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1、江苏省南通第一中学岗位说明书单位名称江苏省南通第一中学内设机构名称特设岗位标识岗位名称校 长岗位类别管理岗位 级别五级职员核定数1岗位概述从事学校行政管理工作,是学校管理层核心。岗位职责1.坚持四项基本原则,全面贯彻党的教育方针,认真执行上级部门的法令、法规及有关政策。2.经常检查、研究学校教育、教学和其他方面的工作,不断总结管理经验,扬长避短。3.关心教职工的生活,调动教职工的积极性、主动性和创造性,提高学校管理的整体效能。4.坚持教书育人,管理育人,服务育人的方针,加强对学生的政治、思想、品德教育,培养学生良好的习惯,高尚的情操,以形成良好的校风和学风。5.建立、健全教职工岗位责任制和学校
2、的各项规章制度,并做到有章必循,违章必究。6.实行民主管理,密切联系群众,倾听师生员工的意见,发挥学校教代会作用。7.加强学校治安保卫工作,增强师生的法纪观念,防止校园安全事故,维护学校正常的教育、教学秩序。绩效标准1.全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义的办学方向,努力培养德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。2.具有先进的教育思想、教育观念和改革创新精神。关心爱护学生,注重学生全面素质的提高、个性发展、人格健全以及实践能力的培养。3.具有强烈的事业心、责任感和开拓进取精神;充分发扬民主,调动教职工的工作主动性、积极性和创造性;廉洁奉公,作风严谨,态度亲和;深入年级、学科、课
3、堂,充分听取各方面的意见,熟悉校情学情,及时总结经验,解决存在的问题。4.注重加强师资队伍建设,提高教师整体业务水平。5.能起草学校工作报告、计划、总结等。6.定期主持行政会议和各类专项校务会议,高标准、严要求地保证各项工作任务如期完成。任职条件1符合南通市事业单位岗位设置实施意见规定的任职基本条件;符合学校制定的岗位聘任条件。具有良好的思想政治素质和品德修养;热爱教育事业,遵纪守法,廉洁自律;团结同志,作风民主;2.具有本科及以上学历,具有一定的政策理论水平,熟悉学校管理工作的政策法规。3. 具有中学教师资格证书,具有高级及以上教师职务任职资格。4.有比较丰富的行政管理工作经验,长期从事中学
4、教育管理,具有听课、评课及指导教学、教研、课外活动的能力;具有指导教师提高业务水平和改进教学方法的能力5.有较强的事业心、责任心,有吃苦耐劳、廉洁奉公的精神。6.年度考核均为合格及以上。7.取得相应岗位培训合格证。重要说明按照干部管理权限由相应的管理部门确定任职。江苏省南通第一中学岗位说明书单位名称江苏省南通第一中学内设机构名称特设岗位标识岗位名称书 记岗位类别管理岗位 级别五级职员核定数1岗位概述从事学校党务管理工作,是学校管理层核心。岗位职责1.全面负责学校党务工作;2.代表党委对学校工作实行监督,参与学校重大问题的决策,保证学校的办学方向正确性、行政管理的规范性;3.负责制定和组织实施党
5、委工作计划,并经常检查、定期总结;4.领导和组织教职工思想政治工作,不断提高教职工的政治素质和道德水平;5.建立党员考核制度,加强党员教育;6.加强对工会、共青团等群众组织的领导;7.调动和发挥民主党派的作用。绩效标准1.积极深入宣传党的路线、方针、政策,做好党务工作,重点抓好党的组织建设、制度建设、民主作风建设和勤政廉政建设;2.具有较强的政治敏锐性和良好的大局观;3.公正廉洁,克己奉公,作风严谨;4.坚持社会主义办学方向,保证党的路线、方针、政策以及上级党组织、教育行政部门的各项指令的贯彻落实。5.深入年级、学科、课堂,充分听取各方面的意见和建议,熟悉校情学情;6.充分发挥党员的先锋模范作
6、用;联系群众,倾听党外意见,改进工作,主动搞好党政关系,密切党群联系;7.配合校长保证学校各项工作能按质按量地如期完成。任职条件1.符合南通市事业单位岗位设置实施意见规定的任职基本条件;符合学校制定的岗位聘任条件。具有良好的思想政治素质和品德修养;热爱教育事业,遵纪守法,廉洁自律;团结同志,作风民主;2.具有本科及以上学历,熟悉学校管理工作的政策法规,有比较丰富的管理工作经验;3. 具有中学教师资格证书和中级及以上教师职务任职资格;4.完成学校规定工作量;5.有较强的事业心、责任心,有吃苦耐劳、廉洁奉公的精神。年度考核均为合格及以上;6.取得相应岗位培训合格证。重要说明按照干部管理权限由相应的
7、管理部门确定任职。江苏省南通第一中学岗位说明书单位名称江苏省南通第一中学内设机构名称特设岗位标识岗位名称副校长岗位类别管理岗位 级别六级职员核定数3岗位概述从事学校管理工作,是学校管理骨干。岗位职责1.坚持四项基本原则,全面贯彻党的教育方针,认真执行上级部门的法令、法规及有关政策。2.根据分工协助校长研究学校教育、教学和其他方面的工作,不断总结管理经验,扬长避短。3.关心教职工的生活,努力解决教职工的后顾之忧,充分调动教职工的积极性、主动性和创造性。4.坚持教书育人,管理育人,服务育人的方针,加强对学生的思想、品德教育,培养学生良好的习惯,高尚的情操,以形成良好的校风和学风。5.积极配合党委、
8、校长室建立、健全教职工岗位责任制和学校的各项规章制度,并做到有章必循,违章必究。6.实行民主管理,密切联系群众,倾听师生员工的意见,发挥学校教代会作用。7.加强学校治安保卫工作,增强师生的法纪观念,防止校园安全事故,维护学校正常的教育、教学秩序。绩效标准1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;具有先进的教育思想、教育观念和改革创新精神,按分工和规范做好自己的分管工作。2.注重学生全面素质的提高、个性发展、人格健全以及实践能力的培养。3.创造性地组织开展学校各项工作。充分发扬民主,调动教职工的工作主动性、积极性和创造性;经常深入年级组、课堂,充分听取各方面的意见,熟悉校情学情,及时解决存在的
9、问题。4.协助校长加强队伍建设,提高整体水平。5.有丰富的管理经验,具有指导教育、教学、教研、后勤管理的能力。6.能起草条线工作报告、计划、总结等。7.具有较强的工作协调能力,能高标准、严要求地保证各项工作任务如期完成。任职条件1符合南通市事业单位岗位设置实施意见规定的任职基本条件;符合学校制定的岗位聘任条件。具有良好的思想政治素质和品德修养;热爱教育事业,遵纪守法,廉洁自律;团结同志,作风民主。2.具有本科及以上学历,具有一定的政策理论水平;3. 具有中学教师资格证书,具有中级及以上教师职务。4. 完成学校规定工作量。熟悉学校管理工作的政策法规,有比较丰富的行政管理工作经验。5.有较强的事业
10、心、责任心,有吃苦耐劳、廉洁奉公的精神。年度考核均为合格及以上。6、取得相应岗位培训合格证。重要说明按照干部管理权限由相应的管理部门确定任职。江苏省南通第一中学岗位说明书单位名称江苏省南通第一中学内设机构名称办公室特设岗位标识岗位名称党政办主任岗位类别管理岗位 级别七级职员核定数1岗位概述从事学校行政管理工作,是学校部门管理骨干。岗位职责1.自觉遵守法律法规和中小学教师职业道德规范,为人师表,乐于奉献,树立良好的师德形象。2. 主持办公室全面工作,有较强的事业心和责任感,认真履行岗位职责,认真做好学校及上级教育行政部门安排的各项工作,工作量达规定要求。3.学习现代教育理论,积极参加学校和有关部
11、门组织的各类活动,不断更新教育观念,提升教育理念,达成教师继续教育相关目标。4.承担一定教学任务,积极开展教学工作。5、根据分工,有效开展自己的分管工作。6、做好政策的上传和下达工作及政策解释工作,协调各办处的工作。7.承办领导和上级单位交办的其他事宜。绩效标准1.处理日常工作既要符合政策规定,又要体现领导意图;2.综合协调有力、服务周到全面,能与其他部门负责人有效沟通,配合其他部门的工作,提高科室工作人员的工作热情,提升单位对外的影响力;3.工作做到规范化、程序化、高效率;4.做好相关文件的起草和流转工作。任职条件1符合南通市事业单位岗位设置实施意见规定的任职基本条件;符合学校制定的岗位聘任
12、条件。具有良好的思想政治素质和品德修养;热爱教育事业,遵纪守法,廉洁自律;团结同志,作风民主。2.具有本科及以上文化程度,熟悉学校管理工作的政策法规,有比较丰富的行政管理工作经验,具有一定的政策理论水平。3.具有中学教师资格证书, 具有中级及以上教师职务。4. 完成学校规定工作量。5.有较强的事业心、责任心,有吃苦耐劳、廉洁奉公的精神。年度考核均为合格及以上。重要说明按照干部管理权限由相应的管理部门确定任职。江苏省南通第一中学岗位说明书单位名称江苏省南通第一中学内设机构名称办公室特设岗位标识岗位名称党政办副主任岗位类别管理岗位 级别八级职员核定数1岗位概述从事学校行政管理工作,是学校部门管理骨
13、干。岗位职责1.自觉遵守法律法规和中小学教师职业道德规范,为人师表,乐于奉献,树立良好的师德形象。2.有较强的事业心和责任感,认真履行岗位职责,认真做好学校及上级教育行政部门安排的各项工作,工作量达规定要求,协助办公室主任开展工作,协助校长室部分日常行政工作。3.学习现代教育理论,积极参加学校和有关部门组织的各类活动,不断更新教育观念,提升教育理念,达成教师继续教育相关目标。4.承担一定教学任务,积极开展教学工作。5.协助主任做好党政办各项工作,根据分工,有效开展自己的分管工作。6.承办领导和部门主管交办的其他事宜。绩效标准1.处理日常工作既要符合政策规定,又要体现领导意图;2.根据分工,综合
14、协调有力、服务周到全面,能与其他部门有效沟通,积极配合其他部门的工作,提高工作人员的工作热情,提升单位对外的影响力;3.工作做到规范化、程序化、高效率;完成部门主管交办的其他工作。任职条件1符合南通市事业单位岗位设置实施意见规定的任职基本条件;符合学校制定的岗位聘任条件。具有良好的思想政治素质和品德修养;热爱教育事业,遵纪守法,廉洁自律;团结同志,作风民主。2.具有本科及以上文化程度,熟悉学校管理工作的政策法规,有比较丰富的行政管理工作经验,具有一定的政策理论水平。3.具有中级及以上专业技术职务。4. 完成学校规定工作量。5.有较强的事业心、责任心,有吃苦耐劳、廉洁奉公的精神。年度考核均为合格
15、及以上。重要说明按照干部管理权限由相应的管理部门确定任职。 江苏省南通第一中学岗位说明书单位名称江苏省南通第一中学内设机构名称教务处特设岗位标识岗位名称教务处主任岗位类别管理岗位 级别七级职员核定数1岗位概述从事学校教学管理工作,是学校部门管理骨干。岗位职责1.自觉遵守法律法规和中小学教师职业道德规范,为人师表,乐于奉献,树立良好的师德形象。2.有较强的事业心和责任感,认真履行岗位职责,认真做好学校及上级教育行政部门安排的各项工作。3.主持教务处工作,全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育。4.协助校长室对学校进行课程管理和教学过程管理,负责学校年级部管理工作。3.学习现代教育理论,积极参加学
16、校和有关部门组织的各类活动,不断更新教育观念,提升教育理念,达成教师继续教育相关目标。4、承担一定教学任务,积极开展教学工作,工作量达规定要求。5.根据分工,有效开展自己的分管工作。6.做好政策的上传和下达工作及政策解释工作。7.承办领导和上级单位交办的其他事宜。绩效标准1.处理日常工作既要符合政策规定,又要体现领导意图;2.综合协调有力、服务周到全面,能与其他部门负责人有效沟通,配合其他部门的工作,提高科室工作人员的工作热情,提升单位对外的影响力;3.督促、检查教学“六认真”,工作做到规范化、程序化、高效率。任职条件1符合南通市事业单位岗位设置实施意见规定的任职基本条件;符合学校制定的岗位聘
17、任条件。具有良好的思想政治素质和品德修养;热爱教育事业,遵纪守法,廉洁自律;团结同志,作风民主。2.具有本科以上文化程度,熟悉学校管理工作的政策法规,有比较丰富的教学网管理工作经验,具有较高的教学水平,具有一定的教育理论水平。3.具有中学教师资格证书, 具有中级及以上教师职务。4. 完成学校规定工作量。5.有较强的事业心、责任心,有吃苦耐劳、廉洁奉公的精神。年度考核均为合格及以上。重要说明按照干部管理权限由相应的管理部门确定任职。江苏省南通第一中学岗位说明书单位名称江苏省南通第一中学内设机构名称教务处特设岗位标识岗位名称教务处副主任岗位类别七级职员岗位 级别八级职员核定数1岗位概述从事学校教学
18、管理工作,是学校部门管理骨干。岗位职责1.自觉遵守法律法规和中小学教师职业道德规范,为人师表,乐于奉献,树立良好的师德形象。2.有较强的事业心和责任感,认真履行岗位职责,认真做好学校及本部门安排的各项工作,工作量达规定要求,协助主任开展工作。3.学习现代教育理论,积极参加学校组织的各类活动,不断更新教育观念,提升教育理念,达成教师继续教育相关目标。4.承担一定教学任务,积极开展教学工作。5.根据分工,有效开展自己的分管工作。6.承办领导和部门主管交办的其他事宜。绩效标准1.处理日常工作既要符合政策规定,又要体现领导意图;2.综合协调有力、服务周到全面,能与其他部门有效沟通,配合其他部门的工作,
19、提高工作人员的工作热情,提升单位对外的影响力;3.工作做到规范化、程序化、高效率;4.教学效果良好。任职条件1符合南通市事业单位岗位设置实施意见规定的任职基本条件;符合学校制定的岗位聘任条件。具有良好的思想政治素质和品德修养;热爱教育事业,遵纪守法,廉洁自律;团结同志,作风民主。2.具有本科以上文化程度,熟悉学校管理工作的政策法规,有比较丰富的行政管理工作经验,具有一定的政策理论水平。3.具有中学教师资格证书, 具有中级及以上教师任职资格。4. 完成学校规定工作量。5.有较强的事业心、责任心,有吃苦耐劳、廉洁奉公的精神。年度考核均为合格及以上。重要说明按照干部管理权限由相应的管理部门确定任职。
20、江苏省南通第一中学岗位说明书单位名称江苏省南通第一中学内设机构名称后勤处特设岗位标识岗位名称后勤处主任岗位类别管理岗位 级别七级职员核定数1岗位概述从事学校后勤管理工作,是学校部门管理骨干。岗位职责1.自觉遵守法律法规和中小学教师职业道德规范,为人师表,乐于奉献,树立良好的师德形象。2.有较强的事业心和责任感,认真履行岗位职责,认真做好学校及上级教育行政部门安排的各项工作,工作量达规定要求,主持后勤处全面工作。全面负责教育用品的征订、采购、发放工作,食堂管理、资产、设备、修缮、经费、安全、卫生、门卫等后勤管理工作。3.学习现代教育理论,积极参加学校和有关部门组织的各类活动,不断更新教育观念,提
21、升教育理念,达成教师继续教育相关目标。4.承担一定教学任务,积极开展教学工作。5、根据分工,有效开展自己的分管工作。6、做好政策的上传和下达工作及政策解释工作。7.承办领导和上级单位交办的其他事宜。绩效标准1.处理日常工作既要符合政策规定,又要体现领导意图;2.综合协调有力、服务周到全面,能与其他部门负责人有效沟通,配合其他部门的工作,提高科室工作人员的工作热情,提升单位对外的影响力;3.后勤工作做到规范化、程序化、高效率。任职条件1符合南通市事业单位岗位设置实施意见规定的任职基本条件;符合学校制定的岗位聘任条件。具有良好的思想政治素质和品德修养;热爱教育事业,遵纪守法,廉洁自律;团结同志,作
22、风民主。2.具有本科以上文化程度,熟悉学校管理工作的政策法规,有比较丰富的行政管理工作经验,具有一定的政策理论水平。3.具有中学教师资格证书, 具有中级及以上教师任职资格。4. 完成学校规定工作量。5.有较强的事业心、责任心,有吃苦耐劳、廉洁奉公的精神。年度考核均为合格及以上。重要说明按照干部管理权限由相应的管理部门确定任职。江苏省南通第一中学岗位说明书单位名称江苏省南通第一中学内设机构名称后勤处特设岗位标识岗位名称后勤处副主任岗位类别管理岗位 级别八级职员核定数1岗位概述从事学校管理工作,是学校管理骨干。岗位职责1.自觉遵守法律法规和中小学教师职业道德规范,为人师表,乐于奉献,树立良好的师德
23、形象。2.有较强的事业心和责任感,认真履行岗位职责,认真做好学校及上级教育行政部门安排的各项工作,工作量达规定要求,协助主任工作。3.学习现代教育理论,积极参加学校和有关部门组织的各类活动,不断更新教育观念,提升教育理念,达成教师继续教育相关目标。4.承担一定教学任务,积极开展教学工作。5.根据分工,有效开展自己的分管工作。6.承办领导和部门主管交办的其他事宜。绩效标准1.处理日常工作既要符合政策规定,又要体现领导意图;2.综合协调有力、服务周到全面,能与其他部门负责人有效沟通,配合其他部门的工作,提高工作人员的工作热情,提升单位对外的影响力;3.根据分工,工作做到规范化、程序化、高效率。任职
24、条件1符合南通市事业单位岗位设置实施意见规定的任职基本条件;符合学校制定的岗位聘任条件。具有良好的思想政治素质和品德修养;热爱教育事业,遵纪守法,廉洁自律;团结同志,作风民主。2.具有本科以上文化程度,熟悉学校管理工作的政策法规,有比较丰富的行政管理工作经验,具有一定的政策理论水平。3.具有中学教师资格证书, 具有中级及以上教师任职资格。4. 完成学校规定工作量。5.有较强的事业心、责任心,有吃苦耐劳、廉洁奉公的精神。年度考核均为合格及以上。重要说明按照干部管理权限由相应的管理部门确定任职。江苏省南通第一中学岗位说明书单位名称江苏省南通第一中学内设机构名称学生处特设岗位标识岗位名称学生处主任岗
25、位类别管理岗位 级别七级职员核定数1岗位概述从事学校学生管理工作,是学校部门管理骨干。岗位职责1.自觉遵守法律法规和中小学教师职业道德规范,为人师表,乐于奉献,树立良好的师德形象。2.有较强的事业心和责任感,认真履行岗位职责。认真做好学校及上级教育行政部门安排的各项工作,工作量达规定要求。主持学生处全面工作,负责学校年级部管理工作。全面负责班主任管理、学生管理和德育等教育工作。3.学习现代教育理论,积极参加学校和有关部门组织的各类活动,不断更新教育观念,提升教育理念,达成教师继续教育相关目标。4.承担一定教学任务,积极开展教学工作。5.根据分工,有效开展自己的分管工作。6.做好政策的上传和下达
26、工作及政策解释工作。7.承办领导和上级单位交办的其他事宜。绩效标准1.处理日常工作既要符合政策规定,又要体现领导意图;2.综合协调有力、服务周到全面,能与其他部门有效沟通,配合其他部门的工作,提高科室工作人员的工作热情,提升单位对外的影响力;3.工作做到规范化、程序化、高效率;4.推进学生日常行为规范和班风、学风建设。任职条件1符合南通市事业单位岗位设置实施意见规定的任职基本条件;符合学校制定的岗位聘任条件。具有良好的思想政治素质和品德修养;热爱教育事业,遵纪守法,廉洁自律;团结同志,作风民主。2.具有本科以上文化程度,熟悉学生管理工作的政策法规,有比较丰富的行政管理工作经验,具有一定的政策理
27、论水平。3.具有中学教师资格证书, 具有中级及以上教师任职资格。4. 完成学校规定工作量。5.有较强的事业心、责任心,有吃苦耐劳、廉洁奉公的精神。年度考核均为合格及以上。重要说明按照干部管理权限由相应的管理部门确定任职。江苏省南通第一中学岗位说明书单位名称江苏省南通第一中学内设机构名称学生处特设岗位标识岗位名称学生处副主任岗位类别管理岗位 级别八级职员核定数1岗位概述从事学校学生管理工作,是学校部门管理骨干。岗位职责1.自觉遵守法律法规和中小学教师职业道德规范,为人师表,乐于奉献,树立良好的师德形象。2.有较强的事业心和责任感,认真履行岗位职责,认真做好学校及上级教育行政部门安排的各项工作,工
28、作量达规定要求,协助主任有效开展工作。3.学习现代教育理论,积极参加学校和有关部门组织的各类活动,不断更新教育观念,提升教育理念,达成教师继续教育相关目标。4.承担一定教学任务,积极开展教学工作。5.根据分工,有效开展自己的分管工作。6.承办领导和部门主管交办的其他事宜。绩效标准1.处理日常工作既要符合政策规定,又要体现领导意图;2.综合协调有力、服务周到全面,能与其他部门有效沟通,配合其他部门的工作,提高工作人员的工作热情,提升单位对外的影响力;3.工作做到规范化、程序化、高效率。任职条件1符合南通市事业单位岗位设置实施意见规定的任职基本条件;符合学校制定的岗位聘任条件。具有良好的思想政治素
29、质和品德修养;热爱教育事业,遵纪守法,廉洁自律;团结同志,作风民主。2.具有本科以上文化程度,熟悉学生管理工作的政策法规,有比较丰富的行政管理工作经验,具有一定的政策理论水平。3.具有中学教师资格证书, 具有中级及以上教师任职资格。4. 完成学校规定工作量。5.有较强的事业心、责任心,有吃苦耐劳、廉洁奉公的精神。年度考核均为合格及以上。重要说明按照干部管理权限由相应的管理部门确定任职。江苏省南通第一中学岗位说明书单位名称江苏省南通第一中学内设机构名称教科处特设岗位标识岗位名称教科处主任岗位类别管理岗位 级别七级职员核定数1岗位概述从事学校科研管理工作,是学校部门管理骨干。岗位职责1.自觉遵守法
30、律法规和中小学教师职业道德规范,为人师表,乐于奉献,树立良好的师德形象。2.有较强的事业心和责任感,认真履行岗位职责,认真做好学校及上级教育行政部门安排的各项工作,工作量达规定要求。3.主持教科处全面工作,协助校长室负责教科研工作。4.学习现代教育理论,积极参加学校和有关部门组织的各类活动,不断更新教育观念,提升教育理念,达成教师继续教育相关目标。5.承担一定教学任务,积极开展教学工作。6.做好政策的上传和下达工作及政策解释工作。7.承办领导和上级单位交办的其他事宜。绩效标准1.处理日常工作既要符合政策规定,又要体现领导意图;2.综合协调有力、服务周到全面,能与其他部门负责人有效沟通,配合其他
31、部门的工作,提高工作人员的工作热情,提升单位对外的影响力;3.工作做到规范化、程序化、高效率;4.课堂、课题研究和教师整体的专业发展卓有成效。任职条件1符合南通市事业单位岗位设置实施意见规定的任职基本条件;符合学校制定的岗位聘任条件。具有良好的思想政治素质和品德修养;热爱教育事业,遵纪守法,廉洁自律;团结同志,作风民主。2.具有本科以上文化程度,熟悉学校教科研工作的政策法规,有比较丰富的行政管理工作经验,具有较高的教育理论水平。3. 具有中学教师资格证书, 具有中级及以上教师职务。4. 完成学校规定工作量。5.有较强的事业心、责任心,有吃苦耐劳、廉洁奉公的精神。年度考核均为合格及以上。重要说明
32、按照干部管理权限由相应的管理部门确定任职。江苏省南通第一中学岗位说明书单位名称江苏省南通第一中学内设机构名称教务处特设岗位标识岗位名称教授级中学高级教师岗位类别专业技术岗位 级别四级核定数5岗位概述从事学校教育教学或教育管理工作,是学校公认的骨干教师岗位职责1.认真履行工作职责,创新性地完成学校各项工作任务;2.模范遵守中小学教师职业道德规范和学校各项规章制度;3.认真履行班主任或教育教学管理工作职责,工作成效显著;4.完成规定的教学工作量,按相对评估教学效果显著。5.认真主持教研、科研工作,发挥骨干、带头作用,成绩突出;6.承担校本培训工作,认真指导青年教师;7.重视学生个性发展,认真指导并
33、参与德育工作;8.注重自身专业发展,热爱学习、积极参加集体组织的学习活动和自主学习。绩效标准1.满工作量,模范遵守教育教学常规,服从学校工作安排;2.履行“五严”规定;3.能胜任教育教学管理及班主任工作,教育教学工作受学生、家长欢迎,反映好,师生满意度高;4.对所教学科有扎实基本功,教学经验丰富,教学效果显著,达到学校工作评价考核标准;5.每年度为同行进行业务讲座、经验交流和教学示范,每年至少有2篇省级或3篇市级以上论文发表;6.具有指导教学研究的能力,并承担教学研究任务、校本培训工作,为学校教育水平的提高作出巨大贡献,认真培养青年骨干教师;7.善于开展学生思想教育,积极参加全员德育,教育效果
34、明显;8.自身专业发展达到学校规定的相关标准。任职条件1符合南通市事业单位岗位设置实施意见和江苏省南通第一中学岗位设置实施方案规定的任职基本条件;2.具有本科及以上学历 ;3.具有中学教师资格证书;4.具有教授级中学高级教师任职资格;5. 承担教学任务且完成教学工作量;6.年度考核均为“合格”以上。重要说明在设置的岗位数内,取得教授级中学高级教师任职资格的直接聘任;突破设置的岗位数,按评分细则得分高者聘任专技四级。 江苏省南通第一中学岗位说明书单位名称江苏省南通第一中学内设机构名称教务处特设岗位标识岗位名称中学高级教师一级岗位岗位类别专业技术岗位 级别五级核定数14岗位概述从事学校教育教学或教
35、育管理工作,是学校公认的骨干教师岗位职责1.认真履行工作职责,创新性地完成学校各项工作任务;2.模范遵守中小学教师职业道德规范和学校各项规章制度;3.认真履行班主任或教育教学管理工作职责,工作成效显著;4.完成规定的教学工作量,按相对评估教学效果显著。5.认真主持教研、科研工作,发挥骨干、带头作用,成绩突出;6.承担校本培训工作,认真指导青年教师;7.重视学生个性发展,认真指导并参与德育工作;8.注重自身专业发展,热爱学习、积极参加集体组织的学习活动和自主学习。绩效标准1.满工作量,模范遵守教育教学常规,服从学校工作安排;2.履行“五严”规定;3.能胜任教育教学管理及班主任工作,教育教学工作受
36、学生、家长欢迎,反映好,师生满意度高;4.对所教学科有扎实基本功,教学经验丰富,教学效果显著,达到学校工作评价考核标准;5.每年度为同行进行业务讲座和教学示范课,每年至少有2篇省级或3篇市级以上论文发表;6.具有指导教学研究的能力,并承担教学研究任务、校本培训工作,为学校教育水平的提高作出巨大贡献,认真培养青年骨干教师;7.善于开展学生思想教育,积极参加全员德育,教育效果明显8.自身专业发展达到学校规定的相关标准。任职条件1符合南通市事业单位岗位设置实施意见和江苏省南通第一中学岗位设置实施方案规定的任职基本条件;2.具有本科及以上学历 ;3.具有中学教师资格证书;4.具有中学高级教师任职资格;
37、5. 承担教学任务且完成教学工作量;6.年度考核均为“合格”以上。重要说明须受聘六级岗位3年以上,首次岗位设置须受聘七级岗位6年以上。江苏省南通第一中学岗位说明书单位名称江苏省南通第一中学内设机构名称教务处特设岗位标识岗位名称中学高级教师二级岗位岗位类别专业技术岗位 级别六级核定数28岗位概述从事学校教育教学或教育管理工作,是学校公认的骨干教师。岗位职责1.认真履行工作职责,创新性地完成学校各项工作任务;2.模范遵守中小学教师职业道德规范和学校各项规章制度;3.认真履行班主任或教育教学管理工作职责,工作成效显著;4.完成规定的教学工作量,按相对评估教学效果显著。5.认真主持教研、科研工作,发挥
38、骨干、带头作用,成绩突出;6.承担校本培训工作,认真指导青年教师;7.重视学生个性发展,认真指导并参与德育工作;8.注重自身专业发展,热爱学习、积极参加集体组织的学习活动和自主学习。绩效标准1.满工作量,模范遵守教育教学常规,服从学校工作安排;2.履行“五严”规定 ;3.能胜任教育教学管理及班主任工作,教育教学工作受学生、家长欢迎,反映好,师生满意度高;4.对所教学科有扎实基本功,教学经验丰富,教学效果显著,达到学校工作评价考核标准;5.每年度为同行进行业务讲座、经验交流和示范课活动,每年至少有1篇省级或2篇市级以上论文发表;6.具有指导教学研究的能力,并承担教学研究任务、校本培训工作,为学校
39、教育水平的提高作出巨大贡献,认真培养青年骨干教师;7.善于开展学生思想教育,积极参加全员德育,教育效果明显8.自身专业发展达到学校规定的相关标准。任职条件1.符合南通市事业单位岗位设置实施意见和江苏省南通第一中学岗位设置实施方案规定的任职基本条件;2.具有本科及以上学历 ;3.具有中学教师资格证书。4.具有中学高级教师任职资格;5. 承担教学任务且完成教学工作量;6.年度考核均为“合格”以上。重要说明须受聘七级岗位3年以上。江苏省南通第一中学岗位说明书单位名称江苏省南通第一中学内设机构名称教务处特设岗位标识岗位名称中学高级教师三级岗位岗位类别专业技术岗位 级别七级核定数 27岗位概述从事学校教
40、育教学或教育管理工作,是学校公认的骨干教师。岗位职责1.认真履行工作职责,创新性地完成学校各项工作任务;2.模范遵守中小学教师职业道德规范和学校各项规章制度;3.认真履行班主任或教育教学管理工作职责,工作成效显著;4.完成规定的教学工作量,按相对评估教学效果显著。5.认真主持教研、科研工作,发挥骨干、带头作用,成绩突出;6.承担校本培训工作,认真指导青年教师;7.重视学生个性发展,认真指导并参与德育工作;8.注重自身专业发展,热爱学习、积极参加集体组织的学习活动和自主学习。绩效标准1.满工作量;模范遵守教育教学常规,服从学校工作安排;2.履行“五严”规定 ;3.能胜任教育教学管理及班主任工作,
41、教育教学工作受学生、家长欢迎,反映好,师生满意度高;4.对所教学科有扎实基本功,教学经验丰富,教学效果显著,达到学校工作评价考核标准 ;5.每年度为同行进行业务讲座、经验交流和示范课活动,每年至少有2篇市级以上论文发表;6.具有指导教学研究的能力,并承担教学研究任务、校本培训工作,为学校教育水平的提高作出巨大贡献,认真培养青年骨干教师;7.善于开展学生思想教育,具有中学教育的扎实理论基础,教育教学效果明显,积极参加全员德育,教育效果明显8.自身专业发展达到学校规定的相关标准。任职条件1符合南通市事业单位岗位设置实施意见和江苏省南通第一中学岗位设置实施方案规定的任职基本条件;2.具有本科及以上学
42、历;3.具有中学教师资格证书;4.具有中学高级教师任职资格;5. 承担教学任务且完成教学工作量;6.年度考核均为“合格”以上。重要说明在设置的岗位数内,取得中学高级教师任职资格的直接聘任;突破设置的岗位数,按评分细则得分高者聘任专技七级。江苏省南通第一中学岗位说明书单位名称江苏省南通第一中学内设机构名称教务处特设岗位标识岗位名称中学一级教师一级岗位岗位类别专业技术岗位 级别八级核定数15岗位概述从事学校教育教学或教育管理工作。岗位职责1.认真履行工作职责,创新性地完成学校各项工作任务;2.模范遵守中小学教师职业道德规范和学校各项规章制度;3.认真履行班主任或教育教学管理工作职责,工作成效显著;
43、4.积极投身新课改实践,教学工作能力强,课堂调控能力强、学生主体作用发挥好、课堂教学效益好;5.积极参加教研、科研工作,成绩较突出,发挥骨干、带头作用;6.承担校本培训工作,认真指导青年教师;7.重视学生个性发展,积极参与德育活动并认真指导工作;8.注重自身专业发展,热爱学习、积极参加集体组织的学习活动和自主学习。绩效标准1.满工作量;模范遵守教育教学常规,服从学校工作安排;2.认真履行“五严”规定;3.能胜任教育教学管理及班主任工作,教育教学工作受学生、家长欢迎,反映好,师生满意度高;4.学科教学基本功扎实,教学经验丰富,教学效果显著,达到学校工作评价考核标准 ;5.每年度为同行上示范课或进
44、行业务讲座,每年至少有2篇市级以上论文发表(男55周岁,女50周岁有1篇校级以上发表或获奖论文)。6.具有指导教学研究的能力,并承担了一定的教学研究任务,承担一定的校本培训工作,指导初级教师教育教学效果好,为学校教育水平的提高作出较大贡献;7.积极参与学校德育工作,教育效果明显;8.自身专业发展达到学校规定的相关标准。任职条件1符合南通市事业单位岗位设置实施意见和江苏省南通第一中学岗位设置实施方案规定的任职基本条件;2.具有本科及以上学历;3.具有中学教师资格证书;4.具有中学一级教师任职资格;5. 承担教学任务且完成教学工作量;6.年度考核均为“合格”以上。重要说明须受聘九级岗位2年以上,首
45、次岗位设置须受聘十级岗位4年以上。江苏省南通第一中学岗位说明书单位名称江苏省南通第一中学内设机构名称教务处特设岗位标识岗位名称中学一级教师二级岗位岗位类别专业技术岗位 级别九级核定数20岗位概述从事学校教育教学或教育管理工作。岗位职责1.认真履行工作职责,完成学校安排的各项工作任务;2.模范遵守中小学教师职业道德规范和学校各项规章制度;3.认真履行班主任或教育教学管理工作职责,工作成效显著;4.积极投身新课改实践,教学工作能力强,课堂调控能力强、学生主体作用发挥好、课堂教学效益好;5.积极参加教研、科研工作,成绩较突出,发挥骨干、带头作用;6.承担校本培训工作,认真指导青年教师;7.重视学生个性发展,积极参与德育活动并认真指导工作;8.注重自身专业发展,热爱学习、积极参加集体组织的学习活动和自主学习。绩效标准1.满工作量;模范遵守教育教学常规,服从学校工作安排;2.履行“五严”规定;3.能胜任教育教学管理及班主任工作,教育教学工作受学生、家长欢迎,反映好,师生满意度高;4.学科教学基本功扎实,教学经验丰富,教学效果显著,达到学校工作评价考核标准 ;5.每年度为同行上示范课或进行业务讲座,每年至少有2篇市级以上论文发表或获奖(男55周岁,女50周岁有1篇校级以上发
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