新人版初二年级(上册)数学第二单元归纳和练习.doc
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1、第二单元 全等三角形【知识归纳】1. 全等三角形的基本概念:(1)全等图形的定义:能够完全重合的两个图形叫做全等图形。(2)全等三角形的定义:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。重合的顶点叫做对应顶点。重合的边叫做对应边。重合的角叫做对应角。(3)全等三角形的表示方法:ABCABC(如图1)2. 全等三角形的性质:(1)全等三角形的对应边相等;(2)全等三角形的对应角相等3. 全等三角形的判定方法(1)三边相等(SSS);(2)两边和它们的夹角相等(SAS);(3)两角和其中一角的对应边相等(AAS);(4)两角和它们的夹边相等(ASA);(5)斜边和直角边相等的两直角三角形(HL)注意:
2、没有“AAA”和“SSA”的判定方法,这是因为“三角对应相等的两个三角形”和“两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形”未必全等。如图2,ABC和ADE中,A=A,1=3,2=4,即三个角对应相等,但它们只是形状相同而大小并不相等,故它们不全等;如图3,ABC和ABD中,AB=AB,AC=AD,B=B,即两边及其中一边的对角对应相等,但它们并不全等。图2 图34. 角平分线的性质:角平分线平分这个角,角平分线上的点到角两边的距离相等。5. 角平分线推论:角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上。【同步练习】一、选择题1、下列说法正确的有( )用一张底片冲洗出来的10张一寸照片是全等图形我国
3、国旗上的4颗小五角星是全等图形所有的正方形是全等图形全等图形的面积一定相等A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个2、在下列条件中,不能判定直角三角形全等的是( ) A. 两条直角边分别对应相等 B. 斜边和一个锐角分别对应相等 C. 两个锐角分别对应相等 D. 斜边和一条直角边分别对应相等3、已知:如图2,ABD CDB,若ABCD,则AB的对应边是( ) A. DB B. BC C. CD D. AD 4、如上图,在AB=AC,AD=AE,B=C,BD=CE四个条件中,能根据“SSS”证明ABD与ACE全等的条件顺序是( )A. B. C. D. 5、如图7,DAC和EBC均是等边三
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- 新人 初二 年级 上册 数学 第二 单元 归纳 练习
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