驾驭语言艺术-课件.ppt

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1、驾驭语言艺术 PPT课件,有声语言表达艺术无声语言表达艺术,内容,有声语言无声语言,语言表达艺术,如何克服说话紧张症,1、努力使人放松2、练习一些好的话题3、训练回避不好的话题4、训练丰富话题的内容,如何说话干净利落,1、用多余的套话2、有杂音3、谚语太多4、滥用流行字句5、特别爱用一个词6、太琐碎7、过分使用夸张的手法,影响说话效果的七大问题,怎样使声音更完美,1、注意自己说话的语调（语调反应出你的内心世界，你的情感和态度）2、注意你的发音3、不要让发出的声音尖地刺耳4、不要用鼻音说话5、控制说话的音量6、充满热情与活力7、注意说话的节奏8、注意说话的速度,怎样自学普通话,1、要有信心2、要

2、有点勇气3、要经常在别人的监督下随时随地地练习,怎样培养说话的幽默感,幽默给人以从容不迫的感觉，更是男子汉成熟、机智的象征。,怎样培养说话的幽默感,1、当您叙述某件趣事的时候，不要急于显示结果，应当陈住气，要以独具特色的语气和带有戏剧性的情节显示幽默的力量，在最关键的一句话说出之前，应当给听众造成一种悬念。,怎样培养说话的幽默感,2、当你说笑话时，每一次停顿，每一种特殊的语调，每一个相应的表情、手势和身体姿态，都应当有助于幽默力量的发挥，使它们成为幽默的标点。,怎样培养说话的幽默感,3、不管你肚子里堆积了多少可乐的笑话，你都不能为了体现你的幽默之处，而不加选择地一个劲地倒出来。,怎样培养说话的

3、幽默感,4、在说服别人的时候，不能笑话过多，造成笑声一片，偏离主题，达不到真正目的。,怎样培养说话的幽默感,5、最不受欢迎的幽默，就是在讲笑话之前、中、后自己先笑了起来。,怎样培养说话的幽默感,6、每次讲话结束的时候，最好能激发全体听众发自能心的笑容。,声气分类,1、和声细气2、轻声小气3、嗲声嗲气4、大声吼气5、高声大气6、粗声粗气7、恶声恶气8、冷声冷气9、怪声怪气,10、低声下气11、唉声叹气12、怨声怨气13、有声无气14、吞声忍气15、屏声屏气16、泣声悲气17、破声破气,声气分类,亲密、友好尊敬、文雅博得他人的爱心愤怒、指责召唤、鼓动顶撞、反感、抱怨憎恨、敌视挖苦、不赞同嘲讽、憎恶

4、,献媚窝囊苦闷、追悔埋怨、不满心烦意乱、精神沮丧无奈、遗憾尊敬、谨慎伤感、苍凉粗犷、奔放,判断下面语词属于哪一类？,出口成章的本领,让自己成为出色的演说家演讲的基本要求演讲前应做哪些准备演讲有哪些技巧如何克服演讲中的不良心理如何掌握好演讲的语调注意演讲的个人形象演说的十大禁忌,出口成章的本领,让自己成为出色的演说家1、他们是具有“T”型知识结构的人才2、要有敏锐的洞察力3、要有流利而连贯的语速4、要有明显的力度和风格5、要有执着热情的目光、要有幽默而自控的能力、要有适度的自信程度、要有谦虚和威严的仪表、要有明晰的思路和提纲,出口成章的本领,演讲的基本要求、演讲要内容正确，观点鲜明，平议近人，亲

5、切感人、演讲要材料充实，论据确凿，论证严密，逻辑性强、演讲语言要通俗明白，生动流畅，声音要清晰明亮、演讲感情要真挚朴实，态势要自然得体,出口成章的本领,演讲前应做哪些准备、选题立意、谋略布局、遣词炼句、默记诵读,出口成章的本领,演讲有哪些技巧、表述技巧：叙述、议论、抒情、表达技巧：有声语言无声语言表达技巧、控场技巧,出口成章的本领,如何克服演讲中的不良心理、缺乏自信心的心理、期望过高的心理、临场紧张的心理、应付状态的心理,出口成章的本领,如何掌握好演讲的语调、轻重变化、快慢变化、高低变化、停顿变化,出口成章的本领,注意演讲的个人形象注意服装整洁大方：表现出演讲者人格尊严庄重朴素：轻便协调：表现

6、出演讲者潇洒的风姿色彩和谐：表现出演讲者的奋发热情,出口成章的本领,注意演讲的个人形象服装的色彩搭配深色：给人深沉、庄重之感浅色：让人感到清爽舒展白色：使人感到纯洁兰色：使人感到恬静红、黄色：使人感到喜庆、愉快,出口成章的本领,演说的十大禁忌、声音与速度、时间与内容、多余的客套话、忌豪言空谈、忌杂乱无章、忌冷漠乏味、忌艰涩冗长、忌失言失态、忌故弄玄虚、忌方言俚语,活 动（1）,启 示,通俗易懂 思路清晰 口语化贴切,表达的准确性,无声语言,非言辞性语言,了解非言辞性语言的目的,在最大程度上激起学员的求知欲望,以了解更多东西并提高其推销陈述能力,活 动（2）,美国心理学家艾帕尔说：人的感情表达由

7、三方面组成：55%的体态，38%的声调，7%的语气词。心理学家研究表明：人感觉印象的77%来自眼睛，14%来自耳朵，视觉印象在头脑中保持时间超过其他器官。日常经验：看电视比听广播得到的信息印象深。态势语的表达受有声语限制，不能独立成一体，更不能喧宾夺主。,是口语交际活动中传递信息的重要手段，是通过身姿、手势、表情、目光等配合有声语言传递信息的一种形式，又称为体态语。,态 势 语,运用态势语作用,1、补充、强化口语信息2、加强沟通、交流情感3、生动富有表现力4、个性化的态势语有助于增强个人魅力。,运用态势语基本要求,和谐 得体 自然 适度,1、符合知觉、注意、思维、情感过程的规律。如双手摊开，分

8、上中下三区，分别表达赞美、乞讨、无奈。不能随意组合，错误表达。2、有过程，有过渡。得心应手，遣使自如，前后连贯，过度完整。对习惯动作，要取其精华，去其糟粕。3、不能过多过滥，忌手舞足蹈，轻佻作态，哗众取宠。忌不停挥手，眨眼，抖腿。,态势语分解训练,1、身姿语训练,2、手势语训练,3、表情语训练,4、目光语训练,5、服饰语运用,身姿语训练,1、行姿：,2、站姿：,步履稳健而轻捷，充满活力、朝气,自然式、前进式，切忌弓腰、驼背、手脚没处放。,3、坐姿,抬头仰身靠在座位上上身略为前倾，头部侧向说话者上身后仰并把脚放在面前的茶几或桌子上欠身或侧身坐在椅子的一角翘起二郎腿不时晃动听话人变换坐姿,手势含义

9、,情意手势,指示手势,象形手势,象征手势,手势含义情意手势：用语表达说话者的情感。兴奋时拍手称快，恼怒时挥舞拳头，急噪时双手相搓，果断时猛力砍下。指示手势：实指：指明要说的人、事物、方向等，虚指：听众无法看到的：很久很久以前，在那遥远的地方。象形手势：描摹、比划具体事物或人的形貌，求神似，不求形似。象征手势：表达抽象概念,中外名人态势语运用借鉴：列宁：左手大拇指插背心肩口，讲到激情处，身体迅速前倾，右手急剧用力一挥。林肯：瘦长的右手指充满动人的力量，一切思绪完全贯注在那里，欢乐：双臂举成50度角，手掌向上，好象已经抓住了渴望的喜悦，痛心：紧握双拳，在空中有力挥动。毛泽东：双手叉腰，右手有力挥动

10、。,谈话表情两种,A、常规性 和蔼、亲切、热情、开朗、带微笑B、变化的面部表情突出下颚：攻击 缩紧下巴：畏惧驯服。抚弄下颚：胸有成竹 用手摸鼻子：怀疑对方。手模耳垂：自我陶醉 伤心：嘴角下撇欢乐：嘴角上提 委屈：撅嘴。惊讶：张口结舌 仇恨：咬牙切齿，忍耐：咬住下唇 下颚上台：傲慢、倔强。,心理学家 研究：在人的各种器官获得的信息总量中，眼睛占80%以上眼睛凝聚一个人的神韵气质。泰戈尔：一旦学会了眼睛的语言，表情的变化将是无穷无尽的。高尔基回忆列宁演讲：在他那蒙古型的脸上，一双锐利的眼睛在闪闪发光，表现出一个不屈不挠的战士对谎言的反对和对生活的忠实，他那双眯缝的眼睛在燃烧着，讽刺地微笑着，闪烁着

11、愤怒。他精神上有一种不可战胜的力量，从他的眼睛里喷射出来。,用眼睛说话,目 光 语,正视-庄重、诚恳,斜视-轻蔑,环视-与听众交流,点视-针对性和示意性,仰视-崇敬和傲慢,俯视-关心或忧伤,凝视-专注,漠视-冷漠,虚视-消除紧张心理,美国第四十任总统里根，目光语是一台征服一切的戏。有时象聚光灯，有时象探照灯。前视法：立足听众席中心线，弧行照顾两边，视线落到最后的听众头顶上。视线推进，按语句有节奏进行。环视法：用于感情强烈，场面较大，有节奏、周期的把视线从左到右，从右到左，从前到后，从后到前。侧视法：Z字型运用视线。点视法虚视法：“眼中无听众，心中有听众”闭目法：讲到悲壮处。仰视法和俯视法：前者

12、：思索、回忆，后者：悲痛、宽容,目光语运用七法,目光语的不良习惯,视线不与对方交流、冷落交谈者长时间死死盯着对方，使对方受到目光侵犯。眼球滴溜溜乱转或眼动头不动，让人觉得心不焉。做手势时手到眼不到当众说话时挤眉弄眼忌暗淡无光，忌老盯天花板、窗外、讲义,应 做 到,目光保持神采扩大目光语视区，广角度环视表达对一位或者是每位交谈者的关注眼神交流，捕捉反馈信息，针对不同的谈话者使用不同的目光点视：,距 离 语,亲密距离：0-4、5厘米个人距离：4、5厘米-1米社交距离：1米-3米公众距离：3米-7米安全防范距离：7米以上近距离：双方关系较密切，话题不宜扩散 态势-16,近距离：双方关系较密切、话题不宜扩散中距离：双方关系较一般，公事交谈远距离：双方关系较疏远,听众多，内容明朗，感情激烈，场景大，可离听众远些。听众少，内容含蓄，感情平稳，场景小可离听众近印尼总统苏加诺在北京大学演讲：同学们，请往前挪几步，我想离大家近点，好吗？,服饰语职业装：庄重 正式 休闲装：轻松 随意,心理学家哈默生研究发现：服饰中，鞋子对情绪影响最大。上讲台前，请先选好鞋子。,有声语言+无声语言=语言艺术,