精品论文青少科学研究论文教育科学研究论文 “网络+创新”是提高青少科学素养的金钥匙.doc
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1、青少年科学研究论文教育科学研究论文“网络+创新”是提高青少年科学素养的金钥匙【摘 要】面对社会信息化的来临,对国人的素质提出了更高要求,在信息瞬变的今天,只有全民的科学素质提高了,国家才能兴旺富强,要想提高国人的科学素养就要抓住万变的信息,还要敢于创新。青少年是祖国的花朵,是未来社会的主人,提高青少年的科学素养迫在眉睫,势在必行。 【关键词】网络+创新 科学素养 创新教育 创新意识 随着经济全球化、社会信息化的来临,科学技术革命的进步对国人的素质提出了更高要求。在信息瞬变的今天,只有全民的科学素质提高了国家才能兴旺富强,要想提高国人的科学素养就要抓住万变的信息,还要敢于创新,青少年是祖国的花朵
2、、祖国的未来,他们是未来社会的主宰者,所以提高青少年的科学素养迫在眉睫,势在必行。 一 网上冲浪,开拓视野 从烽火台到网络化,从一块黑板、一枝粉笔到远程教育,网络正以其特有的方式影响着社会生活的各个层面,网络时代的到来,已成为不可抗拒的世界潮流。 1.因势利导,拥抱科学 随着知识经济时代网络信息的出现,高度发达的科技,引起了知识的创造、存储、学习和利用方式的革命性变化,如今的青少年对信息的获知已不满足于教师的言传身教,他们更希望通过网络获取知识和信息,来解决实践问题,社会的发展也呼唤着既具备基本生活能力,又掌握新的计算机信息技术,能跟上时代节奏的人才。 为让青少年正确认识网络世界,真正拥抱科学
3、,学会运用高科技产品服务于道德品质的养成、学习娱乐的需要、智力开发与科学创新的要求,我支持网络爱好者开展“网上冲浪”活动,让他们体验网络的神奇,体验网络的快速,并培养他们的意志品质,使其开拓视野、陶冶情操、发展特长、提高综合素质。 2.目标整合 以学习网络知识与运用、促进动手动脑、提高科学素养为目的,开展丰富多彩的活动。在整个活动中,孩子们的敏捷思维、大胆创新、认真勤奋、不厌其烦等优点得到了充分展现,而急于求成、不求甚解等不良情绪也掺杂其中。经历了几许磨合后,他们鼓起了创新的勇气,扬起了学习的风帆。 通过网上冲浪,青少年不仅拓宽了视野,还提高了他们明辨是非的能力,知道哪些网站、网页利于他们的学
4、习成长,哪些不该登录,更主要的是他们能驾驭自己的“网板”了,进而从网上获取更多、更新、更利于自身发展的知识和信息,丰富了自身知识、经验的积累。 二 创新教育,提高科学素养的“特效药” 创新教育是时代发展对教育的客观要求,随着时代的飞速发展,社会经历着深刻变革,教育也同样如此,通过社会和教育的视角来审视,创新教育既能丰富,又能内化科技活动的内容。 1.解创新 创新教育是全面发展学生智慧,全面发展学生个性品质的教育。创新教育作为全新的教育理念,在学校教育中是全方位过程的教育,它渗透到学校的所有教育教学活动中,实施创新教育就要彻底改变传统的不适应时代要求的个性培养,着力培养和促进学生的创新精神和创新
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