心理健康活动月策划书.doc
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1、2014年“5*25”心理健康活动月策划书主办单位:心理健康教育中心&校学生会承办单位:校学生会心理部协办单位:校学生会文娱部 各二级学院心理部活动时间:2014年4月22日-6月05日活动地点:广东机电职业技术学院北校区活动方案一、活动名称2014年“5*25”心理健康活动月二、活动主题敞开心扉 拥抱爱三、活动目的在社会飞速发展的同时,人们的压力与日俱增,在今天的大学校园心理问题一直困扰着一部分学生,他们需要我们给予关怀和帮助,而525谐音“我爱我”心理健康日,为我们提供很好的平台去关注你我,关注他人。四、活动时间2014年4月22日-2014年6月05日五、活动地点 广东机电职业技术学院北
2、校区六、活动对象广东机电职业技术学院全体学生七、活动项目1、校园心理提示语2、心理团体辅导3、班级优秀团辅评选4、“优秀班级心理委员”评选5、心理广播6、心理电影展播7、“心光大道”心理剧大赛8、图片成果展八、经费预算(各项活动详细经费预算请见活动安排)心理剧表演大赛5000元合计九、活动主要负责人校心理部部长:刘丽平:13560140xxxx校心理部副部长:李志辉:1353943xxxx校心理部副部长:张婉铃:1354434xxxx活动一 校园心理提示语活动一、 活动主题:关注心灵,共建校园文化二、 活动目的:为了宣传心理知识,让大学生更加关注自己的心理健康,同时营造校园文化。三、 活动时间
3、:2014年4月份四、 活动地点:广东机电职业技术学院北校区(教学楼、饭堂、图书馆等)五、 举办单位: 主办:心理健康教育中心 承办:校学生会心理部六、 活动方式:通过在校内钉或贴心理提示语的方式七、活动内容:在2014年4月份,由校心理部成员通过收集心理提示语的方式在校内钉或贴心理提示语 ,为了宣传心理知识,让大学生更加关注心理健康,达到自我调节和有问可寻的效果,同时营造校园文化,让大学生有一个健全的人格,更好地就业,更好地适应社会。八、 活动经费:10元*200张 共2000元活动二心理团体辅导活动一、 团队凝聚力心理团体训练 1.活动主题:团结就是力量 2.活动时间:4月17日- 4月2
4、8日(初定) 3.活动地点:北校区心理团体辅导室 4.活动目的:为了增强部门成员之间的团队凝聚力,以一种体验式的学习方式让同学们主动去体会、去解决问题,在参与体验的过程中,让大家成长。 5.活动对象:校部和电气、外语学院心理部成员 6.主持人: 曾月珠老师二、 人际交往心理团体训练 1.活动主题:“缘来有你” 2.活动时间:4月17日- 4月28日(初定) 3.活动地点:北校区心理团体辅导室 4.活动目的:提升学生的人际交往能力,掌握处理人际交往过程中各种问题的能力。 5.活动对象:汽车、信息和机械学院心理部成员 6.主持人: 张晟老师活动三评选优秀班级团辅一、参评对象:全校2012、2013
5、级班级心理委员二、评选时间5月20日前各学院将评选的结果交心理健康教育中心。三、评选名额各个学院各一个班级四、评选办法由学院心理辅导员根据广东机电学院班级团体辅导考核评优标准(附后),组织学生评议,在广泛征求同学意见的基础上进行提名,经审核,确定优秀班级名单,报送学校心理健康教育中心。五、奖励办法 对获得“优秀班级团辅”称号的班级,学生工作处颁发“广东机电职业技术学院优秀班级团体辅导”证书。活动四“优秀班级心理委员”评选活动一、评选时间 4月22日5月20日二、活动内容 根据广东机电职业技术学院心理委员考核评优标准要求,各学院开展2013级心理健康教育工作优秀心理委员的评比工作,选出学院优秀心
6、理委员,推荐为学校2013级优秀心理委员。三、奖励办法对获得“优秀心理委员”称号的学生,学生工作处颁发“广东机电职业技术学院优秀心理委员”证书。四、参评对象全校2013级班级心理委员五、评选名额1、汽车学院6人2、机械工程学院是5人3、电气工程学院5人4、信息工程学院6人5、经济贸易学院5人6、物流学院5人外语商务学院4人 六、评选办法由学院心理辅导员根据广东机电学院心理委员考核评优标准(附表2),组织学生评议,在广泛征求同学意见的基础上进行提名,经审核,确定优秀心理委员名单,报送学校心理健康教育中心。七、 评优标准项目考核内容分值考核小组评分德(20)助人精神(直接帮助同学解决心理困扰、鼓励
7、或陪同同学前来咨询情况)10奉献精神(以身为心理委员为荣,对心理委员工作有极高的兴趣)5工作态度(踏实肯干、积极主动)5能(10)组织与策划能力(能有效组织班上同学参加中心活动、策划并组织有特色的心理健康教育活动)5沟通能力(能有效地与班上同学、其他班干进行沟通)5勤(35)会议、培训和活动出席情况(积极参加中心组织的相关培训学习和相关活动、例会,没有无故缺席、迟到早退情况。无故缺席一次扣1分,迟到早退一次扣0.5分)10协助中心发放心理健康教育资料情况(如出现本班心理健康教育资料没有发放下去的现象1次,扣1分;累计3次以上,将直接取消本年度评选优秀心理委员的资格)10心理状况汇报单(心理状况
8、汇报单详实具体,既能反映班级同学总体的心理状况,又能关注个别同学的心理困扰,未按期上交一次扣1分)5工作计划、每次活动的总结等材料上交情况(是否及时全面,所有材料以上交中心的为准)5将中心的活动向班级同学传达情况5绩(35)班级心理活动组织情况(每学期至少组织一次班级心理活动,若一学期没有组织一次,扣2分,超过一次将视活动效果给予一定的加分)10心理知识宣传情况(体现为班级同学对心理知识的了解、心理活动的兴趣等)10心理危机干预工作情况(有效地发现并协助学院和中心处理有心理危机的同学,一次加5分)10对中心工作做出特殊贡献情况(包括提出宝贵意见等)5总体得分整体素质评分结果100活动五心理广播
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