毕业设计（论文）的成绩考核.doc

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1、毕业设计（论文）的成绩考核6.1 毕业设计（论文）的评阅6.1.1 指导教师审阅1. 指导教师应根据河南科技大学毕业设计（论文）审阅表（见附表B.4，B.5），对所指导学生的毕业论文或毕业设计进行及时、全面、认真地审阅，指出其中的问题，学生在认真修改后交给指导教师复审，指导教师按百分制给出审阅成绩。2. 指导教师根据毕业设计（论文）的要求，结合学生在毕业设计（论文）期间的工作表现、设计（论文）工作量、外语水平及论文质量等，写出评语。6.1.2 评阅人评阅1. 在答辩前，各答辩小组安排评阅人根据河南科技大学毕业设计（论文）评阅表（见附表C.1、C.2）评阅毕业设计（论文），并按百分制给出评阅成绩

2、，同时写出评语。2. 评阅人必须具有指导教师资格。6.2 毕业设计（论文）的答辩毕业设计（论文）完成后，各学院都要组织答辩，以检查学生是否达到了毕业设计（论文）的基本要求。在毕业设计（论文）答辩前，各学院要充分做好各项准备工作，成立答辩委员会。6.2.1 答辩委员会的组织各学院成立以专业（方向）为单位的毕业设计（论文）答辩委员会，答辩委员会设主任委员1人，副主任委员1-2人，委员若干。委员会下设若干答辩小组，每组不少于4人。各专业可聘请基础课和专业基础课教师参加答辩。6.2.2 答辩委员会的职能1. 审定学生毕业答辩资格。审定的具体内容如下：（1）是否有缺勤（包括病、事假）累计超过总设计（论文

3、）时间的1/3以上者；（2）是否有无故旷课超过5天以上者；（3）是否有重大违规、违纪事件发生；（4）是否有抄袭行为，即毕业设计（论文）中有25%以上的内容抄自其他资料；（5）毕业设计说明书（论文）写作格式是否规范；（6）设计说明书（论文）中的图表、设计的图纸是否执行相关国家标准；（7）毕业设计（论文）材料是否按时交齐。2. 公布答辩时间、地点和答辩学生姓名一览表。3. 组织并主持本专业（方向）答辩工作。4. 审查各答辩小组对毕业设计（论文）的评定成绩。 5. 根据工作需要聘请校外专家参加答辩。6.2.3 答辩方式各学院可根据自身的情况确定答辩方式，除基本答辩方式外，可以选择争优答辩、特殊答辩、

4、典型答辩、公开答辩和在一个学院的范围内按题目类型分组答辩等多种形式。1. 争优答辩由学生提出申请，指导教师推荐，答辩委员会负责组织全专业指导教师参加。2. 特殊答辩由学院和教务处确定名单，在毕业设计开始前公布,实行动态管理,第一次确定为参加特殊答辩的学生，如果在毕业设计过程中表现好，可免于参加特殊答辩，其他学生如果毕业设计做得太差，应确定其参加特殊答辩，最后确定参加特殊答辩的学生名单在毕业设计结束前两周公布。3. 典型答辩是为了分组后有统一的打分标准,防止出现人为的系统误差。4. 公开答辩在学院内进行。5. 按题目类型分组答辩适用于专业差别不大的学院，在相近专业之间按题目类型分成若干答辩小组。

5、6.2.4 答辩工作程序和要求1. 答辩小组组长宣布毕业设计（论文）答辩开始，并宣布答辩小组成员名单。2. 答辩人报告毕业设计（论文）主要内容。3. 答辩小组提问，答辩人就所提问题进行回答。4. 答辩结束后，答辩小组根据学生的毕业设计（论文）及答辩情况等确定成绩，写出评语。6.3 毕业设计（论文）的成绩评定6.3.1 评定方法1. 采用五级记分制评定成绩：优秀（90100分）、良好（8089分）、中等（7079分）、及格（6069分）、不及格（60分以下）。要求优秀的比例一般控制在20%以内，良好的比例控制在30%以内，其余为中等、及格和不及格。2. 采用结构分评定总成绩：由指导教师、评阅教师

6、和答辩委员会的评分组成，三部分的比例分别为30%，20%，50%。6.3.2 评分标准1. 优秀（90分以上）：（1）能全面完成毕业设计（论文）的任务、工作量较大，设计质量高、方案正确、数据可靠，分析深人，论文观点和结论正确，论据充分。（2）基础理论扎实，能综合运用学过的基础知识分析解决问题，独立分析问题和解决问题的能力较强，有一定的个人见解或独创。（3）动手能力强，实验技能好，自学能力强。（4）图纸、说明书（论文）质量高，书面表达能力好，书写绘图工整，文理通顺。（5）在规定的答辩时间内口头表达能力较好，论证清楚，回答问题正确。2. 良好（80-89分）：（1）完成规定的工作量，设计（论文）质

7、量好、方案正确、数据可靠，分析比较深人，结论正确，论据充分。（2）基础理论较好，分析问题和解决问题的能力较强。（3）具有较好的动手能力和自学能力。（4）图纸、说明书（论文）质量较高，书写绘图工整，文理通顺。（5）在答辩中概念清楚，回答问题正确。3. 中等（70-79分）：（1）完成规定的工作量，设计（论文）质量好、方案基本正确，有必要的分析。（2）分析问题和解决问题的能力一般。（3）具有一定的动手能力和自学能力。（4）图纸、说明书（论文）符合要求，质量一般。（5）在答辩中概念较清楚，主要问题回答正确。4. 及格（60-69分）：（1）完成了毕业设计最低限度的工作量，达到了毕业设计（论文）的最基

8、本要求，分析不够深人。（2）基本掌握所学的基础知识，但独立分析问题和解决问题的能力较差。（3）动手能力和自学能力不强。（4）图纸、说明书（论文）质量合格，或有错误，但不是原则性的。（5）在答辩中概念基本清楚，主要问题回答基本正确。5. 不及格（59分以下）：有下列之一者，评为不及格：（1）当未完成任务书所规定的最低限度的工作量。（2）工作态度马虎，图纸、说明书或论文潦草，未达到毕业设计（论文）的基本要求。（3）缺乏必要的理论基础和专业技术知识，动手能力或实验技能差。（4）设计图纸、说明书或论文结论有严重错误。（5）在答辩中概念模糊，主要问题回答错误。（6）经常缺勤，严重违反纪律。6.4 评选优

9、秀毕业设计（论文）6.4.1 优秀毕业设计（论文）评选参考标准序号评价项目权重具 体 要 求1选题10%选题来自科学研究、工程生产、社会实践等第一线，有较大理论意义和现实意义，难度适中。2调研论证10%能独立查阅文献以及从事其它形式的调研，准确地理解课题任务并提出技术路线、合理的实施方案，具有分析整理各类信息并从中获得新知识的能力。3方法内容结果60%方法新颖、独创、合理、科学；分析、论证设计正确，实验方案合理。对所述问题有独到见解，角度新颖；对专业技术问题和社会发展问题有重大改进和政策建议；有较大实用价值。4论文撰写规范10%结构严谨，文字通顺，用语规范。设计图纸规范、无错误。译文必须与课题

10、紧密联系，准确流畅。达到学校的毕业设计(论文)基本规范的要求。5创新10%有创新意识；对前人工作有改进或突破，或有独特见解。6.4.2 评选优秀毕业设计（论文）程序1. 各学院于每年毕业设计（论文）答辩评分完毕后第一周内，组织学院毕业设计（论文）评分优秀的学生申报学校优秀毕业设计（论文），并组织学院专家进行初评。2. 各院(系)完成初评后，填写河南科技大学优秀毕业设计（论文）推荐汇总表（见附表E.3排列顺序按毕业设计（论文）成绩或评选成绩），向学校推荐优秀毕业设计(论文)，推荐比例一般控制在毕业生总数的4%以内；将推选出的校级优秀毕业设计（论文），按照河南科技大学优秀毕业设计（论文）摘要撰写规范（见附表G.2）撰写成摘要格式。3. 各学院在答辩评分完毕后二周内将推荐材料报教务处实践教学科，并将评选出的校级优秀毕业设计（论文）编入河南科技大学优秀毕业（论文）摘要汇编。