人教版历史七年级下册第1课《隋朝的统一与灭亡》课件.pptx
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1、第一单元 繁荣与开放的时代,第1课 隋朝的统一与灭亡,导入新课,一支玉树后庭花,成了一个没落政权的亡国之音;一首泊秦淮,感慨一段历史兴替的变幻无常;一株琼花,深院绽放,演绎一个淫逸暴君的穷奢传奇;一条古运河,千淌,见证一个繁盛帝国的短暂兴亡,新课探究,一、隋朝的统一,1.南朝与北朝的政权更替:,581,589,隋,581年,杨坚建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝。589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。,隋朝的建立,时间:都城:建立者:,581年,长 安,杨坚,北朝的最后一个王朝是北周,北周末年,外戚杨坚掌握大权,隋文帝杨坚,陈后主携二妃躲入的枯井,被后人嘲笑为“胭脂井”。据说这口井就在今天南
2、京鸡鸣寺的山坡下。,胭脂井,历史传说,隋朝的统一 在南方的割据政权是陈朝,陈后主不问政事,沉迷享乐,589年隋灭陈,南北统一,隋朝的统一结束了长期分裂对峙的局面,顺应了历史发展趋势,统一后的隋朝疆域,隋文帝杨坚,2.隋文帝,在隋朝统一后,采取了哪些措施巩固统一,经济:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;政治:加强中央集权,提高行政效率。,2.隋文帝在采取这些措施之后,结合课本,说说他采取这些措施后的影响。,促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。出现了“开皇之治”的盛世局面。,含嘉仓示意图,开皇之治,隋文帝杨坚锐意改革、为君勤
3、俭而创建了一个政治稳定、社会安定、百姓富足、文化繁荣的盛世,史称“开皇之治”,隋文帝采取了哪些措施呢?,发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度,加强中央集权,提高行政效率,3.隋朝经济繁荣的表现有哪些?,计天下储积,得供五六十年。贞观政要,人口激增,垦田扩大,粮仓丰实,一、隋的统一1建立:581年,杨坚夺取北周政权,建立_,以_为都城,杨坚就是_。2统一:589年,隋文帝灭掉_,统一全国。隋的统一结束了_的局面,顺应了_国家的历史发展大趋势。3巩固措施:隋统一后,发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强_,提高行政效率。,隋朝,长安,隋文帝,陈朝,长期分裂,统一多民族,中央集权
4、,二、开通大运河,1.隋炀帝为什么要开通运河?,政治目的:加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治;,经济目的:搜刮江南财富;,军事目的:为攻打高丽转运军事物资便利;,个人目的:贪恋江都美景。,一言以蔽之:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,2.大家仔细看图,说说大运河的最北端是哪一座城镇?大运河的中心那里?最南端是哪座城镇?,3.大家可以依次说出大运河的四段河流的名称吗?,大运河的开通,在位皇帝:,开凿时间:,中心,南北端点:,连接水系:,长度:,自主完成,隋炀帝,605年,以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,海河、黄河、淮河、长江、钱塘江,全长2000多千米,洛阳,永济渠,通济渠,邗沟,江
5、南河,涿郡(今北京),余杭(今杭州),隋朝的大运河示意图,一条:一条贯穿南北的大动脉,二长:二千七百多千米,三点:三个城市,洛阳,涿郡(北京),余杭(杭州),四段:分为四 段,永济渠,通济渠,邗沟,江南河,五河:贯穿五大水系,海河,黄河,淮水,长江,钱塘江,江都(扬州),长安,六省:跨越六个省份(从北至南)河北-山东-河南-安徽-江苏-浙江,这句话的意思是,国家水上运粮食全靠大运河。在古代,船是主要的交通工具,水运粮食比起陆运,装载量的大,速度快。,想一想?,古人评论大运河说:“天下转漕,仰此一渠。”这句话是什么意思吗?水运粮食在古代为什么这么重要?,作用:,运河风光,开凿目的:,为了加强南北
6、交通,巩固统治,地位:,古代世界最长的运河,加强了南北地区的政治经济和文化交流,思考,隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河?,1、隋文帝在位20多年里,经济繁荣,使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。,2、隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几百万人的可能性。,3、有前代开凿的几段古运河为基础。,尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。-皮日休,结合此诗,说一说你对大运河的评价,隋朝大运河的开通大大促进了我国南北地区政治经济文化的交流,但开凿运河带来沉重的徭役负担,加速了隋朝的灭亡。,二、开通大运河1目的:为了加强_,巩固隋王朝对全国的统治。2概况:大运河以_为中心,北抵_,南至
7、_,连接了海河、_、淮河、_和钱塘江五大水系。3意义:加强了南北地区_、经济和_交流。,南北交通,洛阳,涿郡,余杭,黄河,长江,政治,文化,隋文帝,隋文帝改革选官制度隋文帝最早用分科考试的方法来选拔官员。,隋炀帝,科举制诞生 隋炀帝时进士科的设立,标志着科举制的产生。,三、开创科举取士制度,魏晋的选官制度,九品中正制是魏晋南北朝时期的选官制度,先在各郡设置中正,其职权是评议人物,其标准有三:家世、道德、才能。到西晋时终于形成了上品无寒门,下品无势族局面。,这种选官制度的依据是什么?如何评价?,依据:官员只能从高门权贵中选拔,许多有真才实学的人不能为朝廷和国家效力。,评价:选拔官员的权利集中在地
8、方权贵手中,不利于中央集权。,只 注 重 门 第,开创科举制,589年,隋文帝统一中国后,废止九品中正制,他令各州推举人才,参加考试,合格的人可以做官,隋炀帝正式设置进士科,标志着科举制诞生,凭才学做官,门第不高的读书人,可以凭才学做官。选拔官吏的权力,也从地方集中到朝廷,科举制诞生的影响,科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,在一定程度上体现了公平公正。,科举制的诞生,科举制的诞生,打破了按门第高低任用官员的弊端,使一些有才能的人得到重用,这其中就有唐初名相房玄龄,著名经学家孔颖达。,通过科举考试而成为唐初
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