高三一轮复习必修三第八单元《19世纪以来世界文学艺术》课件.ppt

《高三一轮复习必修三第八单元《19世纪以来世界文学艺术》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三一轮复习必修三第八单元《19世纪以来世界文学艺术》课件.ppt（30页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、第8单元19世纪以来的世界文学艺术课程标准：（1）了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。（2）欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。（3）列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。（4）了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。考试大纲：19世纪以来的世界文学艺术：(1)文学的主要成就；(2)有代表性的美术作品；(3)有代表性的音乐作品；(4)影视艺术的产生与发展。,命题规律,1.考查年份：本专题的内容在2008、2010、2012、2013年广东高考中均考了一道题。,2.题型赋分：

2、所出现试题均为选择题，每题4分。,3.能力层次：本专题高考试题主要考查对知识点的记忆以及获取和解读信息的能力，能力层次较低，难度系数较小。,4.考查方式：以材料和设置新情境或图文并举的方式来命题，体现了本专题作为文学艺术丰富多彩的特色之一。,1(2008广东高考)毕加索曾注意形容自己的艺术风格：“让优美绝灭吧！”这种艺术风格是()A.古典主义 B.现实主义C.现代主义 D.浪漫主义,感悟高考,2(2010广东高考)“对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑，不屑于表面的客观真实，致力于探索离奇别致的形式技巧。”具有这一创作精神的作者是()A雪莱B毕加索 C贝多芬 D巴尔扎克,3、(2012广东高考

3、)18世纪末19世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界，展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。其创作风格是（）A浪漫主义B现实主义 C古典主义 D理性主义,4、（2013广东高考）欧洲某个时期崛起了一个富有的阶级，他们成为教会之外新的艺术资助人。于是，艺术家创作的重点转向宗教题材以外的、表达人物内心的肖像画。这里的“艺术家”是（）A文艺复兴时期画家 B19世纪现实主义画家C法国印象主义画家 D20世纪现代主义画家,第八单元 复习策略,1.复习本部分内容应注意掌握一条主线索、两个重点。一条主线索：19世纪以来各文学艺术流派的发展演变历程。两个重点：

4、一是浪漫主义文学的产生及其特点；二是以法国为例说明19世纪以来欧洲美术流派的演进。,19世纪以来的世界文学艺术,文学,19世纪：浪漫主义、现实主义,20世纪：现代主义、苏联文学,推动社会进步,美术,影视,浪漫主义（19世纪前期）,印象画派（19世纪后半期）,电影、电视的起源与发展,现实主义（19世纪中期）,现代主义（20世纪上半期）,音乐,19世纪：浪漫主义、民族乐派,20世纪：现代主义,第八单元 复习策略,1.复习本部分内容应注意掌握一条主线索、两个重点。一条主线索：19世纪以来各文学艺术流派的发展演变历程。两个重点：一是浪漫主义文学的产生及其特点；二是以法国为例说明19世纪以来欧洲美术流派

5、的演进。,2、运用比较法、归纳法、图表法等方法，对18世纪末至19世纪上半叶、19世纪至20世纪初、20世纪三个时期的文学、美术出现的历史背景、流派、代表人物、代表作品进行概括和归纳，从整体上去把握这一世界文化的发展历程。,法国大革命后的欧洲社会动荡黑暗，使人们对启蒙思想家设想的“理性”王国深感失望，努力寻找新的精神寄托，从而产生了浪漫主义文学。,第一部分 浪漫主义（18世纪末19世纪初）,二、特点：,一、背景：,(3)浪漫主义音乐注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，突出个人感受。,(1)浪漫主义文学：内容上：政治上反对封建制度，深入发掘人类的情感世界，通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜

6、明的人物形象。创作风格上：以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。,(2)浪漫主义美术：注重表现人的感情，强调画面的完整和统一，作品强调色彩作用。,一、背景：法国大革命后的欧洲社会动荡黑暗，使人们对启蒙思想家设想的“理性”王国深感失望，努力寻找新的精神寄托，从而产生了浪漫主义文学。,二、特点：不在刻意突出人的理性，注重个人情感的表达。常以想象和夸张的手法来批判现实的黑暗，塑造理想中的形象；政治上反对封建制度，鼓舞人民追求自由与民主！,第一部分 浪漫主义（18世纪末19世纪初）,鼓励人们为争取自由和理想而斗；有利于扫荡封建残余势力。,材料：作为一种意识形态，文学艺术对社会生活的作用不是直接

7、的，而是通过对人们的思想感情和精神面貌起潜移默化的作用，从而鼓舞人们去改造自己和自己周围的环境，影响社会生活的发展。,三、影响：,1、18世纪末至19世纪30年代，在欧洲盛行的是（）A、古典主义文学 B、浪漫主义文学C、批判现实主义文学 D、空想主义2、18世纪末至19世纪初，欧洲浪漫主义文学盛行实际上反映了（）A、欧洲各国人民对拿破仑称霸的愤懑B、广大人民对反封建斗争胜利的喜悦C、维也纳体系统治下的欧洲各国人民的反抗情绪D、各阶层人士对法国大革命后确立的资本主义社会秩序感到失望,B,D,3、下列哪项不属于浪漫主义文学的特点()A、强调抒发个人情感 B、积极追寻理想世界C、追求理性的表达方式

8、D、表达对社会现状强烈不满4、（2014年广东江门调研，23）“它在很多方面是对启蒙运动的一种反动。作家把想像以及作为理性补充的直觉作为观察理解世界的工具，对感觉和非理性都极为着迷。”材料中“它”是哪种文学流派A.古典主义 B.浪漫主义C.现实主义 D.现代主义,B,C,5、（2014年广东韶关调研）有学者认为，19世纪的音乐是和梦想与激情、生与死的深刻思想、人类的命运、神与大自然、对自由的期望以及善于恶的斗争联系在一起的，该音乐属于A浪漫主义 B现实主义C古典主义 D现代主义,A,考点：浪漫注意的特点：政治上反对封建制度，鼓舞人民追求自由与民主！,雨果,雪莱,海涅,巴黎圣母院,解放了的普罗米

9、修斯西风颂,德国，一个冬天的童话,典型地表现了浪漫主义文学的特征,拜伦,唐璜,抨击封建专制歌颂民主自由,抒发强烈的爱国情怀,四、代表及作品：,（一）浪漫主义文学,（二）浪漫主义美术,代表人物及作品,法国德拉克洛瓦自由引导人民反映法国人民反对封建专制的斗争中的英雄主义精神,（三）浪漫主义音乐,贝多芬,蓝色的多瑙河,茶花女,比才,卡门,约翰施特劳斯,威尔第,连接古典主义与浪漫主义的桥梁,“圆舞曲之王”,表达强烈的爱国思想和民族意识,淋漓尽致地表现出浪漫主义色彩,6、一同学在开展研究性学习，他阅读了巴黎圣母院基督山恩仇记唐璜悲惨世界等一系列相关的作品。依据你的判断，他研究的课题可能与哪一文学流派有关

10、()A解冻文学 B古典主义 C现代主义 D浪漫主义,D,7、“具有鲜明的政治倾向”、“富有强烈的时代气息”、“创作上革命现实主义与革命浪漫主义的有机结合”，这些是对19世纪以来世界某一文学流派特点的归纳。符合这一文学流派特点的作品是A巴黎圣母院 B母亲C约翰克里斯朵夫 D老人与海,A,19世纪中期至20世纪初，工业革命完成后，资本主义制度的固有矛盾和弊病逐渐暴露，真实反映现实生活、揭露批判社会黑暗的现实主义开始取代浪漫主义，成为资本主义社会文化的主流。,二、特点：,关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入剖析社会生活的本质，揭露和批判现实的黑暗。,一、背景：,第二部分 现实主义（19世纪中20世

11、纪初）,巴尔扎克:人间喜剧司汤达:红与黑,狄更斯:大卫科波菲尔,普希金:叶甫盖尼奥涅金列夫托尔斯泰:安娜 卡列尼娜战争与和平,法国,英国-,俄国,（一）现实主义文学,三、代表及作品,第二部分 现实主义（19世纪中20世纪初）,北欧,丹麦：安徒生挪威：易卜生玩偶之家,美国：马克吐温,1、19世纪的代表及作品,1）英国：萧伯纳苹果车2）法国：罗曼.罗兰约翰.克利斯朵夫3）美国:德莱塞美国的悲剧,第二部分 现实主义（19世纪中20世纪初）,三、代表及作品,（一）现实主义文学,2、20世纪的代表及作品,（二）现实主义美术（19世纪中期）,法-米勒播种者,法-米勒拾穗者,俄列宾 伏尔加河上的纤夫,展现俄

12、国社会现实，对劳动人民悲惨处境寄予同情，表现了作者强烈民族忧患意识,主要反映了农民生活和情感,三、代表及作品（文学和美术）,8、（2014年广东江门模拟）恩格斯说，“除了细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物”。这种当时占主导地位的文学流派是（）A浪漫主义 B现代主义C 现实主义 D古典主义,C,9、（2013广东华南师大附中一模，19）在西方文学发展史上，某个流派的作家“行使了社会学家、社会史家以及社会批评家的职能，生动记录了这个时代纷至沓来的所有紧要事件，其中既有公共生活事件，又有个人生活事件都市社会、工人状况、贫困、婚姻、妇女角色”。这个文学流派是指（）A古典主义文学 B浪漫主

13、义文学C现实主义 D现代主义文学,C,10、（2013广东肇庆一模）2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言，委员会受奖词称，莫言将现实和幻想、历史和社会角度结合在一起。莫言的代表作如丰乳肥臀，以高密东北乡为背景，描写了百年中国大陆沧桑变化史，彻底颠覆了官定历史叙事模式。小说对土改、“文革”、经济热等有极深的揭露和反思。据此推测莫言的写作风格带有（）A浪漫主义色彩 B现实主义色彩C 社会主义色彩 D现代主义色彩,B,11.巴黎圣母院和安娜卡列尼娜分别是浪漫主义文学与现实主义文学的代表作，这两种文学的相同点是（）A揭露社会问题B热衷于塑造正面和赞美英雄人物的正面形象C鼓吹暴力革命D崇尚理性主义,A,【走出误区】浪漫主义和批判现实主义都是人们对社会现实不满情绪的反映。区别在于前者的本质特征是他的主观性，往往把理想作为现实加以描写和歌颂；而后者却是以客观真实的生活作为描写对象，揭露社会的黑暗。,12、（2014湖南常德模拟）19世纪中叶法国某小说家曾对一位朋友说：“你描绘人类如你所眼见，我按照我希望于人类来描绘。”该小说家应该属于（）A浪漫主义 B现代主义C现实主义 D古典主义,A,