毕业论文排版.doc

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1、封面毕业设计论文排版规范BY闫锋欣【本模板仅限西北农林科技大学机电学院使用，请勿用作商业或非法用途。请勿对模板进行恶意修改或窜动后仍旧标注作者标记。】毕业设计论文排版规范BY闫锋欣摘 要封面纸按教务处统一要求填写，学生以导师为单位到学院指定处统一领取、套打。论文题目：论文题目应简明、具体、确切、概括文章的要旨。中文题目一般不超过20个汉字；英文题目一般不超过10个实词，且标题中尽量不使用英文缩写词，必须采用时，应使用本行业通用缩写词。中英文题目应一致。关键词一般选35个，且按词条的外延层次从大到小排列。英文题目、摘要、关键词参照中文格式写，字号与中文的相同，字体为“Times New Roma

2、n”，中英文摘要应具有相同的内容，中英文关键词应一一对应。排版要求：论文题目为三号黑体字，可以分成1行或2行居中打印。摘要与关键词为五号宋体。中文摘要一般为400600字，英文摘要一般不超过350个实词。摘要应具有独立性和自含性，不应出现图表、数学公式和非公知公用的符号、术语和缩略语。摘要内容应包括研究目的、方法、结果和结论。论文装订顺序。论文按照以下顺序装订：（1）封皮（2）中英文摘要与关键词（3）目录（4）正文（5）参考文献（6）附录（7）致谢关键词： 关键词三字；小四号黑体；其后关键词；五号宋体Typesetting Specifications for Bachelor Thesis

3、DesigningAbstractAbstract and keywords as the No. five song. Chinese abstract is generally 400 600 words, English abstract is generally not more than 350 words. Abstract should be independent and self contained, there should not be a chart, the mathematical formula and the blame fair know public sym

4、bols, terminology and abbreviations. Abstract content should include research purpose, method, result and conclusion.Keywords general election from 3 to 5, and by extension level from high to low order entry. (4) English title, abstract, keywords reference format to write Chinese, Chinese name and t

5、he same, Times New Roman font, in the English abstract should have the same content, keywords in English should be the one one corresponding.Key words: keyword; first word; second word目 录摘 要IAbstractI目 录III第1章 引言11.1 正文格式总体说明11.1.1 具体格式要求11.1.1.1 其他级别标题的格式11.2 其他注意事项11.2.1 正文插图11.2.2 表格11.2.3 页眉和页码2

6、第2章 研究内容部分32.1 研究的目的32.1.1 关键技术32.1.1.1 其他级别标题的格式32.1 研究的目的32.1.1 关键技术32.1.1.1 其他级别标题的格式32.1 研究的目的42.1.1 关键技术42.1.1.1 其他级别标题的格式42.1 研究的目的42.1.1 关键技术42.1.1.1 其他级别标题的格式42.1 研究的目的42.1.1 关键技术52.1.1.1 其他级别标题的格式52.1 研究的目的52.1.1 关键技术52.1.1.1 其他级别标题的格式52.1 研究的目的5参考文献7附 录11致 谢13目录。按照三级层次组织，并单独成页，包括章、节和小节标题以及

7、相对应的页码。排版要求：（1）“目录”两字为三号黑体，居中；段前空1.5行，段后空1行。章标题用小四号黑体，顶头排；节标题、小节标题用5号宋体，与上一级标题相比，向右缩进一个字。（2）目录要另行编写页码，页码为罗马字符、。（3）目录不加注页眉。第1章 引言1.1 正文格式总体说明正文。正文主要包括引言、论文主体及结论等部分。内容组织要求翔实、具体，语言简练、表述正确、层次清晰、图表规范，充分反映设计思想、实现技术及设计结果。具体排版要求：（1）纸张及打印要求；用WORD排版，A4号纸型双面打印。（2）页面设置参数；上3厘米，下2厘米，左右边距各2.5厘米；页眉2厘米，页脚1厘米。行距20磅，字

8、符间距为标准。(3) 正文排版要求1.1.1 具体格式要求格 式：1 一级标题（四号黑体，居左，段前、段后0.5行）；1.1 二级标题（小四号黑体，居左，段前、段后0.5行）；1.1.1 三级标题（小四号宋体加粗，居左，段前、段后0.5行）；三级以下标题：小四号宋体；论文正文：小四号宋体。1.1.1.1 其他级别标题的格式三级以下标题：小四号宋体；论文正文：小四号宋体。实际上，一般不再建议大家继续下列标题，而是可以采用诸如（一）、（二）等形式将标题层次划分出来。1.2 其他注意事项11、其他注意事项。1.2.1 正文插图插图格式要合理，图题位于图的下方、居中，5号宋体，图和图题大小要合适，组合

9、后放在正文的合适位置上。图的格式如图1-1所示。图1-1 插图未能显示完全及正确的图形格式1.2.2 表格表格格式要合理，表题位于表的上方、居中，5号黑体，表格采用三线表格形式，大小要合适，放在正文的合适位置上，如表1-1所示。表1-1 插入的新表格序号名称具体描述家庭地址备注12341.2.3 页眉和页码论文要加注页眉和页码。具体要求：奇偶页页眉应不同，奇数页眉内容为章标题内容，偶数页眉内容为论文题目，页眉字体为五号宋体，居中；页码为阿拉伯数字123，数字前后加“-”，页码放底端，五号宋体，居中。注意1：你可能发现了，这里小节的标注方法没有遵照官方说明，但如果按照其要求就无法体现出当前的内容

10、属于哪一个章节了。也就是说，生成的目录中全部都是第*章下面清一色的1.1、1.1.1等等，难以区分是哪一章的内容了。注意2：页码我没有使用宋体，因为阿拉伯数字用宋体后显得怪怪的。1.第2章 研究内容部分2.1 研究的目的正文主要包括引言、论文主体及结论等部分。内容组织要求翔实、具体，语言简练、表述正确、层次清晰、图表规范，充分反映设计思想、实现技术及设计结果。具体排版要求：（1）纸张及打印要求；用WORD排版，A4号纸型双面打印。（2）页面设置参数；上3厘米，下2厘米，左右边距各2.5厘米；页眉2厘米，页脚1厘米。行距20磅，字符间距为标准。(3) 正文排版要求2.1.1 关键技术格 式：1

11、一级标题（四号黑体，居左，段前、段后0.5行）；1.1 二级标题（小四号黑体，居左，段前、段后0.5行）；1.1.1 三级标题（小四号宋体加粗，居左，段前、段后0.5行）；三级以下标题：小四号宋体；论文正文：小四号宋体。2.1.1.1 其他级别标题的格式三级以下标题：小四号宋体；论文正文：小四号宋体。实际上，一般不再建议大家继续下列标题，而是可以采用诸如（一）、（二）等形式将标题层次划分出来。2.1 研究的目的正文主要包括引言、论文主体及结论等部分。内容组织要求翔实、具体，语言简练、表述正确、层次清晰、图表规范，充分反映设计思想、实现技术及设计结果。具体排版要求：（1）纸张及打印要求；用WOR

12、D排版，A4号纸型双面打印。（2）页面设置参数；上3厘米，下2厘米，左右边距各2.5厘米；页眉2厘米，页脚1厘米。行距20磅，字符间距为标准。(3) 正文排版要求2.1.1 关键技术格 式：1 一级标题（四号黑体，居左，段前、段后0.5行）；1.1 二级标题（小四号黑体，居左，段前、段后0.5行）；1.1.1 三级标题（小四号宋体加粗，居左，段前、段后0.5行）；三级以下标题：小四号宋体；论文正文：小四号宋体。2.1.1.1 其他级别标题的格式三级以下标题：小四号宋体；论文正文：小四号宋体。实际上，一般不再建议大家继续下列标题，而是可以采用诸如（一）、（二）等形式将标题层次划分出来。2.1 研

13、究的目的正文主要包括引言、论文主体及结论等部分。内容组织要求翔实、具体，语言简练、表述正确、层次清晰、图表规范，充分反映设计思想、实现技术及设计结果。具体排版要求：（1）纸张及打印要求；用WORD排版，A4号纸型双面打印。（2）页面设置参数；上3厘米，下2厘米，左右边距各2.5厘米；页眉2厘米，页脚1厘米。行距20磅，字符间距为标准。(3) 正文排版要求2.1.1 关键技术格 式：1 一级标题（四号黑体，居左，段前、段后0.5行）；1.1 二级标题（小四号黑体，居左，段前、段后0.5行）；1.1.1 三级标题（小四号宋体加粗，居左，段前、段后0.5行）；三级以下标题：小四号宋体；论文正文：小四

14、号宋体。2.1.1.1 其他级别标题的格式三级以下标题：小四号宋体；论文正文：小四号宋体。实际上，一般不再建议大家继续下列标题，而是可以采用诸如（一）、（二）等形式将标题层次划分出来。2.1 研究的目的正文主要包括引言、论文主体及结论等部分。内容组织要求翔实、具体，语言简练、表述正确、层次清晰、图表规范，充分反映设计思想、实现技术及设计结果。具体排版要求：（1）纸张及打印要求；用WORD排版，A4号纸型双面打印。（2）页面设置参数；上3厘米，下2厘米，左右边距各2.5厘米；页眉2厘米，页脚1厘米。行距20磅，字符间距为标准。(3) 正文排版要求2.1.1 关键技术格 式：1 一级标题（四号黑体

15、，居左，段前、段后0.5行）；1.1 二级标题（小四号黑体，居左，段前、段后0.5行）；1.1.1 三级标题（小四号宋体加粗，居左，段前、段后0.5行）；三级以下标题：小四号宋体；论文正文：小四号宋体。2.1.1.1 其他级别标题的格式三级以下标题：小四号宋体；论文正文：小四号宋体。实际上，一般不再建议大家继续下列标题，而是可以采用诸如（一）、（二）等形式将标题层次划分出来。2.1 研究的目的正文主要包括引言、论文主体及结论等部分。内容组织要求翔实、具体，语言简练、表述正确、层次清晰、图表规范，充分反映设计思想、实现技术及设计结果。具体排版要求：（1）纸张及打印要求；用WORD排版，A4号纸型

16、双面打印。（2）页面设置参数；上3厘米，下2厘米，左右边距各2.5厘米；页眉2厘米，页脚1厘米。行距20磅，字符间距为标准。(3) 正文排版要求2.1.1 关键技术格 式：1 一级标题（四号黑体，居左，段前、段后0.5行）；1.1 二级标题（小四号黑体，居左，段前、段后0.5行）；1.1.1 三级标题（小四号宋体加粗，居左，段前、段后0.5行）；三级以下标题：小四号宋体；论文正文：小四号宋体。2.1.1.1 其他级别标题的格式三级以下标题：小四号宋体；论文正文：小四号宋体。实际上，一般不再建议大家继续下列标题，而是可以采用诸如（一）、（二）等形式将标题层次划分出来。2.1 研究的目的正文主要包

17、括引言、论文主体及结论等部分。内容组织要求翔实、具体，语言简练、表述正确、层次清晰、图表规范，充分反映设计思想、实现技术及设计结果。具体排版要求：（1）纸张及打印要求；用WORD排版，A4号纸型双面打印。（2）页面设置参数；上3厘米，下2厘米，左右边距各2.5厘米；页眉2厘米，页脚1厘米。行距20磅，字符间距为标准。(3) 正文排版要求2.1.1 关键技术格 式：1 一级标题（四号黑体，居左，段前、段后0.5行）；1.1 二级标题（小四号黑体，居左，段前、段后0.5行）；1.1.1 三级标题（小四号宋体加粗，居左，段前、段后0.5行）；三级以下标题：小四号宋体；论文正文：小四号宋体。2.1.1

18、.1 其他级别标题的格式三级以下标题：小四号宋体；论文正文：小四号宋体。实际上，一般不再建议大家继续下列标题，而是可以采用诸如（一）、（二）等形式将标题层次划分出来。2.1 研究的目的正文主要包括引言、论文主体及结论等部分。内容组织要求翔实、具体，语言简练、表述正确、层格 式：1 参考文献1 作者. 文章题目. 期刊名(外文可缩写), 年份, 卷号, 期数, 页码2 作者. 书名. 出版地: 出版单位, 年份, 版次, 页码期数, 页码3 作者. 文章题目. 期刊名(外文可缩写), 年份, 卷号, 期数, 页码4 作者. 书名. 出版地: 出版单位, 年份, 版次, 页码期数, 页码5 作者.

19、 文章题目. 期刊名(外文可缩写), 年份, 卷号, 期数, 页码6 作者. 书名. 出版地: 出版单位, 年份, 版次, 页码期数, 页码7 作者. 文章题目. 期刊名(外文可缩写), 年份, 卷号, 期数, 页码8 作者. 书名. 出版地: 出版单位, 年份, 版次, 页码期数, 页码9 作者. 文章题目. 期刊名(外文可缩写), 年份, 卷号, 期数, 页码考文献是论数, 页码考文的重要组成部分，范围仅限于本次毕业设10 作者. 书名. 出版地: 出版单位, 年份, 版次, 页码期数, 页码考文献是论文的码考文重要组成部分，范围仅限于本次毕业设11 作者. 文章题目. 期刊名(外文可缩写

20、), 年份, 卷号, 期数, 页码考文献是论文的重献是要组成部分，范围仅限于本次毕业设12 作者. 书名. 出版地: 出版单位, 年份, 版次, 页码期数, 页码13 作者. 文章题目. 期刊名(外文可缩写), 年份, 卷号, 期数, 页码考文献是论数, 页码考文的重要组成部分，范围仅限于本次毕业设14 作者. 书名. 出版地: 出版单位, 年份, 版次, 页码期数, 页码考文献是论文的码考文重要组成部分，范围仅限于本次毕业设15 作者. 文章题目. 期刊名(外文可缩写), 年份, 卷号, 期数, 页码考文献是论文的重献是要组成部分，范围仅限于本次毕业设16 作者. 书名. 出版地: 出版单位

21、, 年份, 版次, 页码期数, 页码17 作者. 文章题目. 期刊名(外文可缩写), 年份, 卷号, 期数, 页码考文献是论数, 页码考文的重要组成部分，范围仅限于本次毕业设18 作者. 书名. 出版地: 出版单位, 年份, 版次, 页码期数, 页码考文献是论文的码考文重要组成部分，范围仅限于本次毕业设19 作者. 文章题目. 期刊名(外文可缩写), 年份, 卷号, 期数, 页码考文献是论文的重献是要组成部分，范围仅限于本次毕业设20 作者. 书名. 出版地: 出版单位, 年份, 版次, 页码期数, 页码21 作者. 文章题目. 期刊名(外文可缩写), 年份, 卷号, 期数, 页码考文献是论数

22、, 页码考文的重要组成部分，范围仅限于本次毕业设22 作者. 书名. 出版地: 出版单位, 年份, 版次, 页码期数, 页码考文献是论文的码考文重要组成部分，范围仅限于本次毕业设23 作者. 文章题目. 期刊名(外文可缩写), 年份, 卷号, 期数, 页码考文献是论文的重献是要组成部分，范围仅限于本次毕业设24 作者. 书名. 出版地: 出版单位, 年份, 版次, 页码期数, 页码25 作者. 文章题目. 期刊名(外文可缩写), 年份, 卷号, 期数, 页码考文献是论数, 页码考文的重要组成部分，范围仅限于本次毕业设26 作者. 书名. 出版地: 出版单位, 年份, 版次, 页码期数, 页码考

23、文献是论文的码考文重要组成部分，范围仅限于本次毕业设27 作者. 文章题目. 期刊名(外文可缩写), 年份, 卷号, 期数, 页码考文献是论文的重献是要组成部分，范围仅限于本次毕业设28 作者. 书名. 出版地: 出版单位, 年份, 版次, 页码期数, 页码29 作者. 文章题目. 期刊名(外文可缩写), 年份, 卷号, 期数, 页码考文献是论数, 页码考文的重要组成部分，范围仅限于本次毕业设30 作者. 书名. 出版地: 出版单位, 年份, 版次, 页码期数, 页码考文献是论文的码考文重要组成部分，范围仅限于本次毕业设31 作者. 文章题目. 期刊名(外文可缩写), 年份, 卷号, 期数,

24、页码考文献是论文的重献是要组成部分，范围仅限于本次毕业设32 作者. 书名. 出版地: 出版单位, 年份, 版次, 页码期数, 页码33 作者. 文章题目. 期刊名(外文可缩写), 年份, 卷号, 期数, 页码考文献是论数, 页码考文的重要组成部分，范围仅限于本次毕业设34 作者. 书名. 出版地: 出版单位, 年份, 版次, 页码期数, 页码考文献是论文的码考文重要组成部分，范围仅限于本次毕业设35 作者. 文章题目. 期刊名(外文可缩写), 年份, 卷号, 期数, 页码考文献是论文的重献是要组成部分，范围仅限于本次毕业设36 作者. 书名. 出版地: 出版单位, 年份, 版次, 页码期数,

25、 页码37 作者. 文章题目. 期刊名(外文可缩写), 年份, 卷号, 期数, 页码考文献是论数, 页码考文的重要组成部分，范围仅限于本次毕业设38 作者. 书名. 出版地: 出版单位, 年份, 版次, 页码期数, 页码考文献是论文的码考文重要组成部分，范围仅限于本次毕业设39 作者. 文章题目. 期刊名(外文可缩写), 年份, 卷号, 期数, 页码考文献是论文的重献是要组成部分，范围仅限于本次毕业设40 作者. 书名. 出版地: 出版单位, 年份, 版次, 页码期数, 页码41 作者. 文章题目. 期刊名(外文可缩写), 年份, 卷号, 期数, 页码考文献是论数, 页码考文的重要组成部分，范

26、围仅限于本次毕业设42 作者. 书名. 出版地: 出版单位, 年份, 版次, 页码期数, 页码考文献是论文的码考文重要组成部分，范围仅限于本次毕业设43 作者. 文章题目. 期刊名(外文可缩写), 年份, 卷号, 期数, 页码考文献是论文的重献是要组成部分，范围仅限于本次毕业设44 作者. 书名. 出版地: 出版单位, 年份, 版次, 页码期数, 页码45 作者. 文章题目. 期刊名(外文可缩写), 年份, 卷号, 期数, 页码考文献是论数, 页码考文的重要组成部分，范围仅限于本次毕业设46 作者. 书名. 出版地: 出版单位, 年份, 版次, 页码期数, 页码考文献是论文的码考文重要组成部分

27、，范围仅限于本次毕业设47 作者. 文章题目. 期刊名(外文可缩写), 年份, 卷号, 期数, 页码考文献是论文的重献是要组成部分，范围仅限于本次毕业设48 作者. 书名. 出版地: 出版单位, 年份, 版次, 页码期数, 页码考文献是献是论文的重要献是组成部分，范围仅限于本次毕业设7、参考文献。（1）参考文献是论文的重要组成部分，范围仅限于本次毕业设计中引用过的书籍、期刊、学位论文、网站等。排版要求：五号宋体，行间距为17磅。文献是期刊时，书写格式为：编号 作者. 文章题目. 期刊名(外文可缩写), 年份, 卷号, 期数, 页码。文献是图书时，书写格式为：编号 作者. 书名. 出版地：出版单

28、位, 年份, 版次, 页码。(第一版不必说明)（2）参考文献数量：应提供20篇以上参考文献，且应有一定数量的外文参考文献，要求翻译一篇不少于5000个印刷字符的外文文献。（3）在引用处要标记参考文献编号。注意：目前可以达到99个文献不紊乱。附 录8、附录。附录与正文分开。字体为5号宋体，行间距为17磅。致 谢致谢。致谢是向给予指导、合作、支持及协助完成研究工作的单位、组织或个人致谢，内容应简洁明了、实事求是，避免俗套。排版要求：（1）致谢不包含在正文中，因此“致谢”不应作为章标题出现，“致谢”两字前不加数字序号。致谢部分单独成页且要标记页码（2）“致谢”标题，两字间加空格，用小三号黑体，单独成

29、行（3）“致谢”内容：小四号宋体。致谢。致谢是向给予指导、合作、支持及协助完成研究工作的单位、组织或个人致谢，内容应简洁明了、实事求是，避免俗套。排版要求：（1）致谢不包含在正文中，因此“致谢”不应作为章标题出现，“致谢”两字前不加数字序号。致谢部分单独成页且要标记页码（2）“致谢”标题，两字间加空格，用小三号黑体，单独成行（3）“致谢”内容：小四号宋体。致谢。致谢是向给予指导、合作、支持及协助完成研究工作的单位、组织或个人致谢，内容应简洁明了、实事求是，避免俗套。排版要求：（1）致谢不包含在正文中，因此“致谢”不应作为章标题出现，“致谢”两字前不加数字序号。致谢部分单独成页且要标记页码（2）

30、“致谢”标题，两字间加空格，用小三号黑体，单独成行（3）“致谢”内容：小四号宋体。致谢。致谢是向给予指导、合作、支持及协助完成研究工作的单位、组织或个人致谢，内容应简洁明了、实事求是，避免俗套。排版要求：（1）致谢不包含在正文中，因此“致谢”不应作为章标题出现，“致谢”两字前不加数字序号。致谢部分单独成页且要标记页码（2）“致谢”标题，两字间加空格，用小三号黑体，单独成行（3）“致谢”内容：小四号宋体。致谢。致谢是向给予指导、合作、支持及协助完成研究工作的单位、组织或个人致谢，内容应简洁明了、实事求是，避免俗套。排版要求：（1）致谢不包含在正文中，因此“致谢”不应作为章标题出现，“致谢”两字前

31、不加数字序号。致谢部分单独成页且要标记页码（2）“致谢”标题，两字间加空格，用小三号黑体，单独成行（3）“致谢”内容：小四号宋体。致谢。致谢是向给予指导、合作、支持及协助完成研究工作的单位、组织或个人致谢，内容应简洁明了、实事求是，避免俗套。排版要求：（1）致谢不包含在正文中，因此“致谢”不应作为章标题出现，“致谢”两字前不加数字序号。致谢部分单独成页且要标记页码（2）“致谢”标题，两字间加空格，用小三号黑体，单独成行（3）“致谢”内容：小四号宋体。致谢。致谢是向给予指导、合作、支持及协助完成研究工作的单位、组织或个人致谢，内容应简洁明了、实事求是，避免俗套。排版要求：（1）致谢不包含在正文中

32、，因此“致谢”不应作为章标题出现，“致谢”两字前不加数字序号。致谢部分单独成页且要标记页码（2）“致谢”标题，两字间加空格，用小三号黑体，单独成行（3）“致谢”内容：小四号宋体。我的大学爱情观目录：一、 大学概念二、 分析爱情健康观三、 爱情观要三思四、 大学需要对爱情要认识和理解五、 总结1、什么是大学爱情：大学是一个相对宽松，时间自由，自己支配的环境，也正因为这样，培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得好、正确，健康，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，不健康

33、，可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此，大学生的恋爱观必须树立在健康之上，并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情：1) 尊重对方，不显示对爱情的占有欲，不把爱情放第一位，不痴情过分；2) 理解对方，互相关心，互相支持，互相鼓励，并以对方的幸福为自己的满足; 3) 是彼此独立的前提下结合；3、什么是不健康的爱情：1)盲目的约会，忽视了学业;2)过于痴情，一味地要求对方表露爱的情怀，这种爱情常有病态的夸张;3)缺乏体贴怜爱之心，只表现自己强烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大学生处理两人的在爱情观需要三思：1. 不影响学习

34、：大学恋爱可以说是一种必要的经历，学习是大学的基本和主要任务，这两者之间有错综复杂的关系，有的学生因为爱情，过分的忽视了学习，把感情放在第一位；学习的时候就认真的去学，不要去想爱情中的事，谈恋爱的时候用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。2. 有足够的精力：大学生活，说忙也会很忙，但说轻松也是相对会轻松的！大学生恋爱必须合理安排自身的精力，忙于学习的同时不能因为感情的事情分心，不能在学习期间，放弃学习而去谈感情，把握合理的精力，分配好学习和感情。3、 有合理的时间；大学时间可以分为学习和生活时间，合理把握好学习时间和生活时间的“度”很重要；学习的时候，不能分配学习时间去安排两人的在一

35、起的事情，应该以学习为第一；生活时间，两人可以相互谈谈恋爱，用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。5、大学生对爱情需要认识与理解，主要涉及到以下几个方面：（一） 明确学生的主要任务“放弃时间的人，时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生，要认识到现在的任务是学习学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精力，投入到学习和社会实践中，而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。因此，明确自己的目标，规划自己的学习道路，合理分配好学习和恋爱的地位。（二） 树林正确的恋爱观提倡志同道合、有默契、相互喜欢的爱情：在恋人的选择上最重要的

36、条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。摆正爱情与学习、事业的关系：大学生应该把学习、事业放在首位，摆正爱情与学习、事业的关系，不能把宝贵的大学时间，锻炼自身的时间都用于谈情说有爱而放松了学习。 相互理解、相互信任，是一份责任和奉献。爱情是奉献而不时索取，是拥有而不是占有。身边的人与事时刻为我们敲响警钟，不再让悲剧重演。生命只有一次，不会重来，大学生一定要树立正确的爱情观。（三） 发展健康的恋爱行为 在当今大学校园，情侣成双入对已司空见惯。抑制大学生恋爱是不实际的，大学生一定要发展健康的恋爱行为。与恋人多谈谈学习与工作，把恋爱行为限制在社会规范内，不致越轨，要使爱情沿着健康

37、的道路发展。正如马克思所说：“在我看来，真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”（四） 爱情不是一件跟风的事儿。很多大学生的爱情实际上是跟风的结果，是看到别人有了爱情，看到别人幸福的样子（注意，只是看上去很美），产生了羊群心理，也就花了大把的时间和精力去寻找爱情（五） 距离才是保持爱情之花常开不败的法宝。爱情到底需要花多少时间，这是一个很大的问题。有的大学生爱情失败，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们在一起的时间太多。相反，很多大学生恋爱成功，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们准确地把握了在一起的时间的多少

38、程度。（六） 爱情不是自我封闭的二人世界。很多人过分的活在两人世界，对身边的同学，身边好友渐渐的失去联系，失去了对话，生活中只有彼此两人；班级活动也不参加，社外活动也不参加，每天除了对方还是对方，这样不利于大学生健康发展，不仅影响学习，影响了自身交际和合作能力。总结：男女之间面对恋爱，首先要摆正好自己的心态，树立自尊、自爱、自强、自重应有的品格，千万不要盲目地追求爱，也不宜过急追求爱，要分清自己的条件是否成熟。要树立正确的恋爱观，明确大学的目的，以学习为第一；规划好大学计划，在不影响学习的条件下，要对恋爱认真，专一，相互鼓励，相互学习，共同进步；认真对待恋爱观，做健康的恋爱；总之，我们大学生要树立正确的恋爱观念，让大学的爱情成为青春记忆里最美的风景，而不是终身的遗憾！