鲁教版初中化学公开课教学案《综合复习》.doc
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1、初中化学公开课教学案 课题:综合复习 一、诊断:下面是小勇同学的化学作业,请你帮他批改,并把错误改正。1、白蚁会腐蚀木头,它分泌的蚁酸是一种酸,还能腐蚀很多建筑材料。下列建筑材料,不容易被白蚁腐蚀的是( BD )。A大理石雕像 B铝合金门窗 C小桥的铁栏杆 D铜制品 2、检验某溶液是否是酸溶液时,不能选用的试剂是( A )。A无色酚酞试液 B紫色石蕊试液 C氧化铜粉末 D氢氧化钠溶液3、除去氯化氢气体中的少量水蒸气,可被用做干燥剂的物质是( AB )。A氢氧化钠固体 B浓硫酸 C生石灰 D食盐晶体 4、下列不属于稀盐酸与稀硫酸共有的化学性质的是( D )。A能与紫色石蕊试液反应 B能与氢氧化钠
2、溶液反应C能与碳酸钠溶液反应 D能与氯化钡溶液反应 5、请用物质的名称填空:(1)少量存在于人的胃液中,可以帮助消化的是 HCl ;(2)可用于改良酸性土壤的碱的是 Ca(OH)2 。6、某化学兴趣小组对酸的性质进行了系列研究,下面是他们的研究过程,请你一起参与。该小组进行了如下实验:将一只表面生锈的铁钉放入盛有稀盐酸的烧杯中,发现不同阶段产生不同的现象,具体记录如下:反应阶段12345现象溶液颜色从 无色变黄色黄色逐渐加深 并有少量气泡气泡逐渐增多气泡逐渐减少反应停止 铁钉变亮试解释:溶液从无色变成黄色是因为反应生成了_FeCl2_(填化学式)。写出产生气泡所发生反应的化学方程式_2Fe+6
3、HCl=2FeCl3+3H2_。反应停止的原因是_盐酸耗尽了_。上述实验说明,盐酸在工业上可以用来_除锈_。【交流反思】你认为小勇为什么会犯这么多的错误?一个善于思考的人,才真正是一个力量无边的人! 二、提升:7、同学们在实验室制取CO2时,一般使用石灰石和稀盐酸反应,请你写出该反应的化学方程式: ;实验结束后,同学们收集了反应后的残留废液。实验兴趣小组的同学想探究废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题:提出问题 废液中的溶质是什么物质作出猜想你认为废液中的溶质可能的组成 猜想1: ; 猜想2: (填化学式)。 查阅资料 CaCl2溶液呈中性。实验与结论 如果要证明你的猜想,你选择的
4、试剂是 ,若猜想2正确,则看到的现象是 。小亮同学选择的是加入碳酸钠溶液的方法,实验时他向废液中慢慢滴加未知质量分数的碳酸钠溶液,加入碳酸钠溶液的质量与生成沉淀质量的关系如下图所示:本题可能用到的相对原子质量:Na23,C12,O16,Ca40,Cl35.5。请你计算该碳酸钠溶液中溶质的质量分数。 小伟同学选择的是加金属铁或铝的方法,他做了一定质量的废液与一定质量的铁或铝反应的实验,根据实验内容他绘制出下列图像,你认为正确的是( ) 拓展与应用 通过以上探究,你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是 (写一条)。若实验证明此反应后的废液是盐酸和氯化钙的混合溶液,请你设计一个实
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