观察蝴蝶一年级的作文.doc
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1、观察蝴蝶一年级的作文 观察蝴蝶1今天我放学后,在路上发现有蝴蝶,于是,我便开始观察起来。蝴蝶的翅膀多种多样,有蓬松的白色翅膀,有好看的尾絮的翅膀,有像叶子的翅膀,有像竹叶的靑翅膀,还有许多说也说不出,描绘也描绘不出的翅膀蝴蝶的听力非常好,一点点的动静它也可以感觉出来。我看见蝴蝶非常美丽,就想捉一只回来研究,可是,无论我走的多轻它也会发觉。以前,我只知道他们非常灵敏,可不知道它的耳朵很小,为什么那么灵?今天,我注意了,原来,它们是用翅膀感应的。当它停在花朵上时,翅膀会动来动去,张开合上。这种细微的声波可以让它们感应到5米之内任何动静。蝴蝶就是这样感受周围动静的。灵敏的蝴蝶会逃跑,可是迟钝的就会落
2、网,你可不要小看这个本能,这可是蝴蝶的自保能力呀!观察蝴蝶2今天,我看见一只蝴蝶。它长着一个小小的头,头上长着一双长长的触角,一个圆圆的小身体旁长着四条腿和一双翅膀。我仔细地看着蝴蝶的翅膀,发现它的翅膀是由很多细小的鳞片组成的,而且只要我摸一摸蝴蝶的翅膀,就会发现它的翅膀毛茸茸的。不但蝴蝶的翅膀很美丽,而且蝴蝶的嘴巴也很有趣。突然,我发现蝴蝶的头有一个黄色的东西,我急忙跑去问妈妈,妈妈说:“那是蝴蝶的嘴巴。”我又看见蝴蝶飞到花朵上,把圈成小点的嘴巴伸出了,像吸盘一样把花粉吸到了嘴巴里。把嘴巴缩回去也是一样,嘴离开花儿,再把嘴巴圈回成一个小圆点。看完了蝴蝶的嘴巴,就看了蝴蝶的身子。忽然,我发现了
3、蝴蝶的身子上毛茸茸,这时,我正想去问妈妈,我的头就长出了一个嘴巴,对我说:“毛毛虫破蛹而出后成了蝴蝶,所以它是毛茸茸的。”我回想了一下,我觉得嘴巴说的有道理,我摸了摸头,发现原来是幻觉。我又看了看蝴蝶的头,蝴蝶的头又小又黑,像蜻蜓的头,蝴蝶的头黑得连眼睛也看不见,真有趣啊!过了一会儿,蝴蝶飞走了,我非常难忘,但我还是非常开心。观察蝴蝶3国庆长假到了,妈妈带着我和弟弟去蝴蝶展览馆观赏蝴蝶。到了蝴蝶展览馆,一进门就看到各种各样的蝴蝶,至今全世界有一万四千余中蝴蝶,有些蝴蝶体态窈窈,艳丽多姿,色彩艳丽像一位美丽可爱,楚楚动人的小女孩再尽情地跳舞。蝴蝶它们色彩斑斓的全身,令人陶醉啊!蝴蝶展览馆里大部分
4、都是世界名蝶。有的蝴蝶是活的,有的做成了标本,它们的身姿引人注目。蝴蝶是由蛹变来的,蛹脱离它的巢穴就变成美丽可爱的蝴蝶了。有的蝴蝶栖息在树梢休息,隔一会儿再飞,有的蝴蝶喜欢拦截来往的蝴蝶一起翻飞,有的蝴蝶跟着自已熟悉的路线来回的飞舞。其中有两只蝴蝶是最美丽的那就是“欢乐女神蝶”和“光明女神蝶”。“欢乐女神蝶”它不仅体态婀娜,展翅如孔雀开屏一般,而且蝶翅还会发光变色。“光明女神蝶”的形状和颜色都是无与伦比、无可挑剔的。蝴蝶的翅膀一会儿张开,一会儿合拢。张开像一把小伞,合拢像一片树叶。蝴蝶一般有四到六只脚,蝴蝶用脚抓住嫩枝,在上面尽情地玩耍。还有些蝴蝶跟着其它伙伴进行联系。它们有着群体的保护,不怕
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