人教版六年级上册数学-求一个数比另一个数多(少)百分之几课件.ppt
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1、,第3课时 求一个数比另一个数多(少)百分之几,我们原计划造林12公顷,实际造林14公顷。,实际造林是原计划的百分之几?,实际造林比原计划增加了几分之几?,14121.167=116.7,答:实际造林是原计划的116.7%。,列式解答:,求一个数是另一个数的百分之几,求一个数比另一个数多(少)几分之几,提示:注意找准单位“1”,一个数(比较量)另一个数(单位1量),相差的数单位1的量,解题方法,(1)实际造林比原计划增加百分之几?(2)原计划造林比实际少百分之几?(3)原计划造林是实际的百分之几?,我们原计划造林12公顷,实际造林14公顷。,方法一:(1412)12 2 120.167 16.
2、7,方法二:1412100%116.7%100%16.7%,答:实际造林比计划造林多16.7。,练一练,我们原计划造林12公顷,实际造林14公顷。原计划造林比实际少百分之几?,方法一:(1412)14 2 140.143 14.3,方法二:1 12 14 100%85.7%14.3%,答:原计划造林比实际造林少14.3。,比一比,例 我们原计划造林12公顷,实际造林14公顷。实际造林比原计划增加百分之几?,我们原计划造林12公顷,实际造林14公顷。原计划造林比实际少百分之几?,问题变了,单位“1”发生了变化,列式不同,结果也就不同了。,我们应该怎样解答“求一个数比另一个数多(少)百分之几”的问
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