高三政治二轮复习研讨课：热点专题《建设和谐世界促进和平发展》教学设计.doc

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1、高三政治二轮复习研讨课：热点专题建设和谐世界 促进和平发展教学设计设置情景 思考问题背景材料：材料一：2009年10月1日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在首都各界庆祝中华人民共和国成立60周年大会的讲话中指出：我们将“继续同世界各国人民一道推进人类和平与发展的崇高事业，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。”材料二：国务院总理温家宝2010年月日在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时指出，中国将始终高举和平、发展、合作旗帜，坚持独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。材料三：按照中国与东盟之间的协议，自201

2、0年1月1日起，双方将相互开放市场，双方90%的产品（约有7000种）贸易关税将降为零，实现货物贸易自由化。我探究：（1）结合材料，从经济生活的角度，分析中国与东盟开展合作的必要性。（2）运用政治生活的知识回答：各国应如何共同推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界？（3）中国提出的建设持久和平、共同繁荣的和谐世界的理念是如何体现文化创新的？我对照：（1）结合材料，从经济生活的角度，分析中国与东盟开展合作的必要性。经济全球化的发展使各国的经济联系日益紧密，各国的发展都离不开世界。实行对外开放是我国的一项基本国策。中国与东盟的经济发展在结构上具有很强的互补性，双方加强合作有利于促进双方经济的发展和世

3、界经济的发展。我回忆：（2）运用政治生活的知识回答：各国应如何共同推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界？中国关于建立和谐世界的主张政治上相互尊重、平等协商，共同推进国际关系民主化。经济上相互合作、优势互补，共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展。文化上相互借鉴、求同存异，尊重世界多样性，共同促进人类文明繁荣进步。安全上相互信任、加强合作，坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端，共同维护世界和平稳定。环保上相互帮助、协力推进，共同呵护人类赖以生存的地球家园。我对照：（3）中国提出的建设持久和平、共同繁荣的和谐世界的理念是如何体现文化创新的？立足于社会实践，是文化创新的根本途径。建设和谐

4、世界的理念符合当今世界的发展趋势，符合中国自身发展的现实需求。文化创新要继承传统，推陈出新。建设和谐世界的理念继承和发扬了中国历史文化的优良传统。文化创新要面向世界，博采众长。建设和谐世界的理念充分吸收了世界文明的 优秀成果。我了解：观点一：建设和谐世界的理念继承和发扬了中国历史文化的优良传统。论语：“礼之用，和为贵”，“君子和而不同，小人同而不和”，“己所不欲，勿施于人”；尚书尧典：“协和万邦”；管子兵法：“和合故能谐”；国语郑语：“夫和实生物，同则不继”；等等。观点二：建设和谐世界的理念充分吸收了世界文明的优秀成果。提出建设和谐世界的理念，体现了对唯物辩证法的灵活运用，反映了对世界历史发展

5、成功经验的充分尊重，吸收了民主、法治、公平、正义、和平等人类共同的文明遗产，借鉴了公认的国际关系基本准则。我思考、我对比、变式训练一：从政治生活角度，说明我国应如何推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界？与你共享：（1）坚决反对霸权主义和强权政治，积极主张建立以世界各国共同利益为基础，有利于世界和平与发展的国际秩序。（2）坚持独立自主的和平外交政策，在对外活动中，坚持独立自主的基本立场，在和平共处五项原则基础上同世界各国发展友好关系。（3）坚定不移地走和平发展道路，积极发挥我国在国际事务中的作用，维护世界和平，促进共同发展。我思考、我对比、变式训练二：从政治生活的角度，说明我国推动建设持久和平、

6、共同繁荣的和谐世界的主张的正确性。与你共享：（1）联合国的宗旨和原则。推动建设和谐世界，符合联合国的宗旨和原则。（2）和平与发展是当今时代的主题。推动建设持和谐世界，符合这一时代主题的要求，符合各国共同利益。（3）世界多极化不可逆转是当今国际形势的一个突出特点。推动建设和谐世界，符合世界多极化的趋势，是时代进步的要求，符合各国人民的利益。（4）我国坚持独立自主的和平外交政策。推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界，充分体现了我国外交政策的目标、宗旨、基本立场和处理对外基本准则。（5）我国坚定不移地走和平发展道路，既通过维护世界和平发展自己，又通过自身发展维护世界和平。推动和谐世界，是中国走和平发

7、展道路的崇高目标和外部条件。（6）中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，是促进世界经济发展的重要力量，对国际事务发挥着重要的建设性的作用。推动建设和谐世界，有利于发挥我国在国际事务中的作用。我领悟：（1）能力的训练和考查以知识为载体。要凸显观点，尽可能使用教材语言回答问题。（2）注意从不同的角度，综合运用所学知识回答问题。（3）题目是千变万化的，不同的设问，不同的要求，不同的答案。要灵活运用所学知识作答。我了解：2005年4月22日，胡锦涛主席在雅加达举行的亚非会议上发表讲话，呼吁亚非国家推动不同文明友好相处、平等对话、发展繁荣，共同构建一个和谐世界。这是和谐世界理念第一次公开亮相于国

8、际舞台。2005年9月15日，胡锦涛主席在联合国成立60周年首脑会议上发表了题为努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界的重要讲话，第一次阐述了和谐世界的深刻内涵及建设和谐世界的战略倡议。2007年10月，胡锦涛在党的十七大报告中，全面阐述了推动建设和谐世界的 重大战略思想。我思考：上述材料体现了认识论的哪些道理？与你共享：（1）实践是认识的基础。我国提出推动建设和谐世界的思想符合当今世界的发展趋势，符合中国自身发展的现实需求。（2）认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的 过程。我国从初步提出推动建设和谐世界的构想，到阐述了和谐世界的深刻内涵及建设和谐世界的战略倡议，再到全面阐述了推动建设和谐世

9、界的 重大战略思想，体现了对建设和谐世界认识的不断深化。分析高考 强化运用我练习（高考试题演练2008年广东)气候变化日渐成为全球关注的焦点，许多国家积极寻求在应对气候变化方面的 合作，这表明A.国家间共同利益是国家合作的 基础B.国际关系的基本形式是合作C.积极寻求外交合作是各国外交政策的宗旨D.气候问题是当今世界的主要矛盾 我对照：答案：A.国家间共同利益是国家合作的基础我练习（从对和谐世界主张的理解切入）中国主张：推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界，必须在文化上相互借鉴、求同存异，尊重世界多样性，共同促进人类文明繁荣进步。说明上述主张体现的文化生活依据。与你共享：（1）文化多样性是人类

10、社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。（2）文化是民族的 ，又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。（3）正确对待文化多样性，正确的 态度是，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴、求同存异，尊重世界多样性，共同促进人类文明繁荣进步。（4）尊重文化多样性，是发展本民族文化的 内在要求，是实现世界文化繁荣的要求。（5）承认世界文化多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。我练习（回归背景材料）材料一：2009年10月1日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在首都各界庆祝中华人民共和国成立60周年大会的 讲话中指出：我们将“继续同世界各国人民一道推进人类和平与发展的崇高事业，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。”胡锦涛在本次讲话中八次提到“和平”。说明胡锦涛在本次讲话中八次提到“和平”所表达的政治寓意。与你共享：（1）和平与发展是当今时代的主题。世界和平面临诸多难题和挑战，世界人民争取和维护世界持久和平的任务依然十分艰巨。（2）我国奉行独立自主的和平外交政策，维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨，和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。（3）我国的社会主义现代化建设需要长期稳定、和平的国际环境。（4）我国坚持走和平发展的道路。（5）中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量。谢谢大家！请大家多提宝贵意见！