高中体育与健康高二《排球：双手正面垫球》公开课表格式教学设计.doc

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1、排球公开课教案班级：高二排球专选班 人数：（女生人）授课教师：邢利红 2007-12-24教学目标1通过教学使学生具有积极参与体育活动的态度和行为，培养学生运动的兴趣和爱好。2在形式多样的练习中，使大部分学生能基本掌握正面双手垫球技术。3提高学生灵敏性、协调性等身体素质。4培养学生追求卓越的精神，锻炼学生克服困难的能力，提高学生的心理素质。5培养学生互帮互助、积极进取、相互协作的团队合作精神。课的内容双手正面垫球场地器材25个硬排球，15个软排球排球场三块重点用正确的部位垫击球难点全身协调用力垫球顺序教学目标教学内容教师活动学生活动及组织教法和要求时间调动情绪激发兴趣阶段1集中注意力，培养良好

2、的身体姿态2明确学习内容，激发强烈的学习欲望。3积极参与，活跃气氛。4调动学生运动的兴趣，达到活动身体的目的1整队集合、常规检查2宣布本次课内容及目标3游戏：“看谁反应快”规则：全体学生围成一个圈慢跑，听到哨声后，迅速转身拿球（球数少于人数），没有拿到球的同学要受到“惩罚”4做绕球、抛接球、步法练习1教师整队集合，检查服装，安排见习生2宣布课的内容，提出目标要求3组织学生游戏，适时用语言活跃课堂气氛4带领学生做绕球、抛接球、步法练习1迅速集队且做到“快静齐”2听上课内容及目标要求，做到心中有数组织（1）老师 学生 排球3积极参与游戏，遵守游戏规则4每人一球，跟着老师做抛接球、步法练习，要求充分

3、活动开各个关节游戏组织（2）8分钟顺序教学目标教学内容教师活动学生活动及组织教法和要求时间合作探究掌握技能阶段1培养注意观察的习惯，掌握正确的垫球方法2体验互助的乐趣，享受合作成功的喜悦3体会垫击面4展示自我5培养良好的心理素质学习掌握双手正面垫球的技术动作：动作要领：（略）体会“插、压夹、翻、抬、蹬”六个动作重点：用正确的部位垫击球难点：全身协调用力垫球1教师语言提示双手正面垫球在比赛中的重要性2出示双手正面垫球的挂图，讲解示范正确的垫球姿势3讲解练习的方法，和分小组组织练习形式（两人一组对垫和隔网对垫，二对二隔网对垫小比赛）4巡回指导、适时的指出优缺点并集中反馈1思想上重视垫球的重要性，认

4、真听老师讲解动作要领以及练习方法，两人或多人相互探究学习2积极主动的投入到练习中，争取做到最好组织练习（1）(以一个排球场为例)组织练习（2）20分钟技能展示团结拼搏阶段1通过游戏进一步提高大家练习的积极性更好的掌握垫球技术动作2提高同学们的团队合作意识游戏：垫球接龙赛规则：将学生等分成几个小组，各站成一路纵队，一个同学在一条线上抛球，其他人垫球，垫完球的人迅速跑到队尾，看哪组最快1讲解游戏规则，组织学生游戏2做好裁判工作，适时的语言激励学生1游戏队行变换要求迅速，积极参与比赛2尽量提高垫球的成功率，争取好成绩组织：8分钟稳定情绪评价恢复身心阶段1全身心放松2培养学生良好的习惯和责任心3学会自我评价，争取更大进步1集队2放松身心3讲评4归还器材1教师哨音集队2语言暗示，放松身体各部位3肯定鼓励积极表现、提出问题1快速到指定地点集合。2闭眼跟随老师语言提示进行放松3认真听老师总结评价，学会自我评价组织：（三列横队）略4分钟课后小结预计运动负荷曲线心率（次） 150预计最高：次分100 50 0 时间（分） 10 20 30 40