中国的脊梁九年级学生作文.doc

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1、中国的脊梁九年级学生作文 中国的脊梁九年级学生范文1“魂”是什么?“魂”是精神!“民族魂”是什么?“民族魂”是整个民族的精髓所在，是整个民族的支柱，更是精神!任长夜漫漫，任路途遥远，任寒风凛冽，只要一个民族想不屈!想自强!就应该靠一种顽强的精神那就是浊浪排空，永远坚定向前!勇往直前!星星之火亦燎原，看着现在的一切，我们不禁分外亲切，眼前好像浮现出那一幕幕的往事。那一滴滴晶莹的汗珠，那一滩滩狰狞的血液，那一粒粒飞扬的黄沙，那一张张坚强的面孔在那微弱的火光下，我们能看见了郝副营长那憧憬未来的炽热的心!在寂静的窑洞中，我们感受到张思德同志那朴实而又忠诚的信仰!抚今追昔。听，海在诉说，诉说那些曾经的英

2、雄事迹。想起虎门销烟、鸦片战争等等一些清朝历史事件，便回忆起了林则徐。林则徐为官四十年中，两袖清风，廉洁奉公。为了抵抗西方资本主义国家的侵略，为了坚持中国的主权与人民，民族的利益，夜以继日地操劳。2000年9月10日，是林则徐诞辰215周年的日子在他的身上，为了纪念他，“林则徐星”纪念版在他的出生地福州市左营司揭幕。于是，“林则徐星”便在这里升起。林则徐这种精神无不体现出我们中华民族的美好品质和爱国主义精神!每当想起这一幕幕，就像波澜壮阔的大海，让人可歌可泣!他是我们学习的榜样，是中国人民心中不朽的英雄!当然，“民族魂”这样的称谓，鲁迅先生也是当之无愧的。他的思想，他的*，他的品格，他的精神，

3、无不代表了中华之精髓!代表了最高尚的灵性!他扛起了中国的脊梁!他承受着复兴中国的使命!他承受着激励全人民的意志!他承受着法西斯的迫害与追杀!他承受着振兴中华而付出生命的代价想到这，似乎看见鲁迅先生弯下了腰，在灯光的照明下，看见书桌上那一叠又一叠的稿子、*，问到了刚写出的字上散发出的淡淡的墨香。隐约看见那布满血丝的双眼，认真而严肃的面孔就算没办法拿起沉重的枪支弹药去与敌人抗战，但是!他用笔墨架起的“枪支弹药”宣泄了世界的无情与冷漠!字里行间无不弥漫着一股火药味儿，它们像一把把机枪，不长眼睛地向敌人打去，穿入了敌人的心脏。他见证了中华的衰败、兴盛!见证了一位伟大的文学家、无产阶级革命家的痛苦与压力

4、!他们是民族的英雄，全华夏人民的楷模，他们带来了一段不可磨灭的光辉历史。让我们铭记!让我们传承!让那些曾经烙印在我们的心里!让民族之魂在我们这一代继续发扬下去!让整个中华民族迈向世界的巅峰!中国的脊梁九年级学生范文2也许，你心存高远，立志攀登科学高峰，立志成为陈景润那样的数学家，为祖国的科技事业贡献一份力量;也许，你有远大的报国之志，想做钱学森那样的科学家;也许，你只想默默奉献，成为一个像王进喜、雷锋、郭明义那样，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩的人，用自己的双手为祖国的社会主义建设添砖加瓦，也许人因不同而让这个世界变得多彩，梦想因不同而变得有价值。梦想是春天，孕育着希望的生命;梦想是夏天，开出

5、了希望的花朵;梦想是秋天，收获了希望的果实;梦想是冬天，埋藏着希望的种子，有梦想就有希望。可梦想与现实终有差距，我们该怎样让梦想照进现实呢?首先，我们应该追求崇高的人格精神。孔子云：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”如此精短的一句话，却道出了中华民族的品性不向恶势力低头的浩然正气。古有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的李白，今有“人不可有傲气，但不可无傲骨”的徐悲鸿。古往今来，但凡仁人志士，都在用自己的行动诠释着“人格”之魅力。其次是要有自强不息的奋斗精神。这一精神，成书于周易，书中曰：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”“生命不息，奋斗不止”真真切切地讲出了生命存在的真

6、谛。中华民族在追求梦想的态度上是积极进取，敢于拼搏的。正是因为这种态度，中华民族创造出了引以为豪的龙文化，民族文化，黄河文化，以至深深地折服了西方近代启蒙泰斗伏尔泰。凭借坚韧不拔的意志，中华儿女为人类文明发展做出了巨大的贡献，有那通过西北戈壁沙漠的丝绸之路，对“新航路的开辟”发挥着重要作用的指南针第三则是关心社稷的爱国精神。从屈原的“吾将上下而求索虽九死其犹未悔”的忧国忧民到苏武的“仗汉节牧羊”的不屈从;从诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”到杜甫的“忧端终齐南，泓洞不可辍”;从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”无一不是爱国的真实写照。最后要有“

7、厚德载物，上善若水”的包容精神。说起这一精神，我们这个民族是受之无愧的。所谓“厚德载物”就是讲团结，有宽容、宽厚精神。仅是这些精神，纵观全世界，恐怕没有哪个国家、哪个民族能像中国表现得这么突出。因为团结就是力量，在外敌入侵的紧要关头，中华儿女能迅速形成一股绳，共同保家卫国。因为“上善若水”，古代的哲学家们能够参悟生命的意义，以一颗宽容之心去对待万物，并将其思想传给后世，当以勉励。中国能够以广阔的胸襟接纳优秀的外来文化，善于借鉴，取其精华，为我所用。崇高的人格帮助我们塑造性格，自强不息的精神锻造我们钢铁般的意志，强烈的爱国精神给予我们坚持下去的动力，“厚德载物”则让我们的人生趋近完美。实现梦想并

8、不一定都需要它们，但缺少它们，实现梦想犹如登天。中国的脊梁九年级学生范文3当我们全都实现了梦想，国家的梦想也在一一实现。五千年的漫漫路程，一路风雨一路行。五千年，风风雨雨;浴血奋战，多少朝代，兴衰进退;多少智慧，成就了文明的中华民族。中华民族是个有梦的民族，古有夸父逐日，今有神舟飞天，古有嫦娥奔月，今有玉兔探月。那些虽是一个个美丽的神话故事，但勤劳善良的中国人已将那些变为了现实，或是正在变成现实。中华民族的梦想从未间断过，中华儿女在为其奋斗着。中华民族，历经多次艰难困苦依旧具有强大的生命力，是因为一种民族精神中华魂。一个民族，一个国家，如果没有了自己的精神支柱，就等于没有了灵魂，就会失去凝聚力

9、和生命力。翻开中国历史的册页，不难发现，中华民族在失败中前进，在失败中崛起，在失败中重生!这是一种不朽的民族之魂，是中华民族实现共同理想和发展目标的内在动力，是中华民族发展永不枯竭的力量之源。鲁迅先生曾将这种不朽的民族精神誉之为“中国的脊梁”。正是有了这种精神，中华儿女才能薪火相传，永远充满生机和活力。正是依靠这种精神，中华文明得以延续至今，历久弥新。中华魂让中国梦更有内涵，更深沉，走得更远!我们每个人都是社会主义现代化的建设者!站在时代的今天，回望一下过去，我们不难发现，一个民族要独立，要发展，不仅需要丰富的物质基础，还需要积极进取的开拓精神，迎难而上的奋斗精神，更需要一种博大的民族精神。我

10、们以梦想做桨，自信做帆，用青春的热血去谱写我们的中国梦，去延伸我们的中华魂!中国的脊梁九年级学生范文4现在，中国的科技发达了，们人人都过上了幸福的小康生活。但你们知道吗?50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家，它没有伟大的科学成就，科技也得不到发展。然而，一些留学知识分子的回国，使中国的命运得到了根本的转折，正是他们，挺直了中国的脊梁。邓稼先就是这些留学生之一，当时他听说中国的科技状况，放弃了博士学位，决心回国为己做过贡献自己的一份力量，因为他知道：自己是中国的儿女，是炎黄的子孙!他回到中国，参加了原子弹的研制工作。邓稼先不怕困难，经常带领工作人员到前线工作。他亲自到黄沙满天的戈壁取样本，还

11、冒着被辐射到的危险监制原子弹。终于，在他和大家的共同努力下，原子弹试验爆炸成功了!随后，邓稼先又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星。邓小平爷爷提到邓稼先，说：“两弹是他的勋章，中国为他骄傲!”这些知识分子中，还有很多默默无闻的人废寝忘食地工作在第一线。他们这么刻苦努力的工作，是为了什么呢?中国有那么美丽的河山，那么悠久的历史，那么灿烂的文化，他们就是为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑。故宫、长城，哪个不是规模宏大、气势辉煌?泰山、黄山，哪个不是风景秀丽、雄伟壮观?造纸、火药，哪个不是我们中国人的骄傲?鲜红的五星红旗冉冉升起时，我们都会想起那些爱国的知识分子。 正是这句话，成为了他们的动力我

12、是中国人，我爱中国!中国的脊梁九年级学生范文5中国拥有着上下五千年的历史，是一个具有东方魅力的文化古都。我们要爱中国，必须从小事做起，从身边做起。例如：地上有块纸削，我们应该随手把它捡起来，看见需要帮助的人，我们应该奉献爱心，给予帮助。我们要主动学习各种语言，向世界秀出中国的魅力，沟通心灵的和弦。20XX年是中国人骄傲的时光，举办了四年一次的奥运会。在开幕式上，中国人用心血为世界打造了创意，感受中国文化的节目，用人体极限创造了无数个奇迹，在奥运比赛中，运动健儿一次次地为国家争取了荣誉。在世界上留下了深深脚印。给世界人民留下了深深的赞叹。我们自豪地与世界接触着，交谈崭新的中国，魅力无限的北京!想了解中国，就要从历史中寻求正确的解答，从语文中去感受一个个活灵活现的汉字，从数学中去感受逻辑思维的宽广，从地理中去了解大千世界的神幻色彩，更要从历代伟人的身上去吸取中华民族先辈的精神与坚强。中国是一位伟大的慈母，胸怀包涵着世间万物，花草在她的臂膀间茁壮成长，涓涓细流在她的手腕上嬉戏玩耍，把小鸟也吸引了过来。啊!我爱中国，爱她的历史悠久，爱她的胸怀宽广，更爱她的魅力无限!中国的脊梁九年级学生作文