎原”。针对当时的革命力量弱小，使一些同志产生了悲观思想，“特别是我们在红军中工作的人，一遇到败仗，或四面被围，或强敌跟追的时候，往往不自觉地把这种一时的特殊

8、的小的环境，一般化扩大化起来，仿佛全国全世界的形势概属未可乐观，革命胜利的前途未免渺茫得很。”等情况，毛泽东详细分析了引起革命发生、发展的统治阶级内部的种种矛盾，着重分析了如何察看引起革命高潮的各种矛盾发展状况，然后说：“如果我们认识了以上这些矛盾，就知道中国是处在怎样一种惶惶不可终日的局面之下，处在怎样一种混乱状态之下。就知道反帝反军阀反地主的革命高潮，是怎样不可避免，而且是很快会要到来。中国是全国都布满了干柴，很快就会 “星火燎原”。对这两个方面的简单分析，足以体现了毛泽东作为一位伟大的无产阶级革命家的高瞻远瞩，也展现了他思想的伟大和深邃。而在星星之火，可以燎原这篇文章中，除了可以整体把握

9、毛泽东同志的伟大理论观点外，作为大学生的我们还应该懂得从更多的地方将毛主席的主义实践到我们的实际生活中。而我，读完了星星之火，可以燎原，不能不说的感触。“现时中国革命的主观力量虽然弱，但是因为反革命力量也是相对地弱的，所以中国革命的走向高潮，一定会比西欧快。”毛泽东通过分析了现阶段的中国革命，得出如是说的总结。自从进入广东石油化工学院的生物技术专业，班主任和不少科任老师都会对我们说“生物时代很快就会到来的，只要你们努力学习基础知识，凭着自己的不懈努力考取更高的学位证，终有一天在生物这个领域有所作为的”，仿佛生物革命还需要我们这一代人的不断努力奋斗才行。“力量虽然弱，但也是相对的弱，所以革命走向

10、高潮一定会快的”，而我深深的结合自己现阶段的情况，相信只要我肯不断的努力，终会有所作为的，尽管面对的寒心的求职状况。在这里，就得用一句老话了“星星之火，可以燎原。”，现在虽只有一点小小的力量，但是它的发展会是很快的。在此，在星星之火，可以燎原中还提到“对反革命力量的估量也是这样，决不可只看它的现象，要去看它的实质。”对于大学生的我们，又显得何其重要，看待事物不能只看其表象而要去看其实质。凡事三思而后行，做人处事应当谨慎而切忌轻率鲁莽，这应该我们日常生活中对自己的要求。最后，我们纵观全文星星之火，可以燎原进行总结在中国革命严重转折关头，毛泽东以巨大的理论勇气和创造才能，探索出复兴和发展中国革命的

11、道路，坚持从实际出发、实事求是、理论联系实际这样一条唯物主义的思想路线，从而引导了中国共产党的革命伟大胜利。学习了星星之火，可以燎原，重新给予了我的不仅仅是不畏强弱的积极乐观向上态度，积极开朗的面对未来和努力的把握好现在；还应该是在我们的大学日常生活中能够实事求是，通过学习知识理论来应用联系于实际，这些才是我们大学生应该学习掌握的。参考文献1、毛泽东选集（一卷本） 人民出版社出版，1964.4.2、中国近现代史纲要 高等教育出版社北京，2007.22013年6月19日星期三张镇柳我的大学爱情观目录：一、 大学概念二、 分析爱情健康观三、 爱情观要三思四、 大学需要对爱情要认识和理解五、 总结1

12、、什么是大学爱情：大学是一个相对宽松，时间自由，自己支配的环境，也正因为这样，培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得好、正确，健康，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，不健康，可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此，大学生的恋爱观必须树立在健康之上，并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情：1) 尊重对方，不显示对爱情的占有欲，不把爱情放第一位，不痴情过分；2) 理解对方，互相关心，互相支持，互相

13、鼓励，并以对方的幸福为自己的满足; 3) 是彼此独立的前提下结合；3、什么是不健康的爱情：1)盲目的约会，忽视了学业;2)过于痴情，一味地要求对方表露爱的情怀，这种爱情常有病态的夸张;3)缺乏体贴怜爱之心，只表现自己强烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大学生处理两人的在爱情观需要三思：1. 不影响学习：大学恋爱可以说是一种必要的经历，学习是大学的基本和主要任务，这两者之间有错综复杂的关系，有的学生因为爱情，过分的忽视了学习，把感情放在第一位；学习的时候就认真的去学，不要去想爱情中的事，谈恋爱的时候用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。2. 有足够的精力：大学生活，说忙也会很忙，但

14、说轻松也是相对会轻松的！大学生恋爱必须合理安排自身的精力，忙于学习的同时不能因为感情的事情分心，不能在学习期间，放弃学习而去谈感情，把握合理的精力，分配好学习和感情。3、 有合理的时间；大学时间可以分为学习和生活时间，合理把握好学习时间和生活时间的“度”很重要；学习的时候，不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情，应该以学习为第一；生活时间，两人可以相互谈谈恋爱，用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。5、大学生对爱情需要认识与理解，主要涉及到以下几个方面：（一） 明确学生的主要任务“放弃时间的人，时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生，要认识到现在的任务

15、是学习学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精力，投入到学习和社会实践中，而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。因此，明确自己的目标，规划自己的学习道路，合理分配好学习和恋爱的地位。（二） 树林正确的恋爱观提倡志同道合、有默契、相互喜欢的爱情：在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。摆正爱情与学习、事业的关系：大学生应该把学习、事业放在首位，摆正爱情与学习、事业的关系，不能把宝贵的大学时间，锻炼自身的时间都用于谈情说有爱而放松了学习。 相互理解、相互信任，是一份责任和奉献。爱情是奉献而不时索取，是拥有而不是占有。

16、身边的人与事时刻为我们敲响警钟，不再让悲剧重演。生命只有一次，不会重来，大学生一定要树立正确的爱情观。（三） 发展健康的恋爱行为 在当今大学校园，情侣成双入对已司空见惯。抑制大学生恋爱是不实际的，大学生一定要发展健康的恋爱行为。与恋人多谈谈学习与工作，把恋爱行为限制在社会规范内，不致越轨，要使爱情沿着健康的道路发展。正如马克思所说：“在我看来，真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”（四） 爱情不是一件跟风的事儿。很多大学生的爱情实际上是跟风的结果，是看到别人有了爱情，看到别人幸福的样子（注意，只是看上去很美），产生了羊群心理，也

17、就花了大把的时间和精力去寻找爱情（五） 距离才是保持爱情之花常开不败的法宝。爱情到底需要花多少时间，这是一个很大的问题。有的大学生爱情失败，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们在一起的时间太多。相反，很多大学生恋爱成功，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们准确地把握了在一起的时间的多少程度。（六） 爱情不是自我封闭的二人世界。很多人过分的活在两人世界，对身边的同学，身边好友渐渐的失去联系，失去了对话，生活中只有彼此两人；班级活动也不参加，社外活动也不参加，每天除了对方还是对方，这样不利于大学生健康发展，不仅影响学习，影响了自身交际和合作能力。总结：男女之间面对恋爱，首先要摆正好自己的心态，树立自尊、自爱、自强、自重应有的品格，千万不要盲目地追求爱，也不宜过急追求爱，要分清自己的条件是否成熟。要树立正确的恋爱观，明确大学的目的，以学习为第一；规划好大学计划，在不影响学习的条件下，要对恋爱认真，专一，相互鼓励，相互学习，共同进步；认真对待恋爱观，做健康的恋爱；总之，我们大学生要树立正确的恋爱观念，让大学的爱情成为青春记忆里最美的风景，而不是终身的遗憾！