体育健康教学论文:浅析我校女子篮球队学生运动中疲劳产生的成因.doc
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1、浅析我校女子篮球队学生运动中疲劳产生的成因摘要:学校运动队的课后训练是学校体育的重要组成部分,作为一名篮球队的指导老师,应该运用科学的训练方法并根据篮球运动的特点,了解篮球运动中有关运动性疲劳的产生机制及其恢复措施,运用心理手段为篮球运动员消除疲劳,进一步完善篮球训练,提高运动员竞技能力。本文通过对我校近三年来参加篮球比赛学生在训练中和比赛中产生运动性疲劳的原因进行分析和研究,同时运用文献资料法, 对女子篮球训练中如何预防和消除疲劳提出一些意见。关键词:篮球运动,女子运动员,运动性疲劳1.前言运动性疲劳是由于进行体育运动训练锻炼,而引起的人体工作能力暂时降低的一种身体状态,是生理过程的一种自然
2、现象。运动训练本来就是一个疲劳-恢复-疲劳的过程。这个重复不断的过程会引起质的变化运动成绩的提高,也就是所谓的超量恢复。因此了解疲劳,探索消除疲劳的方法对提高运动竞技水平有非常重大的作用。当今,各种新的训练方法和恢复手段相继产生应用,促使各个运动项目水平不断提高。这既是对竞技运动的推动,同时也对教练员和运动员提出新的要求。本文对近三年我校女子篮球队的学生进行调查,对他们在训练中产生的运动性疲劳进行分析,旨在提高今后的训练质量,为促进更有效率的训练方法做出论证。2.研究对象与研究方法21研究对象:我校06、07、08年入学的学校女子篮球队学生共40人。22研究方法:221问卷调查法:根据文献资料
3、制定调查问卷,组织相关学生填写,发放问卷40份,回收40份,回收率是100%。222文献资料法:查阅与本研究有关的文献资料为研究提供理论依据。223数理统计法:对有关数据进行数理统计与分析。3. 运动性疲劳的原因和表现对于运动性疲劳产生的原因,有各种学说,归纳起来主要有:一是以待时机体内能量物质(ATP、CP和糖元)消耗过多;二是肌肉活动时释放出的酸性物质,如乳酸、二氧化碳等来不及清除,在体内积累过多;三是体内各种物质失去平衡,造成机体内环境稳定性失调;四是中枢神经系统因高度紧张的精神活动而造成的功能下降。疲劳产生后,肌肉力量即开始下降,肌肉收缩和放松速度减慢。动作僵硬、不协调、神经反应速度减
4、慢、动作迟钝、注意力不集中、训练或比赛时脚步沉重、步法乱、投篮失准等。31篮球运动中的疲劳篮球运动属于技能类、同场竞技的对抗项目,对运动员身体素质的要求较高,特别是现代篮球,完成一次大运动量训练或高强度比赛,运动员需要消耗相当于安静时几百倍的能量。运动员在训练、竞赛中容易产生严重的生理疲劳和心理疲劳。疲劳发生时运动员主要表现为易激动、不冷静,自我控制能力下降,行动迟缓,动作无力,技术动作完成的质量低,技巧性差,技战术意识下降,与队友的配合减少,投篮命中率和传球准确性明显下降,失误增多,明显错误的技术动作开始出现,对抗能力和对抗意识下降等,此外疲劳还容易引致运动损伤。311篮球训练产生的疲劳由于
5、篮球运动员训练艰苦,不仅单个动作和集体配合都要练,而且每次训练课时间长、强度大,这些都会导致运动员身体常年超负荷工作,需要运动员要有极强的生理和心理承受能力。然而运动员对生理和心理负荷的承受能力是有一定限度的,一旦超出了限度,运动员就会产生疲劳。如果再得不到及时的恢复,将会给运动员留下程度不同的伤病。表1 我校参加篮球训练的女学生训练多长时间才会感到疲劳统计表 N=4030分钟40分钟60分钟60分钟以上人数181813百分比2.5%20%45%32.5%表1的数据中可以看出,参加我校女子篮球训练的学生大部分保持大强度训练的时间都是在40分钟至60分钟这一时间段,总体来看我校篮球队女学生的身体
6、素质还是良好;但相对于高水平篮球队运动员的身体素质还是存在着明显的差距,因此对于中学女子篮球队队员的训练必需要求指导老师、教练员了解运动员的身体状况,掌握科学的训练方法,能通过简易的诊断分析运动员的疲劳产生,为运动员的疲劳消除提供有效的建议和意见。待添加的隐藏文字内容33.1.2篮球比赛产生的疲劳目前中学生篮球比赛是由双方队员在激烈的身体对抗中,在裁判员严格的监控下,按照比赛规则进行智慧、心理、身体素质等多方面的对抗性游戏;它是一项融集体性、独立性、激烈对抗性和连续作战性于一体的综合性运动项目,要求运动员足智多谋、勇猛快速、机敏灵活、沉着准确,注意力高度集中和全身心投入。比赛对任何一名运动员都
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