毕业论文(设计)微信息时代下的大学生党员培训教育策略初探17555.doc
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1、微信息时代下的大学生党员培训教育策略初探李保安,谭国伟摘要:在微博走进校园走进人们日常生活之后,人们的信息观念发生了巨大变化,可以说微博的出现标志着微信息时代的到来。那么,在微信息时代,高校大学生党员现状如何,存着着哪些问题?本文在文献综述的基础上,结合亲身体验,初步探讨了大学生党员的培训教育策略。关键词:微信息时代,党建,大学生党员作者简介:李保安(1984-),男,山东曹县人,理学硕士,研究方向为教育信息化、非正式学习与群组认知;谭国伟(1982-),男,湖南衡东人,管理学硕士,研究方向为电子政务,教育现代化; 以微博为代表的微信息,深刻地影响着我们学习与生活,极大改变了我们的思维与行为。
2、那么,在微信息时代,高校大学生具有哪些特点?高校大学生党建工作如何开展?如何站在微信息时代的角度,大学生的党员培训教育机制究竟是什么样子?这将是本文的主要讨论内容。一、微信息的时代特征1、概述进入新世纪来,信息更新的速度便是日新月异无法形容的。自从2006年Evan Williams推出twitter,2009年新浪微博在叽歪、饭否关停整顿后重新打出中国的140字的信息比特流后,大中青年人和时尚的潮人便纷纷投入到“织微脖”的行列当中。依据新浪第二季度财报,其注册用户数已经突破2亿1;与此同时,腾讯依靠其QQ强大的人气而吸引的注册用户数业已达到2.33亿2。现在每天由微博产生的信息量,都数以亿计
3、。可以说,随着微博的出现,便进入了微信息时代。2、微信息的时代特征微信息是指以微博为代表的媒介传播的字数短小但扩散迅速的信息。在微信息时代, “微个体”(草根性的、个人化的)面向“微受众”(草根性的、小众)利用“微时间”(闲暇时间)通过“微动作”(拨动几个按键等)使用“微媒介”(手机、电脑等媒介)传播“微内容”,从而形成一种“微动力”。这种微动力是信息的发起人与传播者都承担责任,将信息的传播与获取落脚到每一个普通的公民,而非之前以实体呈现的传媒机构或组织。这种微传播,正如李林容所言,通过优化你我的沟通、促生个体行动,进而改变了世界3。以微博为例,它具有传播与受众的双向可逆性、传播渠道的多样性、
4、传播介质移动化、传播内容碎片化、传播指向不确定性的传播机制4;其社会影响力体现在它“给予了普通民众一个平等话语权、创造了一个敞开式的聚集平台、建立了一个报道社会突发事件中的快速通道”5上;它的传播方式是一种裂变式的传播,这种传播方式的传播速度是几何级的,远远高于之前任何一种媒介产品的传播速度和传播广度6。二、微信息时代高校学生的特点及高校学生党员现状1、微信息时代高校学生的一个显著特点时下,在大学校园里面中,看到最普通的一个现象就是许多人不时地在把玩手机,课堂上把玩,走路时把玩,回到宿舍仍然把玩。可以说,微信息时代,手机成了大学生不可或缺的工具。通过走访,笔者发现学生使用手机除了打电话外最多的
5、就是浏览或发表微信息与玩手机游戏。这种习惯行的行为,不但给教育教学带来很大挑战,也给高校党建工作带来诸多问题。2、微信息时代高校学生党员现状及原因随着改革开放深入,受欧美思潮影响,郭霞等认为高校学生普遍存在着如下问题:a形式上入党,思想上未完全入党;b入党动机不纯,功利性明显;c党员身份意识淡薄,缺乏表率性7。王光应从人生价值观方面考查,认为大学生党员缺少共产主义、社会主义人生观;缺少艰苦奋斗的精神;注重物质生活满足,缺少健康向上的精神生活追求,片面追求现实利益,缺少共产主义理想社会的坚定信念8。覃伟林从模范作用方面作了探讨,认为现在大学生党员学习成绩落后,不能发挥学习表率作用;服务意识上,积
6、极性有所欠缺;不够深入同学,有时在工作中做不到公平、公正和公开;忽视责任和使命,做事不考虑后果9。邹小燕通过与70后大学生相比,发现90后大学生在社会责任感、辨别能力、感恩观念、受挫能力、践行能力方面普遍偏弱,自我实现、个体特征、竞争意识、认同感方面偏强10。总体而言,当前高校学生党员在党员身份与意识方面淡薄,缺乏党员先进性和责任感,功利化思想严重,缺乏向上的功力和奉献精神。微信息时代,随着信息门槛的降低和裂变式的快速传播,大学生党员思想摇摆及辨别力弱方面的问题将更为突出。这些问题的出现,一方面是因为学校组织管理的更新没有跟上扩招的规模,党建规章制度没有彻底落实,另一方面微信息时代信息裂变式的
7、传播,使得我们党建培训教育机制没有做好准备。三、微信息时代下的大学生党员培养教育策略微信息时代,大学生党员培养教育一方面要适应信息化快速发展的形势,将微博等传播技术引入到党建工作中,并学会应对海量信息;另一方面要严格执行学校党建的规章制度,彰显党员的模范带着作用,首先要使学生党员本身具有归属感和荣誉感。具体说来有以下三个方面的内容。1、学习并掌握微信息时代沟通交流工具与技巧微信息时代,绝对意义上的信息孤岛已经不存在,微博的裂变式传播使得六度分隔理论走入实际生活。作为将来共和国的建设者和接班人,学生党员更应该掌握微信息时代沟通交流工具与技巧。这是当前微博问政的具体延伸。学习和掌握微信息时代交流沟
8、通工具与技巧有着两个方面的具体内容,一个是辨别真伪,作正确舆论的标兵;另一个是针砭时弊,作公平正义的基石。微博的发布和传播都极为迅速,易于形成突发事件和聚集事件,而学生党员易于跟风,责任意识淡泊,所以必须加强信息发布与转发的责任教育,做到不跟风不盲从,认真考察热点信息的真伪性,务必做到冷静客观。而现在民主思潮踊起,民生民权的群集事件和不法人员贪污枉法的事件屡屡报诸网端,也肯定会传播到学生党员之中。为对学生党员进行正确引导弘扬社会公平正义,在党课教育及组织生活中,有必要对社会热点进行引导和讨论,贯彻国家法律法规,使公平正义的思想先深入到大学生党员的心中,并鼓励为争取公平正义的实际行动。2、落实党
9、组织生活,彰显党员模范作用大学生扩招导致学生党员数量相应地增加,使得学生党员整体素质下降,而党组织生活在物质欲泛滥的快速节奏的社会化大潮中逐渐流为形式,这使得学生党员缺乏归属感和荣誉感。为增强学生党员的归属感和荣誉感,就要落实高校党建的规章制度,使党员如期参与党组织生活。制度如不落实,再先进科学的制度也不会产生实效。在高校这个特殊的单位中,为彰显党员的模范作用,建立宿舍、班级、社团三位一体的党员在行动,在创建文明宿舍、优良学风班和优秀社团的活动中,学生党员都要作为“排头兵”,积极参与,带动其他同学的热情。只有在积极参与组织生活和学校各种活动中,学生党员的归属感才能获得,优越感才会得到体现。3、
10、加强学生党员素质文化和立志修身教育为响应党中央推动中华文化走向世界建设社会主义文化强国的号召,高校学生党员应首先加强文化素质培养。加强中华文化学习,在高校里面有诸多资源可以利用,易于取得事半功倍的效果,学生党员更应走在前列,增加个人的人文魅力。此外,由于社会浮躁引起的人心不古社会道德沦丧的现象日渐增多,有必要在高校尤其是高校师生党员中倡导立志修身教育,重点倡导礼义廉耻信为代表的中华优良品德。为使党员素质文化和立志修身教育落到实处,可以在学校党组织生活中拿出专门时间学习中华文化和进行立志修身方面的研讨,也可以充分利用微博等技术手段进行相关的宣传和学习。参考文献:1、 新浪公布2011年第二季财报
11、 微博注册用户超2亿EB/OL . 22:322、 腾讯第二季度营收67.390亿元 同比增长44.3%EB/OL . 2011-11-6 22:42 3、 李林容,黎薇.微博的文化特性及传播价值J .当代传媒,2011年第1期.4、 黄映玲.微博传播机制及其在教育中的有效应用分析J.中国教育信息化,2011年8月.5、 王兴亚.微博、微博热及“微博问政”J.群众,2011第8期.6、 孟波:新浪微博:一场正在发生的信息传播变革EB/OL . 22:457、 郭霞,白莉.关于当前高校大学生党员现状的思考J.改革与开放, 2009年6月.8、 王光应.大学生党员价值观的现状及发展探讨J.法制与社
12、会,2010年5月(上).9、 覃伟林.当前社会转型时期大学生党员发展工作探究J.柳州师专学报,2008年12月,第23卷第6期.10、邹小燕.“80、90后”大学生理想信念教育研究D.福建师范大学,2010年5月.Editors note: Judson Jones is a meteorologist, journalist and photographer. He has freelanced with CNN for four years, covering severe weather from tornadoes to typhoons. Follow him on Twitter
13、: jnjonesjr (CNN) - I will always wonder what it was like to huddle around a shortwave radio and through the crackling static from space hear the faint beeps of the worlds first satellite - Sputnik. I also missed watching Neil Armstrong step foot on the moon and the first space shuttle take off for
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