2020人教版七上《多变的天气多变的天气》课件.ppt

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1、三吉台完全初级中学 常爽,学习目标1、理解天气的含义以及对人类活动的影响。2、能识别常用的天气符号，看懂简单的天气图。,晴朗天气,大风天气,寒冷天气,什么是天气？日常生活中你是怎样谈论天气的呢？你能描述一下今天的天气情况吗?,想一想,描述天气就是描述该地的大气状况，人们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述天气。,天气就是一个地方短时间内的阴晴、风雨、冷热等大气状况。,雾,雨,扬尘,材料A：忽冷忽热爱感冒，刮风下雨怎知道，长沙的天气呀渐晴，那是风和日暖，天是瓦蓝的、云是嫩白的、太阳是通红的，晒得人热辣辣的。这时天有不测风云，眨眼之间，“咔”一道闪电，下雨了啦！,材料B:你别看我们长沙下的这么热闹，株洲

2、、湘潭、湘乡天气不错,这两段话分别说明天气有什么样的特点呢？,天气的特点第一，天气反映一个地方短时间里的大气状况，它是经常变化的。第二，同一时刻，不同地方的天气可能差别很大。而同一地区不同时间的天气也是有变化的,夜来风雨声，花落知多少？昆明四季如春。风和日丽，阳光明媚。,这些表述中哪些是形容天气的？,明天大风降温。东边日出西边雨。撒哈拉沙漠终年炎热干燥。,活动：,未来两天内将有寒潮影响本市，气温将下降8-10，提醒市民注意增添衣服，预防感冒。,生活提示：,2001年2月28日，法国东南部突降大雪，在通向圣马克西曼的A8号公路上，滞留了约4000辆机动车。,A,B,东汉建安十三年（公元208年）

3、十月，在赤壁之战中，诸葛亮根据当时的天气变化，预测将有东南风出现，与周瑜共同拟订了借助东南风火攻曹操的战斗方案，结果大获全胜。,天公作美，夏收工作胜利完成,本报讯 夏收期间遇上了少有的好天气。南苑乡顺利完成小麦收割任务。,C,D,E,大兵在相声中说：“一下子晴，一下子阴，下不下雨，我搞不清”,我们可以从哪些途径了解天气情况呢？通常的方法是什么呢？,观看电视,上网查询,手机短信息查询,拨打121电话查询,收听广播,阅读报纸,了解天气预报的途径,D、对图表分析判断，得出结论；,A、从气象站获取资料；,B、接收气象卫星资料；,C、对资料加工处理，制成图表；,E、制作成天气节目。,天 气 预 报“流

4、水 线”生产,风杆,风尾,每一道风尾代表风力2级,风杆与风尾一起指示风向,北风6级,表示风力812级,东南风7级,西北风6级,1,4,3,2,5,6,7,8,南风8级,西南风7级,西风6级,西北风4级,北风6级,东北风4级,东风7级,东南风6级,假如没有播报员的说明，电视上出现了卫星云图和符号，你能明白其中的含义吗？,想一想,动态卫星云图,卫星云图中的不同颜色分别表示什么？,仔细观察,绿色表示陆地,白色表示云区。不同地区，云层厚度是不同的。云的颜色越白表示云层越厚。云层厚的地方一般是阴雨区。,卫星云图中的不同颜色分别表示什么？,蓝色表示海洋,考一考你的判断力,在卫星云图上，_表示海洋，_表示陆

5、地，_是云雨区，_的程度愈浓，表示云层_。,蓝色,绿色,白色,白色,愈厚,小雨 中雨 大雨 暴雨 雷阵雨,雨夹雪 小雪 中雪 大雪,晴 多云 阴,s,雾 冰雹 霜冻 沙尘暴,课堂练习：给下面的天气符号找到正确的位置,你知道这些符号代表什么天气变化吗？,多云转晴,大到暴雨,多云转雷阵雨,小到中雨,北京,1736,郑州,1726,请你来试试,学到啥了？,知识巩固：,1.天气就是一个地方（）时间内的（、）等（）状况。,2.降水概率表示降水可能性的大小。降水概率为100%，表示肯定_；降水概率为0，表示肯定_。,3.温度是_的程度。,短,阴晴,风雨,冷热,大气,有雨,无雨,大气冷热,4.风向是风的_，风向为“北”，说明风来自_，例：都表示北风。风力是风的_，共分_级。级数越大，风力越_。,5.在卫星云图上绿色表示_，蓝色表示_，白色表示 _。不同地区，云层厚度是不同的。云的顔色越白，表示云层_。云层厚的地方一般是_。,来向,北方,强弱,13,强,陆地,海洋,云区,越厚,阴雨区,再见!,