人教版八年级物理第三章第一节温度ppt课件2精讲.ppt
《人教版八年级物理第三章第一节温度ppt课件2精讲.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八年级物理第三章第一节温度ppt课件2精讲.ppt(55页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、一到下午这个点就特么的困,【开心一分钟】,哼.喵.我不是好惹的.,【开心一分钟】,第1节 温度,冰雪消融,春暖花开,夏日炎炎,秋高气爽,这些天气的变化与什么有关呢?,温度-物体的冷热程度,:只凭感觉判断温度可靠吗?,只凭感觉判断温度是不可靠的,探究实验一,测量温度的仪器-温度计,探究实验二,实验目的:探究温度计的工作原理,模型,实验步骤:1、把玻璃瓶放在热水里观察细管中液柱的变化。2、把玻璃瓶拿出来观察细管中液柱的变化。分析论证得出实验结论,实验温度计,体温计,寒暑表,常见的几种温度计,温度计的结构:,单位,读作:摄氏度,温度计的结构:,注:测温物质有酒精,煤油,水银等。,0摄氏度是这样规定的
2、:(在标准大气压下),0,1.把冰水混合物的温度规定为0。,冰水混合物,摄氏温度的规定,100,100摄氏度是这样规定的:(在标准大气压下),2.把通常情况下,纯水的沸腾温度规定为100。,沸腾的水,摄氏温度的规定,记作1,人的正常体温是37,北京一月的平均气温是4.7,读作37摄氏度,读作负4.7摄氏度,或零下4.7摄氏度,*火柴的火焰*人体感觉最舒适的温度*我国东北漠河的最低气温*洗澡水的温度,-52.3,40左右,23,约800,温度计所能测出的最高温度、最低温度即量程。每一小格代表的温度值即分度值实验室用的温度计量程:0 100 分度值:1,如果所测的温度过高,超出了温度计所能测量的最
3、高温度,会出现什么后果?,想想议议,如果所测的温度过低,低于了温度计所能测量的最低温度,会出现什么后果?,908070605040302010,908070605040302010,使用前应选择量程合适的温度计。,!,玻璃泡碰到容器壁,玻璃泡碰到容器底,玻璃泡未全浸入液体中,下面这些做法是否正确?为什么?,A,看,C,B,温度计的使用,1使用前:2使用过程中:3读数时:,观察量程及分度值,玻璃泡要完全浸入被测液体中,不能碰到容器底和容器壁,待示数稳定后,再读数,玻璃泡不能脱离液面,视线与液柱上表面相平,温度计的正确使用:,1、测量前先 被测物体的温度,根据需要选择适当的温度计2、温度计的玻璃泡
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版八 年级 物理 第三 第一节 温度 ppt 课件
![提示](https://www.31ppt.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.31ppt.com/p-4037669.html