人教版六年级下册数学总复习-图形与位置课件.ppt
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1、第二模块 图形与几何,专题三图形与位置,位置,根据行、列用数对表示物体的位置。竖为列,横为行。确定第几列一般从左往右数,确定第几行一般从下往上数。用数对表示物体位置时,先表示列,再表示行,表示形式为(列数,行数)。,例1(2019河北唐山)按要求画一画,填一填。(1)画出平行四边形ABCD向右平移7格后得到的平行四边形ABCD。(2)平行四边形ABCD的四个顶点的位置分别是A(,)、B(,)、C(,)、D(,)。(3)以MN为对称轴,画出平行四边形ABCD的轴对称图形。,【方法点拨】用数对表示位置,先列后行,用小括号括起来,中间加逗号。根据平行四边形平移后的结果,用数对表示平移后每个点的位置。
2、,(1)(2)平行四边形ABCD的四个顶点的位置分别是 A(,)、B(,)、C(,)、D(,)。(3)以MN为对称轴,画出平行四边形ABCD的轴对称图形。,9 5,D C A B,13 5,12 7,8 7,1.(2019河南济源)动手操作。(1)以图中的虚线为对称轴,画出图形的另一半。,1.(2019河南济源)动手操作。(2)画出图形绕点(6,4)逆时针旋转90后的图形。,1.(2019河南济源)动手操作。(3)画出图形按21放大后的图形,并把点(4,4)的对应点画到(11,7)的位置。,2.(易错题)按要求操作。(1)画出图1的所有的对称轴。(2)图2是一个三角形,如果用数对(11,7)表
3、示点A的位置,那么点B在(,),点C在(,)。(3)画出图2向左平移4格后的图形。(4)画出图2按31放大后的图形。,13 7,11 8,1.认识方向:要明确方向包括上、下、前、后、左、右、东、南、西、北、东北、东南、西南、西北等。2.理解方向和距离两个条件对确定位置的作用,并能根据方向和距离确定物体的位置。当两个物体从自己的位置观察对方的时候,其方向是相对的。3.观察方向。根据方向和距离确定位置。确定位置要明确四要素:观测点、方向、偏向角度的度数和距离。,方向、方位,4.看懂并描述路线图。先要确定好自己所处的位置,以自己所处的位置为中心,再根据上北下南,左西右东的规律来确定目的地和周围事物所
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